“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA E INGENIERÍA

QUÍMICA INDUSTRIAL

FENÓMENOS DE TRANSPORTE

LABORATORIO N°1:

COMPORTAMIENTO DE UNA ALETA RECTA DE SECCIÓN

TRANSVERSAL CONSTANTE TIPO AGUJASOMETIDA A
CONDUCCIÓN-CONVECCIÓN

CATEDRÁTICO:

Ing. VILCA MORENO, Orlando

ALUMNOS:

 ALANYA ASTUHUAMAN Gianela Romy (IQI)

 ARIOLA PADILLA Krisber (IQI)
 BARZOLA HUAMAN Bill (IQI)
 CAMPOS CÁRDENAS Julio Cesar (IQ)
 CUYUBAMBA TAPIA Maria (IQ)
 PARIONA CAHUANA, Rocío Elvira (IQ)

SEMESTRE: V–A

2007– HYO
 RESUMEN
En este laboratorio denominado comportamiento de una aleta recta de sección transversal
constante tipo aguja cometida a conducción -convección se Analizar el comportamiento de una
aleta recta de sección transversal tipo Aguja sometida a Conducción – Convección, se obtener el
perfil de temperaturas longitudinal en la aleta y compararlo con los resultados teóricos, se calculará
el flujo de calor transmitido y se calcular la eficiencia de la aleta.

Para la primera parte se midió el perímetro de ambos tubos en este caso se utilizará un de vidrio
y de aluminio luego colocamos 450 ml de agua en un vaso de precipitado de 1000 ml. Calentamos
el agua con la cocinilla y luego medimos la temperatura inicial y final del agua. Colocar los tubos
en el agua luego medimos loa temperatura del tubo a los 4 minutos.

Para la segunda parte tomamos la medida del diámetro interno y externo de las aletas, así como
el espesor y el largo de la aleta, Colocar la misma cantidad de agua que en la primera parte,
Calentamos el agua hasta que se obtenga una temperatura muy parecida que en la primera parte
y medimos la temperatura inicial y final del agua. Colocamos el agua en el tubo con aletas, y
medimos la temperatura del tubo y aletas con termómetro a los 4 min.

Una vez obtenidos los datos experimentales analizamos el comportamiento de una aleta recta de
sección transversal tipo Aguja sometida a Conducción – Convección, se obtener el perfil de
temperaturas longitudinal en la aleta y compararlo con los resultados teóricos, se calculará el flujo
de calor transmitido y se calcular la eficiencia de la aleta.

Y finalmente se llegó a las siguientes conclusiones: Se analizo el comportamiento de dos aletas

recta de sección transversal tipo Aguja sometida a Conducción – Convección de distintos
materiales, una de ellas de vidrio y otra de aluminio. Se observó que la conductividad térmica de
ambos materiales diferían en gran porcentaje como podemos observar en los datos expuestos y
en la gráfica N°3.Se obtuvo el perfil de temperaturas longitudinal en ambas aletas y se comparó
mediante las gráficas mostradas, (grafica N°1 y grafica N°2) Y además el flujo de calor transmitido
por la varilla de vidrio es de 0,71 y la de aluminio es de 16,8. También se determinó la eficiencia
de ambas varillas y se obtuvo: la eficiencia de la varilla de vidrio es de 0,03 y la eficiencia de la
varilla de aluminio es de 0,77.
 I. INTRODUCCIÓN

¿Qué es la energía? De ella sabemos, por ejemplo, que puede fluir en diversas formas, como la
energía calórica, la energía eléctrica y el trabajo mecánico. También, que se puede almacenar en
diversas formas tales como energía de formación en un resorte comprimido, energía interna en un
cuerpo caliente y energía química en un combustible. Además, Eistein demostró a principios del
siglo XX que es interconvertible con la masa en si misma; es decir que el mundo físico entero es
una manifestación de energía. Por ejemplo, podríamos decir que la energía calórica fluye debido
a la diferencia de temperatura o que expresa la energía interna de un material en términos de la
actividad de un átomo, pero sin embargo esto no contesta la pregunta inicial.

La verdad es que en realidad desconocemos la respuesta. La mayoría de las materias científicas

y tecnológicas comienzan con una aceptación del concepto de energía y tratan las diversas formas
de energía y masa como elemento fundamental del universo. Los problemas que se refieren a
la naturaleza fundamental y la existencia de energía son más apropiados a los campos de
la filosofía y religión. La ciencia no puede dar razones de la existencia de energía o la existencia
del mundo físico. Nosotros mismo somos parte de este universo físico, parte de la energía que
deseamos entender y debido a esto ser esencialmente imposible entender la existencia de la
energía. Sin embargo, esto no debe desalentarnos en el estudio de las características de diversas
energías

Es posible aumentar la transformación de calor de un sistema aumentando su are superficial por

media de alas. Las alas se usan cuando los coeficientes de transferencia de calor por
convecciones bajo lo cual sucede a menudo en gases como el aire especialmente en condiciones
de convección natural. Las superficies existentes tienen amplias aplicaciones industriales como
aletas o anexadas a las paredes del equipo de transferencia de calor, como por ejemplo el radiador
de automóviles enfriamiento de equipos eléctricos, los tipos de aletas que se desarrollaran en la
presencia de laboratorio son; aletas superficiales extendida de forma cónica o cilíndrica.
 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

 Analizar el comportamiento de una aleta recta de sección transversal tipo Aguja

sometida a Conducción – Convección.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Obtener el perfil de temperaturas longitudinal en la aleta y compararlo con los

resultados teóricos

 Calcular el flujo de calor transmitido

 Calcular la eficiencia de la aleta

 ÍNDICE
RESUMEN ...................................................................................................................................... 2
I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 3
OBJETIVOS .................................................................................................................................... 4
II. MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 6
2.1. TRANSFERENCIA DE CALOR EN SUPERFICIEN EXTENDIDAS ....................................... 6
2.1.1 TIPOS DE ALETAS .............................................................................................................. 6
2.2 TRANSFERENCIA DE CALOR EN ALETAS LONGITUDINALES DE SECCIÓN
TRANSVERSAL CONSTANTE ...................................................................................................... 6
2.2.1 COEFICIENTE DE PELÍCULA CONVECTIVA ................................................................ 9
III. PARTE EXPERIMENTAL ........................................................................................................ 11
3.1. EQUIPOS Y MATERIALES ............................................................................................. 11
3.2. PROCEDIMIENTO ......................................................................................................... 13
3.3. DATOS A CONSIDERAR ................................................................................................ 14
3.4. DATOS OBTENIDOS ..................................................................................................... 14
PARA LA ALETA DE VIDRIO .................................................................................................. 14
PARA LA ALETA DE ALUMINIO ............................................................................................ 15
3.5. CÁLCULOS Y GRÁFICOS .............................................................................................. 15
CÁLCULOS Y GRÁFICAS PARA LA ALETA DE VIDRIO............................................................. 15
CÁLCULOS Y GRÁFICAS PARA LA ALETA DE ALUMINIO ....................................................... 17
IV. CONCLUSIONES............................................................................................................... 20
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS .............................................................................................. 21
VI. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 22
VII. ANEXOS ........................................................................................................................... 23
 II. MARCO TEÓRICO
2.1. TRANSFERENCIA DE CALOR EN SUPERFICIEN EXTENDIDAS

En el diseño y construcción de equipos de transferencia de calor se utilizan formas simples

como cilindros, placas planas y barras, las cuales son utilizadas para promover el flujo de calor
entre una fuente y el medio, por medio de la absorción o disipación de calor, estas superficies
son conocidas como superficies primarias o principales. Cuando a una superficie primaria se le
agregan superficies adicionales, estas son conocidas como superficies extendidas o aletas.

Las aletas son sólidos que transfieren calor por conducción a lo largo de su geometría y por
convección a través de su entorno, con sistemas con conducción convección.

2.1.1 TIPOS DE ALETAS

Las formas que adoptan las aletas son muy variadas, y dependen en gran medida de la
morfología del sólido al que son adicionales y de la aplicación concreta. La aleta se
denomina “aguja” cuando la superficie extendida tiene forma cónica o cilíndrica.

FIGURA N° 1 - TIPOS DE ALETAS

La expresión “aleta longitudinal” se aplica a las superficies adicionales unidas a paredes

planas o cilíndricas.Las “aletas radiales” van una coaxialmente a superficies cilíndricas.

2.2 TRANSFERENCIA DE CALOR EN ALETAS LONGITUDINALES DE SECCIÓN

TRANSVERSAL CONSTANTE
Los perfiles rectangulares sobre superficies planas constituyen el caso más simple de superficies
ampliadas. Se pueden disponer en una pared plana, o sobre la longitud axial de un tubo en dirección
longitudinal, con hélices de paso elevado o sobre superficies arbitrarias de gran radio de curvatura. El
conjunto constituido con aletas longitudinales rectangulares es de fácil fabricación por extrusión,
fundición, colada continua, etc.

En casos especiales, las aletas longitudinales se mecanizan sobre el material de aleación de la base.
Las aletas unidas a la base sin discontinuidades, mediante soldadura o presión, no tienen resistencias
térmicas de contacto y son adecuadas para temperaturas elevadas dado que la base no se altera por
dilataciones térmicas diferenciales siempre que no sufran efectos corrosivos o una excesiva
deformación.

En régimen estacionario, el calor que se conduce a través de un sistema de aletas se elimina al

exterior mediante un proceso de convección, siendo la energía disipada, en la unidad de tiempo,
proporcional a su área superficial.

FIGURA N° 2 – TRANSFERENCIA DE CALOR EN ALETAS LONGITUDINALES

Balance de energía:

𝑞𝑥 |𝑥 − 𝑞𝑥 |𝑥+∆𝑥 − 𝑞𝑥 |𝑥 = 0

Ecuación general

𝑑𝐴𝑘 𝑑𝑇 𝑑2𝑇 ℎ 𝑑𝐴𝑘

. + 𝐴𝑘 2 − (𝑇 − 𝑇∞ ) =0
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑘 𝑑𝑥

Ecuación general para una aleta de sección transversal constante

𝑑2𝑇 ℎ𝑝
2
− (𝑇 − 𝑇∞ ) = 0
𝑑𝑥 𝐴𝑘 𝑘
ℎ𝑝
𝑀2 =
𝐴𝑘 𝑘
 Solución general para una aleta de sección transversal constante

𝑑2𝑇
− 𝑀2 (𝑇 − 𝑇∞ ) = 0
𝑑𝑥 2

𝑇 − 𝑇∞ = 𝐶1 𝑒 𝑀𝑥 + 𝐶2 𝑒 −𝑀𝑥

Si se aplica las siguientes condiciones límites

𝑥=0 𝑇 = 𝑇∞
𝐶𝐴𝑆𝑂 𝐼 { 𝑑𝑇
𝑥=𝐿 → =0
𝑑𝑥

Reemplazando se obtiene la solución particular:

 Distribución de temperatura:

𝑇 − 𝑇∞ 𝑐𝑜𝑠ℎ[𝑀(𝐿 − 𝑥)]
=
𝑇𝑏 − 𝑇∞ 𝑐𝑜𝑠ℎ[𝑀𝐿]

 Ecuación de flujo de calor disipado por la aleta:

𝑞 = √𝑃ℎ𝐾𝐴𝐾 (𝑇𝑊 − 𝑇∞ ) tanh(𝑀𝐿)

 Eficiencia de una aleta:

tanh(𝑀𝐿)
𝑛𝑓 =
ML

Donde:

ℎ𝑃
𝑀=√
𝑘𝐴𝐾
 Si se aplica las siguientes condiciones límites

𝑥=0→ 𝑇 = 𝑇∞
𝐶𝐴𝑆𝑂 𝐼𝐼 {
𝑥=𝐿→∞ 𝑇=0

Reemplazando se obtiene la solución particular:

 Distribución de temperatura:
𝑇 − 𝑇∞
= 𝑒 −𝑀𝑥
𝑇𝑏 − 𝑇∞

 Ecuación de flujo de calor disipado por la aleta:

𝑞 = √𝑃ℎ𝐾𝐴𝐾 (𝑇𝑏 − 𝑇∞ )

 Eficiencia de una aleta:

1
𝑛𝑓 =
ML
Donde:

ℎ𝑃
𝑀=√
𝑘𝐴𝐾

2.2.1 COEFICIENTE DE PELÍCULA CONVECTIVA

Existiendo una transferencia de calor por convección natural del cilindro horizontal hacia el
fluido (aire), se tiene:

 Número de Nusselt: Es el coeficiente básico de la transferencia de calor por

convección.
 ℎ𝐷𝑙
𝑁𝑢 =
𝑘

 Número de Rayleigh: Se utiliza en problemas de convección libre

𝑅𝑎 = 𝐺𝑟 . 𝑃𝑟

 Número de Grashof:Es el cociente entre las fuerzas de flotación y las fuerzas de

viscosidad.
𝑔𝛽𝜌
𝐺𝑅 = ( 2 ) 𝐷𝑙3 (𝑇𝑏 − 𝑇∞ )
𝜇
 Número de Grashof la temperatura de película:

𝑇𝑏 − 𝑇∞
𝑇𝑝 =
2

 Número de Prandtl:Es el cociente entre el impulso y la difusividad térmica.

𝑐𝑝 𝜇
𝑃𝑟 =
𝑘
Ecuación para determinar h:

𝑁𝑢 = 𝐶𝑅𝑎 𝑛

Donde tenemos que:

𝑘
ℎ= 𝐶𝑅 𝑛
𝐷𝑙 𝑎
 III. PARTE EXPERIMENTAL
3.1. EQUIPOS Y MATERIALES
MATERIALES

 Aleta de vidrio y aluminio

 Cinta métrica

 Termómetros
 1 extensión

 Cocinilla

 Vaso de precipitación de 1L
3.2. PROCEDIMIENTO

a) Parte 1 (Transmisión de aletas sin calor)

1. Limpiar los materiales a utilizar y ordenar el equipo.

2. Con la cinta métrica medir el perímetro de ambos tubos y en la parte de cálculos,

igualar este perímetro al 2πr de donde se hallará r, que corresponde al radio del tubo,
caso contrario se usaría un vernier.

3. Colocar 450 ml de agua en un vaso de precipitado de 1000 ml.

4. Calentar el agua con la cocinilla. La cocinilla debe de prenderse previamente con el fin
de calentar lo suficiente.

5. Colocar el agua caliente en los tubos.

6. Con el termómetro medir la temperatura inicial y final del agua.

7. Tomar temperatura del tubo con termómetro a los 4 min.

8. Tomar con el termómetro la temperatura del ambiente en cada tiempo puesto en el

paso 7.

b) Parte 2 (Eficiencia y calor transmitido con aleta)

1. Limpiar los materiales a utilizar y ordenar el equipo.

2. Con el vernier tomar la medida del diámetro interno y externo de las aletas, así como el
espesor. Con la regla tomar el largo de la aleta.

3. Colocar la misma cantidad de agua que en Parte 1.

4. Calentar el agua hasta que se obtenga una temperatura muy parecida que en Parte 1.

5. Colocar el agua en el tubo con aletas.

6. Con el termómetro medir la temperatura inicial y final del agua.

7. Tomar temperatura del tubo y aletas con termómetro a los 4 min.

8. Tomar con el termómetro la temperatura del ambiente en cada tiempo puesto en el

paso 7.
 3.3. DATOS A CONSIDERAR
La conductividad térmica y el número de Prandtl se encuentran en tablas

Tabla 1. Datos obtenidos en la práctica

VALORES
DATOS
VIDRIO ALUMINIO

Radio del tubo

(cm)

Conductividad térmica
1 202
(W/m°C)

Temperatura del fluido

24 24
(°C)

Temperatura en la base
del tubo 180 187
(°C)

Longitud del tubo

(cm)

Número de Prandtl 10 10

Fuente: Elaboración propia

3.4. DATOS OBTENIDOS

PARA LA ALETA DE VIDRIO
𝑇∞ = 25 °𝐶
Donde:
𝑇𝑤 = 180 °𝐶
𝑇∞ : 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜.
−2
𝐿 = 45 × 10 𝑚
𝑇∞ : 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑠𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎.
𝑤
ℎ = 9.8 2 ℎ: 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑛𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎𝑙.
𝑚 °𝐶
𝑤 𝑘𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜 : 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜.
𝑘𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜 = 1
𝑚°𝐶
𝐴𝑘 : 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜.
𝐴𝑘 = 0.72 𝑐𝑚2 = 0.72 × 10−4 𝑚
𝑃: 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎.
𝑃 = 3 𝑐𝑚 = 3 × 10−2 𝑚
PARA LA ALETA DE ALUMINIO
𝑇∞ = 25 °𝐶
Donde:
𝑇𝑤 = 180 °𝐶
𝑇∞ : 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜.
−2
𝐿 = 36 × 10 𝑚
𝑇∞ : 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑠𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎.
𝑤
ℎ = 9.8 2
𝑚 °𝐶 ℎ: 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑛𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎𝑙.
𝑤 𝑘𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜 : 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜.
𝑘𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜 = 237
𝑚°𝐶
𝐴𝑘 : 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜.
𝐴𝑘 = 1.27 𝑐𝑚2 = 1.27 × 10−4 𝑚
𝑃: 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎.
𝑃 = 4 𝑐𝑚 = 4 × 10−2 𝑚

3.5. CÁLCULOS Y GRÁFICOS

CÁLCULOS Y GRÁFICAS PARA LA ALETA DE VIDRIO
 Hallando

ℎ𝑃
𝑀=√
𝑘𝐴𝑘

𝑤
9.8 2 × 3 × 10−2 𝑚
𝑀 = √ 𝑤 °𝐶
𝑚
1 𝑚°𝐶 × 0.72 × 10−4 𝑚

1
𝑀 = 63.9
𝑚

 Hallando la temperatura en el extremo de la aleta de vidrio 𝑇𝐿 :

Cuando 𝑋 = 40 × 10−2 𝑚

𝑇 − 𝑇∞ cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
=
𝑇𝑤 −𝑇∞ cosh(𝑀𝐿)

Despejando T para hallar la temperatura 𝑇𝐿

cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
𝑇𝐿 = × (𝑇𝑤 −𝑇∞ ) + 𝑇∞
cosh(𝑀𝐿)
 1
cosh[63.9 (45 × 10−2 𝑚 − 40 × 10−2 𝑚 )]
𝑇𝐿 = 𝑚 × (180 °𝐶 − 25°𝐶) + 25°𝐶
1
cosh(63.9 × 45 × 10−2 𝑚)
𝑚

𝑇𝐿 = 25°𝐶

 Hallando la temperatura en la aleta de vidrio cada 10 cm, empezando desde 5cm como punto de
referencia:

 𝑋 = 10𝑐𝑚 = 10 × 10−2 𝑚

cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
𝑇𝐿 = × (𝑇𝑤 −𝑇∞ ) + 𝑇∞
cosh(𝑀𝐿)

1
cosh[63.9 (45 × 10−2 𝑚 − 10 × 10−2 𝑚 )]
𝑇𝐿 = 𝑚 × (180 °𝐶 − 25°𝐶) + 25°𝐶
1
cosh(63.9 × 45 × 10−2 𝑚)
𝑚

𝑇𝐿 = 25.26 °𝐶

 𝑋 = 20𝑐𝑚 = 20 × 10−2 𝑚
cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
𝑇𝐿 = × (𝑇𝑤 −𝑇∞ ) + 𝑇∞
cosh(𝑀𝐿)

1
cosh[63.9 (45 × 10−2 𝑚 − 20 × 10−2 𝑚 )]
𝑇𝐿 = 𝑚 × (180 °𝐶 − 25°𝐶) + 25°𝐶
1 −2
cosh(63.9 × 45 × 10 𝑚)
𝑚

𝑇𝐿 = 25.00043656 °𝐶

 𝑋 = 30𝑐𝑚 = 30 × 10−2 𝑚
cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
𝑇𝐿 = × (𝑇𝑤 −𝑇∞ ) + 𝑇∞
cosh(𝑀𝐿)

1
cosh[63.9 (45 × 10−2 𝑚 − 30 × 10−2 𝑚 )]
𝑇𝐿 = 𝑚 × (180 °𝐶 − 25°𝐶) + 25°𝐶
1 −2
cosh(63.9 × 45 × 10 𝑚)
𝑚

𝑇𝐿 = 25.00000073 °

Tabla N°1. Temperatura a cada 10 cm de distancia en la aleta de vidrio.

 Fuente: elaboración propia.

GRAFICO N°1. Temperatura vs distancia cada 10 cm de la aleta de vidrio

T (°C)
25.3
25.26012971

25.25

25.2
TEMPERATURA °C

25.15

25.1

25.05
25.00043656 25.00000073 25
25

24.95
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45
DISTANCIA DE LA ALETA DE VIDRIO (M)

Fuente: elaboración propia

CÁLCULOS Y GRÁFICAS PARA LA ALETA DE ALUMINIO

 Hallando
X (m) T (°C)
ℎ𝑃
𝑀=√
𝑘𝐴𝑘 0.1 25.26012971

0.2 25.00043656

0.3 25.00000073

0.4 25
 𝑤 −2
9.8
2 °𝐶 × 4 × 10 𝑚
𝑀=√ 𝑚
𝑤
237 𝑚°𝐶 × 1.27 × 10−4 𝑚

1
𝑀 = 3.6
𝑚

 Hallando la temperatura en el extremo de la aleta de vidrio 𝑇𝐿 :

Cuando 𝑋 = 40 × 10−2 𝑚

𝑇 − 𝑇∞ cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
=
𝑇𝑤 −𝑇∞ cosh(𝑀𝐿)

Despejando T para hallar la temperatura 𝑇𝐿

cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
𝑇𝐿 = × (𝑇𝑤 −𝑇∞ ) + 𝑇∞
cosh(𝑀𝐿)

1
cosh[3.6 (36 × 10−2 𝑚 − 36 × 10−2 𝑚 )]
𝑇𝐿 = 𝑚 × (180 °𝐶 − 25°𝐶) + 25°𝐶
1
cosh(3.6 × 36 × 10−2 𝑚)
𝑚

𝑇𝐿 = 104°𝐶

 Hallando la temperatura en la aleta de vidrio cada 10 cm, empezando desde 5cm como punto
de referencia:

 𝑋 = 2𝑐𝑚 = 2 × 10−2 𝑚
cosh[𝑀(𝐿 − 𝑋)]
𝑇𝐿 = × (𝑇𝑤 −𝑇∞ ) + 𝑇∞
cosh(𝑀𝐿)
1
cosh[3.6 (36 × 10−2 𝑚 − 2 × 10−2 𝑚 )]
𝑇𝐿 = 𝑚 × (180 °𝐶 − 25°𝐶) + 25°𝐶
1
cosh(3.6 × 36 × 10−2 𝑚)
𝑚

𝑇𝐿 = 171 °
Calculando para las siguientes distancias:

Tabla N°2. Temperatura a cada 2 cm de distancia en la aleta de aluminio.

X (m) T (°C)
0.02 170.7883335
0.04 162.3327603
0.06 154.5894277
0.08 147.518177
0.1 141.0823349
0.12 135.2485237
0.14 129.9864877
0.16 125.2689369
0.18 121.0714048
0.2 117.372122
0.22 114.1519033
0.24 111.3940477
0.26 109.0842524
0.28 107.2105381
0.3 105.7631874
0.32 104.734694
0.34 104.1197239
0.36 103.9150876
Fuente: elaboración propia

GRAFICO N°1. Temperatura vs distancia cada 2 cm de la aleta de aluminio.

T (°C)
175
170.7883335
170

165
TEMPERATURA °C

162.3327603

160

154.5894277
155

150 147.518177

145
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09
DISTANCIA DE LA ALETA DE ALUMINIO (M)
Fuente: elaboración propia
 IV. CONCLUSIONES

 Se analizo el comportamiento de dos aletas recta de sección transversal tipo Aguja

sometida a Conducción – Convección de distintos materiales, una de ellas de vidrio
y otra de aluminio. Se observó que la conductividad térmica de ambos materiales
diferían en gran porcentaje como podemos observar en los datos ya expuestos y en
la gráfica N°3.

 Se obtuvo el perfil de temperaturas longitudinal en ambas aletas y se comparó

mediante las gráficas mostradas, (grafica N°1 y grafica N°2).

 el flujo de calor transmitido por la varilla de vidrio es de 0,71 y la de aluminio es de

16,8

 Se determinó la eficiencia de ambas varillas y se obtuvo: la eficiencia de la varilla de

vidrio es de 0,03 y la eficiencia de la varilla de aluminio es de 0,77.
 V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Los metales como el Cobre y el Aluminio tienen conductividad térmica alta. Cuando un fluido se
pone en contacto con una superficie sólida a una temperatura distinta, el proceso resultante de
intercambio de energía térmica se denomina transferencia de calor por convección. En cambio el
calor se transmite a través de un vidrio de tres formas: 1. Por su condición de sólido transmite el
calor por conducción. 2. Por su característica transparente transmite el calor por radiación. 3. En
ambos casos intervienen fenómenos de convección superficial. El proceso de transmisión de calor,
siempre se produce desde un espacio o cuerpo más caliente hacia uno menos caliente. Evitar el
ingreso excesivo de calor en verano e impedir que el calor procedente de los sistemas de
calefacción escape hacia el exterior durante el invierno, son aspectos de importancia durante la
elección de vidrios para una edificación. La razón por la que dichos factores son tenidos en cuenta
es porque inciden en el confort térmico interior y porque determinarán el consumo permanente de
energía de una construcción durante su vida útil.

Las diferencias del perfil de temperatura en ambos materiales se puede observar en el siguiente
gráfico:

GRÁFICA N° 3 Comparacion del perfil de

tempreatura del Aluminio y el Vidrio
180.00000000
160.00000000
140.00000000
Tíemperatura °C

120.00000000
100.00000000
80.00000000 Series1
60.00000000
serie2
40.00000000
20.00000000
.00000000
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
Longitud m
 VI. BIBLIOGRAFÍA

Bird, R. (2006). fenomenos de transporte. Mexico: Editorial Limusa, S.A. de C.V. grupo noriega
editores.
C, B., & Myers, D. (1996). Transferencia de cantidad de movimiento Calor y Materia . En B. C, &
D. Myers, Transferencia de cantidad de movimiento Calor y Materia (págs. 227; 368-381;
405-408). Madrid : McGraw Hill.
Levi, E. (1968). Elementos de mecánica del medio Continuo. En E. Levi, Elementos de mecánica
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https://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved
=0ahUKEwiTyPeg3cHWAhXGTJAKHZf8DuwQFggqMAE&url=https%3A%2F%2Fwww.
acs.org%2Fcontent%2Fdam%2Facsorg%2Feducation%2Fresources%2Fhighschool%2
Fchemmatters%2Fspanishtranslations%2Fcm-feb2017-d3o-spanish-
trans.pdf&usg=AFQjCNH5ZOD0KilenVCNaPkEdZPVq-eamw

https://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved
=0ahUKEwiTyPeg3cHWAhXGTJAKHZf8DuwQFgg1MAM&url=https%3A%2F%2Fes.sli
deshare.net%2FKarolFuentes%2Ffluidos-newtonianos-y-no-newtonianos-
47218743&usg=AFQjCNFhCkc2jPFZkDSxX7hZ0JkH2xQwNQ

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=0ahUKEwjjzJjB3cHWAhUGxpAKHYh5BykQFgg2MAM&url=https%3A%2F%2Fwww.u
cm.es%2Fdata%2Fcont%2Fdocs%2F76-2015-03-19-
Fluido%2520no%2520newtoniano.pdf&usg=AFQjCNFuraJEGw1SGpjBQFKOjDYBeUI
A7A
 VII. ANEXOS

Tabla 1. Datos obtenidos en la práctica

VALORES
DATOS
VIDRIO ALUMINIO

Radio del tubo

(cm)

Conductividad térmica
1 202
(W/m°C)

Temperatura del fluido

24 24
(°C)

Temperatura en la base
del tubo 180 187
(°C)

Longitud del tubo

(cm)

Número de Prandtl 10 10

Fuente: Elaboración propia

Tabla N°2. Temperatura a cada 2 cm de distancia en la aleta de aluminio.

X (m) T (°C)
0.02 170.7883335
0.04 162.3327603
0.06 154.5894277
0.08 147.518177
0.1 141.0823349
0.12 135.2485237
0.14 129.9864877
0.16 125.2689369
0.18 121.0714048
0.2 117.372122
0.22 114.1519033
0.24 111.3940477
0.26 109.0842524
0.28 107.2105381
0.3 105.7631874
0.32 104.734694
0.34 104.1197239
0.36 103.9150876
Fuente: elaboración propia

IMAGEN N° 1
IMAGEN N°2