" AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

Cusco, 04 de septiembre del 2018

INFORME N° 01-2018: MUESTREO DE LOS AGREGADOS

1. OJETIVO

-Desarrollar criterios visuales para la evaluación de las características físicas de los

agregados

2. FUNDAMENTO TEORICO

El proceso de tomas de muestras es la parte más importante en el buen desempeño

de todos los proyectos, ya que de ella parte todo los estudios técnicos para sus
futuras especificaciones técnicas, este proceso consiste en el levantamiento de
muestras insitu y evitando los más posible la contaminación de los mismos, la buena
ubicación y la buena toma de muestras reflejan los buenos resultaos en laboratorio.

La toma de muestras se deben de realizar tomando varios aspectos como:

 La calidad del material en situ

 Muestras sanas
 Muestras alteradas
 Muestras limpias

3. EQUIPOS Y MATERIALES

 Muestra: agregados finos o gruesos

 Pala
 Brocha
 Regla de madera
 Espátula
 Balanza de precisión
 Recipiente de plástico o sacos de PVC
 Boles metálicos
 4. DEFINICIONES

Muestras sucias.- son muestras que se encuentran contaminados por componentes

físicos como raíces, barro, basuras, depósitos de materiales residuales de
construcciones, etc.

Muestras inalteradas.- son muestras que se encuentran por debajo de la superficie a

los cuales nos acceden aguas superficiales ni raíces por lo tanto seria tomar muestras
de esta categoría .

Muestras alteradas.- son muestra que se encuentran a la exposición de agentes

atmosféricos y antrópicos.

Cantera.- depósito de materiales que tienen cierta característica geomecánicas

favorable para un cierto fin.

Batolitos.- macizo rocoso con dimensiones considerablemente mayores los cuales

por su estructuración atómica son generalmente buenos depósitos para canteras.

5. PROCEDIMIENTO

Toma de muestras representativas- Guardado y etiquetado de muestras

Ilustración 1.-toma de muestras con mucho cuidado.

Echado de muestras y limpieza de superficies de trabajo

Ilustración 2.- limpieza de la zona de trabajo con en fin d evitar contaminación de muestra.

Mezclado de la muestra con pala o en todo caso con badilejo

Ilustración 3.- mesclado de muestras con el fin de uniformizar, después arrumar en forma cónica.
Se extiende el material con la pala en forma circular

Ilustración 4.-con la pala se distribuye en forma circular.

Se divide la muestra en 4 partes

Ilustración 5.- se divide la muestra en 4 partes equitativamente.

Se escoge las dos partes opuestas

Ilustración 6.- se escoge las 2 partes opuestas considerando homogeneidad física, forma y cantidad.

Ilustración 7.- se junta limpiando con brocha y se lleva al pesado y si la muestra sigue mucho mayor se comienza
nuevamente con el cuarteo.
6. OBSERVACIONES EXPERIMENTALES
A. defina.
Muestra: parte representativa de un conjunto de varios componentes como
tierras, arenas y gruesos.
Universo: representa la totalidad de los componentes de un conjunto de
materiales o canteras.

B. durante el desarrollo del laboratorio que tipo de partículas se observó que a

criterio suyo considere perjudiciales para la elaboración del concreto desde el
punto de vista de su origen, forma y rugosidad.

se observó que se presentaban materiales orgánicos como raíces, tallos los

cuales son contaminantes de las muestras. Asimismo se pudo apreciar materiales
arcillosos o limo arcillosos también pudimos observar la presencia pequeñas
partículas de pizarra.

C. ¿por qué cree usted que se exige que la muestra total antes del cuarteo sea
uniforme?

Debido a que cuando se realice el cuarteo las muestras a escoger representen a la

totalidad de la cantera

D. cuál es el criterio que se debe tener en cuenta para desechar dos partes del
agregado luego de haber realizado el cuarteo?

Los criterios que se toman son la homogeneidad de sus componentes, forma de

distribución, cantidad, forma y características de los materiales.
 E. ¿ que información deberá llevar la etiqueta de la muestra al ser enviado al
laboratorio? grafique un ejemplo

NOMBRE DE PROYECTO:
UBICACIÓN:
CORDENADAS UTM:
COTA O PROGRESIVA:

FECHA:
QUIEN REALIZA LA TOMA DE MUESTRA:

F. que cuidados se debe de temar en el proceso de embalaje, transporte y

manipulado de las muestras hasta llegar a laboratorio?

 No sobreponer muestras
 Saco impermeable para evitar perdida de finos
 No tirar ni botar las muestras

7. CONCLUSIONES

El desarrollo de los criterios visuales surge con el del conocimiento teórico de los materiales
conociendo características físicas, tipos de material, características geomecánicas
aproximados, por tanto por criterio visual se pueden definir los tipos de materiales,
calidades en inclusive se pueden llegar a excluir o recomendar muestras siempre y cuando
se preparación , conocimiento y experiencia.

Durante el trabajo en laboratorio se deben tener en cuenta aspectos como la granulometría,

angulosidad, compacidad, alteración física y química.