Forma A

Evaluación unidad 4

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 11.

Cómo la zorra engañó al lobo

La zorra había salido en busca de alimento. Vio venir por el camino un carro con
dos hombres, tirado por un caballo. Su olfato agudísimo le advirtió que el carro iba
cargado de rico pescado. ¿Pero cómo hacerlo parar para atrapar algo? Se echó
en medio de la carretera y fingió que estaba muerta. Al verla, los dos hombres
detuvieron al caballo, bajaron del carro y se acercaron, cautelosos. La zorra no se
movía. La tocaron primero con el bastón, luego con el pie; la zorra estaba
realmente muerta.
—¡Magnífica piel! —dijo uno.
—Podríamos venderla en el mercado —dijo el otro.
Cogieron al animal y lo echaron entre las cestas. La zorra, allí olvidada, escogió
una de las cestas, devoró su contenido, se hartó, tomó dos anguilas, se las enrolló
al cuello y se dejó caer del carro.
—¡Muchas gracias y buen viaje! —gritó mientras escapaba.
Los dos hombres se volvieron furiosos; pero la zorra estaba ya lejos. Seguía
corriendo cuando tropezó con un lobo. ¡Ay de mí y de mis pobres anguilas! —
suspiró la zorra.
—¡Qué hermosas anguilas! —dijo el lobo, con intención—. No he comido nada
desde esta mañana.
—Si las quieres —respondió la zorra—, tuyas son. Pero les he clavado los dientes
al cogerlas y, además, se me han ensuciado de polvo al correr. Pero puedes tener
cuantas quieras, y mejores. Hay muchas cestas llenas.
—¿Y dónde están esas cestas?
—¿Ves aquel carro, allá lejos? Haz lo que he hecho yo. Me he tirado en la
carretera y he fingido estar muerta. No me he movido ni aun cuando me han
golpeado. Entonces los dos hombres, deseosos de tener mi piel, me han cogido y
me han echado en el carro. He comido cuanto he querido y luego me he
escapado. Si tomas este atajo llegarás a la carretera antes de que pase el carro.
El lobo salió corriendo, llegó a la carretera y se fingió muerto. Llegaron los
hombres y lo vieron.
—Es un lobo. ¡Hermosa piel! ¿Pero no estará tan muerto como la zorra?
Bajaron del carro armados de garrotes y empezaron a golpearlo. El lobo primero
aguantó firme y siguió fingiéndose muerto, pero al poco rato, temeroso de morir de
verdad, salió corriendo, magullado y con la panza vacía.

Juan Andrés Piña y Marcela Recabarren (adaptación)

1 ¿Qué pensaban hacer los hombres con la piel de la zorra?

A. Coserla.
B. Cortarla.
C. Venderla.
D. Guardarla.

2 ¿Cómo pudo darse cuenta la zorra de que el carro iba cargado de pescados?

A. Lo olfateó.
B. Lo vio de lejos.
C. Alguien se lo dijo.
D. Lo vio de muy cerca.

3 ¿Por qué la zorra le dijo al lobo que las anguilas se le habían ensuciado de polvo
al correr?

A. Para que no quisiera comerlas.

B. Para que le diera mucho apetito.
C. Para que se las comprara todas.
D. Para que supiera de qué color eran.

4 ¿Por qué el lobo hizo lo que le indicó la zorra?

A. Porque era muy obediente.

B. Porque tenía mucha hambre.
C. Porque la zorra era su amiga.
D. Porque le temía a los hombres.

5 ¿Cuál es la enseñanza que nos deja esta fábula?

A. Los animales dan malos consejos.

B. En ocasiones podemos ser engañados.
C. Los hombres no quieren a los animales.
D. Satisfacer el hambre es muy fácil.
6 ¿Qué opinas de la actitud de la zorra al engañar al lobo?, ¿por qué?

7 ¿Con qué personaje(s) de la fábula se relacionan estas características? Une con

una línea.

8 ¿Qué característica física describe al lobo?

A. Simpático.
B. Orejas largas.
C. Perseverante.
D. De baja estatura.

9 Observa la imagen de los hombres; luego, pinta las características físicas de

color rojo y las psicológicas de color azul.

cola larga

astuta

orejas puntiagudas

ágil

alegre
10 ¿Cuál de estos hechos ocurrió primero en el texto?

A. La zorra fingió que estaba muerta.

B. La zorra escapó con dos anguilas.
C. El lobo fingió estar muerto.
D. La zorra devoró el contenido de la cesta.

11 Numera las acciones del 1 al 6, según el orden en que ocurrieron.

Se encontraron con una zorra en la carretera.

El lobo siguió los consejos de la zorra.
La zorra fingió estar muerta.
Comenzaron a golpear al lobo.
Se comió los pescados de la cesta.
La zorra tropezó con el lobo.

12 ¿Qué pareja de palabras tiene prefijos?

A. incapaz – inmóvil
B. inteligente – incómodo
C. subcampeón – interés
D. escapar – ensuciado

13. Encierra los sufijos de las siguientes palabras.

hombrecito lobito caballito pancita

14. Une con una línea la palabra con el sufijo correspondiente; luego, escribe la
nueva palabra.

zorra -cillo ____________________________

bastón -ito ____________________________
lobo -cito ____________________________
diente -ita ____________________________

Lee la siguiente leyenda y responde las preguntas 15 a 23.

Juan Soldado
La primera ciudad que tuvo La Serena estaba ubicada en el mismo lugar que hoy
conocemos como la cuesta de Juan Soldado. Cuenta la historia que este joven
español se enamoró de la mujer soltera más linda de aquella antigua ciudad.
La jovencita correspondió al amor de Juan Soldado, por eso aceptó casarse con él
en la capilla de la ciudad. Cuando llegó el momento de dar el sí, los novios
escucharon el toque de la trompeta llamando a la guerra. Juan Soldado no sabía
qué hacer, si acudir al llamado de sus compañeros guerreros o quedarse en la
ciudad y ser feliz para siempre con su novia.
Los soldados buscaban a Juan, gritaban su nombre y, a medida que se acercaban
a la capilla, el temor se apoderaba de la novia.
Las mujeres, reunidas en la iglesia, le pidieron al guerrero español que se quedara
con la joven o de lo contrario ella moriría de amor. Los novios se abrazaron al
sentir el galope de los caballos. Entonces ocurrió algo extraordinario: la ciudad
comenzó a desaparecer ante los ojos de los soldados; cuando llegaron no
quedaban rastros de la capilla ni de los habitantes, todo había desaparecido.
Nunca más se supo de Juan Soldado. Dicen que en los días de fiesta, la ciudad
vuelve a ser visible en el mismo sitio, y que se pueden oír las voces alegres de
quienes estaban ese día en la capilla, pero esto sucede tan solo por unos
instantes, porque apenas intentan acercarse a ella, vuelve a perderse de vista.

Oreste Plath (fragmento)

15 ¿Dónde estaba ubicada la ciudad que desapareció?

A. En un pueblo escondido.
B. En un lugar muy lejos del mar.
C. En la actual ciudad de La Serena.
D. En la Zona Central de nuestro país.

16 ¿Por qué los soldados buscaban a Juan Soldado?

A. Para felicitarlo por su matrimonio.

B. Para poder compartir un día especial.
C. Para que los acompañara a la guerra.
D. Para conversar con él sobre la guerra.

17 ¿Qué sucedió con Juan y su novia, finalmente?

A. Se fueron juntos a la guerra para poder compartir.

B. Se casaron en la capilla de la ciudad de La Serena.
C. Celebraron con una gran fiesta junto a los invitados.
D. Desaparecieron del lugar y nunca más se supo de ellos.

18 ¿Cuál es el problema que enfrentaba Juan Soldado?

A. Abandonar la ciudad para siempre.

B. Elegir entre la guerra y su novia.
C. No poder casarse con su novia amada.
D. Casarse con su novia amada a escondidas.

19 ¿Te gustó esta leyenda?, ¿por qué?

20 ¿Qué hecho ocurrió al inicio de la leyenda?

A. La jovencita correspondió al amor de Juan Soldado.

B. La ciudad volvió a ser visible en el mismo sitio siempre.
C. Le pidieron al guerrero español que se quedara con la novia.
D. Unas mujeres asistieron al matrimonio de la muchacha y Juan Soldado.

21 ¿Cuál es el propósito del texto?

A. Invitar a visitar la ciudad que desapareció.

B. Contar por qué la cuesta se llama Juan Soldado.
C. Contar cómo fue el matrimonio de Juan Soldado.
D. Informar sobre los lugares turísticos de La Serena.

22 Pinta los que correspondan a las características de la leyenda.

Mezcla hechos fantásticos y reales.

Se transmite de generación en generación.

Los personajes son seres divinos.

Explica el origen de algún fenómeno natural.

23 ¿En qué se asemejan los cuentos a las leyendas?

A. Ambos dejan una enseñanza.

B. Ambos tienen inicio, desarrollo y final.
C. Ambos explican fenómenos naturales.
D. Ambos se transmiten en forma oral y escrita.

24 Subraya en el siguiente texto tres pronombres personales.

Juan Soldado fue un gran guerrero; él estaba profundamente enamorado de una

bella joven en la ciudad de La Serena. Ellos decidieron casarse. Ya en la capilla,
en el momento de dar el sí, se escuchó el toque de una trompeta; en ese instante
ella sintió mucho temor.
25 ¿Qué pronombre personal corresponde a la primera persona plural?

A. Ellos.
B. Ellas.
C. Ustedes.
D. Nosotros.

26 ¿En qué oración se menciona la tercera persona singular?

A. Yo sentía temor de que nos separaran.

B. Ella respondió al amor de Juan Soldado.
C. Ellos buscaban rápidamente a los novios.
D. Ellas le pidieron que se quedara con la joven.

27 Escribe una oración con cada pronombre personal que se indica.

• Primera persona singular:

• Tercera persona plural:

28 ¿En qué oración las comas están bien utilizadas?

A. Los personajes son: Juan Soldado, la novia; las mujeres y los soldados.
B. Los personajes son: Juan Soldado, la novia, las mujeres y los soldados.
C. Los personajes son: Juan Soldado. La novia, las mujeres y los soldados.
D. Los personajes son: Juan Soldado, la novia las mujeres y los soldados.

29 ¿Cuál es la función de la coma?

A. Terminar el contenido de un párrafo.

B. Separar oraciones que continúan un tema.
C. Identificar el inicio de una enumeración.
D. Separar los elementos de una enumeración.

30 Escribe las comas que faltan en el texto.

En la capilla había muchos invitados. Algunas mujeres niños y por supuesto los
novios que se veían muy enamorados.
De repente se escuchó el toque de la trompeta, entonces los soldados fueron a
buscarlo. Su novia las mujeres los niños e incluso algunos ancianos le rogaron
que se quedara con la joven.