FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DEL SENA Y

COOPROSPERAR PARA LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS CON EL FIN

DE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR EN LAS
UNIDADES APLICATIVAS DE LA AGENCIA NORTE DE SANTANDER

YURLEY KARINA ALVAREZ ARIAS

Ingeniera de Producción Agroindustrial
Coordinadora Técnica COOPROSPERAR
FABIAN GAMBOA
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

JESUS GARAY
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

FAIBER RESTREPO
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

DANNA VERA
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

NELLY CASADIEGOS
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

SAN JOSE DE CÚCUTA

2010
Cooprosperar
PROYECTO GESTOR AL ADULTO MAYOR

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DEL SENA Y

COOPROSPERAR PARA LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS CON EL FIN
DE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR EN LAS
UNIDADES APLICATIVAS DE LA AGENCIA NORTE DE SANTANDER

INTRODUCCION

A medida que ingresan a la unidad aplicativa los adultos mayores, se establece

una vulneravilización, producto de la aparición de diferentes patologías e
incapacidades físicas y psíquicas que dificulten el entorno familiar social, lo que
nos lleva a pensar en crear acciones destinadas en capacitar y actividades
pendientes a sensibilizar para así entregar una esperanza de vida.

Nuestras unidades aplicativas no están ajenas a esta realidad dado que un

gran porcentaje de la población adulto mayor se encuentra en estado de
abandono, un presenta depresión y otro aun forma parte del área laboral.

El problema de la ancianidad no reside solo en una definición, dado a que el

factor predominante no sólo es la edad la que define la ancianidad, pues
sabemos que existen adultos física y psíquicamente deteriorados antes de
cumplir los 60 años, como también existen personas con más de 60 años que
se encuentran en óptimas condiciones de salud y mas aun todavía forman
parte del área laboral.

Debido a esta y otras necesidades se crean alianzas con practicantes del

programa formulación y evaluación de proyectos del Servicio Nacional de
Aprendizaje SENA orientados por la Ingeniera Karina Álvarez, con el fin de
mejor la calidad de vida del adulto mayor.

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a la comunidad orientación y conocimiento en el trabajo con el

Adulto Mayor a través de programas educativos y culturales que mejoren la
calidad de vida del adulto mayor

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Asistir en la preparación y ejecución de la celebración del Adulto Mayor

mediante el apoyo logístico.
 • Desarrollar el programa A Crecer en la ciudad de Cúcuta, el municipio
de los patios y el Zulia en las unidades aplicativas.

• Asesorar actividades que contribuyan al desarrollo artístico y cultural del

adulto mayor mediante la conformación de grupos de danzas.

• Asistir a las actividades culturales del adulto mayor programadas en los

diferentes municipios.

• Realizar actividades lúdicas y recreativas.

• Realizar charlas técnicas de higiene, salud, educación, motivación

personal.

• Realizar celebraciones a los adultos mayores mediante la vinculación de

entidades que realizan labores sociales.

• Capacitar al adulto mayor con cursos artesanales.

PARTICIPANTES

• YURLEY KARINA ALVAREZ ARIAS

Ingeniera de Producción Agroindustrial
Coordinadora Técnica COOPROSPERAR

• FABIAN GAMBOA
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

• JESUS GARAY
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

• FAIBER RESTREPO
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

• DANNA VERA
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA

• NELLY CASADIEGOS
Estudiante Formulación y Evaluación de Proyectos SENA
 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO

1. Asistir en la preparación y ejecución de la celebración del Adulto Mayor

mediante el apoyo logístico.

El día 25 de agosto del 2010 se realizó la celebración “día del adulto mayor” a
más de 1000 personas de la tercera edad, de las 72 unidades aplicativas de
Cúcuta, las unidades aplicativas de Los patios y Villa rosario

La actividad se llevo cabo con la colaboración de 30 alumnos del Programa

Formulación y Evaluación de Proyectos del SENA dirigido por el ingeniero Jair
carrillo, Asesorados por la Ingeniera Karina Alvarez, coordinadora Técnica de
cooprosperar.

Los alumnos del SENA , participaron en la ejecución del evento mediante el

apoyo logístico, la decoración, acompañamiento de los adultos mayores de las
unidades aplicativas a villasilvania y de regreso a las unidades aplicativas, en la
repartición del refrigerio, y vigilancia de los adultos en el evento. A su vez
contamos con la participación del canal del sena. Siendo para
COOPROSPERAR de gran ayuda en el éxito del evento.
2. Desarrollar el programa A Crecer en la ciudad de Cúcuta, el municipio de los
patios y el Zulia en las unidades aplicativas.

EL programa A Crecer forma parte del Programa Nacional de Alfabetización y

Educación Básica para Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación
Nacional, dirigido a jóvenes y adultos analfabetas, mayores de 15 años.

El programa esta a cargo de la ingeniera Karina Alvarez, alumnos SENA del

programa formulación y evaluación de proyectos, alfabetizando a unidades
aplicativas del municipio de Cúcuta, los patios y el Zulia. En el cuadro Nº 1 se
da un ejemplo de la metodología aplicada en el programa de alfabetización.
Cuadro Nº 1. Metodología aplicada en el programa A Crecer en la ciudad de Cúcuta, el municipio de los patios y el Zulia en las
unidades aplicativas.
Nº DINAMICA DESCRIPCION PROFUNDIZACION TIEMPO RECURSO ADAPT
S ACION
1 Dinámica Danzas Conformar el grupo de 60 min - -
danzas
2 Aprestamiento Ejercicio de relajación Movimiento de manos, pies, 20 min. - -
cuerpo entero.
3 Socialización de Revisar la evaluación de la Identificar las vocales y 45 min. Cartilla -
evaluación sesión 1 palabras relacionadas con los
dibujos en la evaluación
4 Interpretación de Observación, lectura y reflexión Identificar la importancia de 30 min. Laminario
laminario de la sesión 2 los recursos naturales, y
preservación del medio
ambiente
5 Palabras Compartir los dibujos de la Reconocimiento de la vocales 30 min. Cartilla, -
generadoras sesión y generar palabras y generar palabras nuevas cuaderno
nuevas con las vocales con vocales.
6 Decodificación Trabajo individual con su Participación individual y 45 min. Cartilla, -
silábica respectiva cartilla activa en el aprendizaje de cuaderno
las vocales
7 Dados y Loterías Con la dinámica de los dados y Los estudiantes crean 50 min. Cartilla, -
la escritura de palabras palabras nuevas, diferentes a cuaderno
creadas se afianza la cartilla y las transcriben en
el cuaderno
8 Oraciones Cada participante crea Los participantes crean y 60 min. Cartilla, -
Simple oraciones con las palabras transcriben con mayor cuaderno
generadoras, y los dibujos. facilidad las vocales en
mayúscula al cuaderno
9 Oculo Manual Los estudiantes de manera El manejo del lápiz es 70 min. Cartilla -
individual fortalecen la escritura importante para agilizar la
y aprenden las vocales escritura
10 Pensamiento - - - - -
matemático
11 Evaluación Orientación y motivación para Reconocimiento de las 70 min. Cartilla -
reforzar las vocales vocales y relacionarlas con la
imágenes de la cartilla,
completas palabras
3. Asesorar actividades que contribuyan al desarrollo artístico y cultural del
adulto mayor mediante la conformación de grupos de danzas.

Se han formado dos grupos de danzas en las unidades aplicativas del

municipio de los patios, llamados Sueños dorados y Vida llanitos, con el fin de
promover, valorar al adulto mayor como promotor de su desarrollo con sus
límites y también con sus enormes posibilidades. Los ensayos se realizan en
las unidades aplicativas una vez por semana, y antes de la presentación de
actos culturales.
4. Asistir a las actividades culturales del adulto mayor programadas en los
diferentes municipios.

El día 20 de agosto de 2010 se realizo la celebración de los 20 años de la

asociación del adulto mayor en la unidad aplicativa llanitos, en el cual se conto
con la presencia de delegados de la gobernación, el diputado Julio Cesar
Galvis, secretaria de desarrollo económico, y los 15 presidentes de las
asociaciones del adulto mayor del municipio de los patios. La importante
colaboración de los alumnos del SENA para llevar acabo la actividad donde
participaron más de 150 adultos mayores.
El día 27 de agosto del año 2010 los aprendices del programa formulación de
proyectos que lideran el proyecto gestor al adulto mayor, acompañaron a las
unidades aplicativas a el coliseo del kilómetro 8 en el municipio de los patios
para cubrir el evento de la celebración del adulto mayor.
Se conto con la presencia del alcalde de los patios RAFAEL CACERES, el
presidente del centro del adulto mayor VICTOR DIAS, la secretaria del
desarrollo económica entre otros.

5. Realizar actividades lúdicas recreativas.

Los Juegos, representan una actividad de iniciativa y libertades propias, dirigida

a conseguir vivencias alegres que facilitan las relaciones personales entre
el grupo de abuelos.
Las actividades lúdicas para personas con edades avanzadas posibilitan la
revitalización de habilidades y hábitos motrices además de proporcionar un
buen estado de ánimo y combatir el estrés. Es un medio de motivación en
las clases.
Se realizan actividades lúdicas recreativas como domino, juego de la rana
ejercicio de memoria entre otros con el fin de desarrollar habilidades y
destrezas.

6. Realizar charlas técnicas de higiene, salud, educación, motivación personal.

la realización de charlas educativas sobre la importancia de la Autoestima,

realización de actividades físicas deportivas recreativas para la salud al evitar
los factores de riesgo asociados con la edad. Dándoles reconocimiento como
parte importante de la sociedad.

7. Realizar celebraciones de fechas especiales a los adultos mayores.

Se realizo los días 23 y 29 de septiembre de 2010 la celebración del Día de

Amor y amistad en las unidades aplicativas once de noviembre y llanitos en el
municipio de los patios, donde se les realizaron juegos como colocarle la cola
al burro, concursos de bailes, rifas, entre otros.
 CRONOGRAMA DE EJECUCION

ACTIVIDADES SEPTIEM OCTUBR NOVIEM

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Alfabetizar al adulto mayor con las X X X X X X X X X X X X

cartillas de acrecer

Manejar juegos de recreación con los X X X X X X X X X X X X

adultos mayores que pertenecen al
programa acrecer

Evaluar el nivel de cada adulto X X X X X X X X X X X X

mayor que pertenece al programa
acrecer

Realización de charlas ejemplo: X X X X X X X X X X X X

motivación personal al adulto mayor
en los comedores de sueños
dorados y llanitos

Evaluar el autoestima personal de X X X X X

cada adulto mayor

Ensayar a los adultos del comedor X X X X X X X X X X X X

sueños dorados y vida llanitos

Celebración del día de amor y X

amistad

Presentación del grupo de danzas de X

llanitos en el festival de tejo en el
municipio de Pamplona y
acompañamiento a celebraciones
culturales.

Presentación del grupo de danzas de X

llanitos en el festival gastronómico

Manejar lúdicas recreativas en los X X X X X X X X X X X X

comedores de sueños dorados y
llanitos

Realización de manualidades X X X X X X X X X X

Celebración del adulto mayor por X

meses

Festejos recreativos X X X X X