You are on page 1of 7

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE

MÉXICO
ETAC

ASESOR: ANA LAURA ALVAREZ PIÑA

LIDERAZGO Y GESTIÓN

ERIK BALBUENA SEGURA

SESIÓN 1 – CUESTIONARIO
INTRODUCCION
La película narra la historia de la corrupción y el abuso de autoridad que se da
dentro de las cárceles estadounidenses, en el caso concreto del video, en una
prisión para exmilitares. Me parece que el video resulta bastante ilustrativo y
ejemplifica de manera clara el fenómeno del poder, en una de las esferas de
la vida social más importante, en donde el poder se hace más visible y está
institucionalizado por el gobierno.
Como en toda institución del estado, siempre debe de existir una persona que
tenga el control y el poder.
En el caso del general Irwin, al entrar a la prisión, pierde de alguna forma la
autoridad que poseía en el ejército militar, se le ve como una figura que carece
de poder, pero en el momento en el que logra unificar a los exmilitares, para
que luchen por sus derechos y la justicia, crea un cambio profundo en la
institución. A partir de este momento se ve como el general, logra influir en el
comportamiento del resto de los presos.
En la película también se observa como a partir del poder, dos hombres se
enfrentan, uno para preservar su autoritaria posición, y el otro por la lucha de
la justicia y la libertad. El resto de los exmilitares que se encuentran en la
prisión militar ven en el general Irwin un líder que tiene la capacidad para
liberarlos de los abusos e injusticias que comete el Coronel Winter contra ellos
e incluso destituirlo de su puesto. A partir de esto surge un conflicto
intergrupal, por un lado, el grupo que tiene el control de la cárcel y busca
mantener el poder, y por el otro, el grupo de exmilitares que buscan ser
escuchados y tratados dignamente.
Este trabajo es un cuestionario donde se responde preguntas aplicadas a la
materia de Gestión y Liderazgo, habilidades necesarias para cumplir los
objetivos de la maestría y que podamos enfocar dichas habilidades en
beneficio nuestro y de los que esta a cargo nuestro.
DESARROLLO
• ¿Consideras que en la situación que se presenta se ejerce liderazgo?
En la película se puede observar desde el primer momento que hay un
liderazgo, en el cual se ordena, se manda y se decide lo que se debe hacer, se
distribuye trabajo y se supervisan tareas, hay liderazgo.
En quien recaen las responsabilidades, en este caso es en el coronel mantener
el control.
• ¿Quién consideras qué es el o los líderes?
Hay dos líderes, el coronel que es el Encargado, el director, o el Administrador,
este ejerce y tiene que mantener el control de la prisión y en un segundo caso
el General quien realmente es un líder con la experiencia, el carisma y la
naturaleza de tener seguidores.
• ¿Sobre qué base de poder descansa la autoridad del o los líderes?
La autoridad del coronel se basa en el poder coercitivo, el castigo reprimido.
Mientras que el General tiene la capacidad para ejercer poder con eficacia y
de modo responsable, tiene un poder de conocimiento, así como un poder de
referencia y legítimo.
• ¿De qué manera se ejerce el liderazgo en el grupo y cómo se logra motivarlos
para lograr los objetivos planteados?
El General atrae a la gente hacia el de forma natural y espontánea, la gente
obtiene logros, hay responsabilidad y juicio. Se tiene la capacidad para inspirar
y para comprender que todos tienen diferentes fuerzas de motivación.
El coronel no atrae al grupo es meramente represor, aunque emplea el
empowerment, da autoridad a algunos subordinados para ejercer tareas.
• ¿Qué enfoques de liderazgo se aplican?
Liderazgo represivo, en él se destaca la autoridad, se debe aplicar el liderazgo
en grupos a través de las negociaciones.
• ¿Cuáles son los estilos de liderazgo que se muestran?
Líder sin autoridad, no asume el liderazgo, no genera cambios positivos.
Seudo líder en el existe la prepotencia, falta de seguridad, egocentrismo y
manipulador, basa el poder en el beneficio personal, este líder enemista a la
gente, es narcisista, se preocupa por su estatus, posición y poder, todos sus
subordinados son enemigos de ese líder eso es lo que él piensa.
Líder coercitivo acatamiento inmediato, tiene características también de
liderazgo tradicional.
El general es un líder transformador, orienta asía una causa con significado,
inspira a sus seguidores.
También es un líder directivo este moviliza a la gente hacia una visión pude ser
democrático ya que también construye consenso a través de la participación.
• ¿Consideras que el liderazgo aplicado en la situación mostrada es el
correcto?
Es incorrecto por parte del coronel, aunque hay una retroalimentación en
donde se le hace saber que las cosas están mal y que debe hacer cambios
positivos para actuar con eficacia y cumplir sus metas.
• ¿El liderazgo que se ejerce es eficaz o ineficaz?
El liderazgo es total mente ineficaz por parte del coronel hay inseguridad en el
líder, este busca únicamente su propio beneficio para su satisfacción personal
y no, la de todo el grupo.
Este líder no es eficaz no hace lo que se debe hacer no penetra en las
actividades que realizan los miembros del grupo tiene negligencia, falsedad en
el cumplimiento del deber, es cruel y pierde la autoridad de sus instalaciones.
• ¿Si tú fueras el líder, de qué forma actuarias?
Considero que hay que tener experiencia, ser carismático, tener los
conocimientos suficientes para tener seguidores, ejercería influencia sobre las
personas e inspiraría y motivaría para dirigir todas las actividades en el logro
de las metas establecidas.
• ¿Cómo está diseñada su gestión?
La gestión en esta película está diseñada en el control, mediante el
sometimiento, el castigo, obtener resultados personales sin crecimiento,
resultados estadísticos donde se califica únicamente si las cosas funcionan o
no, dentro de la gestión no se rodea de personas que tengan beneficios
comunes, la gestión es el desempeño de una función que nos lleva a obtener
resultados positivos y en este caso es totalmente negativa la gestión.
• ¿Cuántos y cuáles tipos de gestión plantean?
Si el líder o el jerarca no es el idóneo no hay calidad, la calidad es un estilo de
vida, no hay profesionalismo, solamente el celo y la inseguridad de manejo.
• ¿Cómo se ejerce la calidad?
Primero evaluando las decisiones que se toman, debemos asegurar que
calidad queremos, desde el manejo o líder que llevara a cabo este proceso,
debemos satisfacer a las organizaciones, que necesitan las personas, cubrir
todas aquellas expectativas que se necesiten para satisfacerlas necesidades
del grupo, dar resultados cumplir metas, capacitar al personal.
• ¿Cómo aplicarías la gestión de la calidad en esta organización?
Si deseo sobre vivir en este medio, en el militar o en mi caso en el educativo,
tendría que renovarme constantemente, actualizarme, implementar nuevas
cosas, utilizar nuevas metodologías para aumentar la eficiencia y mejorar en
mi quehacer diario, tendría una mejora continua, mediante el control, la
innovación y la creatividad, no hay calidad ya que para eso se necesita un
proceso.
• ¿Qué modelo de calidad aplicarías en esta organización?
Un modelo sería algo a seguir, permitiría la comparación entre una y otra cosa,
debemos satisfacer las necesidades de la organización y llegar a un bien común
en beneficio de todos, el modelo japonés es el que aplicaría.
CONCLUSION
Los líderes deben responder con celeridad y eficacia, estos deben compartir
responsabilidades, deben atraer a la gente hacia ellos de forma natural y
espontánea, además de buscar el beneficio común en el logro de lo planteado.
El liderazgo comprende un conjunto de cualidades que se deben cultivar
cotidianamente y en todos los ámbitos de la vida.
El liderazgo institucional depende en gran medida de la capacidad de lectura
del contexto o las características que presente el entorno y del rol que como
actores de esa realidad se tiene. Se requiere un ejercicio múltiple del liderazgo
para poder en cada nivel llevar a cabo cambios significativos.
En el ámbito educativo se requiere un liderazgo integral con presencia tanto
en las aulas, como en cada estructura organizativa relacionada, con el objetivo
de asegurar un adecuado proceso de mejora global de la educación.

Pd. Vagamente leí quien era mi asesor ofrezco disculpas si esta incorrecto el
nombre, ya no pude consultar por el problema técnico que aun en este
momento existe, envió mi actividad pensando en que estoy desfasado de la
entrega…quedo en espera de retroalimentación…
BIBLIOGRAFIA
Liderazgo, lo que realmente importa factores de éxito para triunfar como líder.
http://www.liderazgo24.com/caracteristicas-lider/caracteristicas-de-un-lider-2.html
http://www.antonioares.es/documentos/lecturas/Liderazgo_en_los_grupos
http://ocw.uni.edu.pe/ocw/facultad-de-ingenieria-industrial-y-sistemas/desarrollo-
organizacional/lecturas/2
http://www.youtube.com/watch?v=vq7k1KPrKA0&feature=related
Gestión por procesos
http://www.slideshare.net/Gpmejia/gestin-por-procesos
Conceptos de calidad
http://www.degerencia.com/articulo/la_calidad,_el_concepto_actual
Modelos de Gestión de calidad
http://212.128.130.23/eduCommons/ciencias-sociales-1/investigacion-evaluativa-
en-educacion/contenidos/EFQM.pdf

You might also like