Asignatura: Ciclo Vital II

Tribu de adolescentes: Club de fans de EXO

Fecha de la observación: 08 de setiembre del 2018
Hora de inicio: 4:00 pm
Hora de finalización: 5:30 pm
Lugar: Campo de Marte en una zona de área verde
Nombre de los observadores: Luisa Rúas - Alejandro del Águila - Dara Flores - Daniel
Roca - Merly Bravo.

OBSERVACIÓN A UNA TRIBU ADOLESCENTE

1. INTRODUCCIÓN:

El K-pop es un género musical que influye mucho en algunos adolescentes hoy en día,
es por eso que nuestro trabajo de observación se basa en un club de fanáticos seguidores de una
banda de K-Pop.

La observación se realizó en un ambiente natural que tuvo por lugar el Campo de Marte,
el grupo observado fue un club de fans del grupo EXO, este es un grupo de K-Pop surcoreano,
que debutó en el 2012 y los miembros estaban conformados por 12 integrantes, pero hoy en día
solo tiene 9 miembros que son Xiumin, Suho, Beakhyun, Chen, Chanyeol, D.O, Kai, Lay y
Sehun. Las reuniones se llevan a cabo cada 2 sábados, el motivo, realizar un homenaje a uno
de los 9 integrantes de la “boy-band” EXO. La fecha en la que se presenciaron las actividades

del grupo correspondía al miembro llamado Lay (“레이” en coreano).

La tribu a observar está dirigida también por una adolescente, la cual organiza estos
eventos, junto con otras coordinadoras los cuales se encargan de realizar dinámicas, pequeñas
rifas, colectas para los paneles, poner músicas, etc.; asimismo haciendo que los miembros del
grupo de fans de EXO se sientan cómodas con la dinámicas, brindando una tarde divertida, sin
poner ningún tipo de prohibición o límite.

Para dar inicio a la observación, nos acercamos a la líder de la reunión para pedir
permiso y realizar la observación, la cual ella aceptó. Asimismo al final del evento, le hicimos
preguntas para obtener más información sobre el grupo, ella nos comentó que era un grupo
exclusivamente para mujeres entre 11 a 18 años. Como también mencionó que su principal vía
de comunicación era Facebook el cual lleva por nombre “EXO Perú fan Club”, y que es ahí
donde se hacían las coordinaciones previas a las reuniones.

2. INSTRUMENTOS:

Para este trabajo se han utilizado los instrumentos de observación no participante y

entrevista semiestructurada.

En primer lugar, se decidió como grupo hacer uso de la observación no participante

con el objetivo de realizar una observación más detallada de la relación entre: género, lenguaje
y modismos específicos que se desarrollan al interior del grupo.

En segundo lugar, decidimos aplicar una entrevista semiestructurada a algunos de las

participantes ya que la observación no era suficiente para el análisis que se quería realizar por
consiguiente se optó por hacer preguntas a integrantes claves del grupo, la cual algunas fueron:
¿Tienen algún lenguaje especial que manejan al interior de sus grupo?, ¿Cómo te enteraste de
la reunión?, ¿Has venido antes a este tipo de reuniones?, ¿Cómo conociste al grupo EXO?, etc.
Con respecto a la líder del grupo también se le preguntó: ¿Cuál es el papel que desempeñaba
dentro del grupo?, ¿Cómo manejas el control de grupo?, ¿Hay algún requisito especial para
pertenecer al grupo? Todas las entrevistas realizadas fueron debidamente consentidas por las
entrevistadas elegidas a quienes les explicamos quiénes éramos y que le pedíamos y si
aceptaban colaborar con nuestra entrevista.

3. DESCRIPCIÓN DE LO ENCONTRADO:
 Para poder entender el panorama completo de la observación a una tribu adolescente
empezaremos describiendo el ambiente, seguido del grupo y finalizando por las conductas de
relación durante la observación.

 Descripción del ambiente:

El lugar donde las adolescentes estaban realizando su reunión, se ubicaba dentro

de las áreas verdes del campo de Marte, el día estaba soleado propiciando un ambiente
cálido para la reunión. La decoración estaba inspirada en Lay, uno de los integrantes
del grupo EXO.

En una primera instancia, se pudo observar una gigantografía del personaje

(Lay) pegada en un árbol, la cual se encontraba al frente de las adolescentes y al costado
de las dirigentes de la reunión (también adolescentes).

Posteriormente, se observó globos, lazos coloridos, cadenetas de colores con el

rostro de los integrantes de EXO, que rodeaban la zona de reunión.

Finalmente, nos percatamos que las organizadoras habían tendido un mantel al

costado de la gigantografía, en la cual habían puesto pastelillos, recuerdos, stickers,
etc., inspirados en el grupo EXO y la cual se pasaría a entregar por lista al terminar la
reunión.

 Descripción del grupo:

En cuanto al grupo de adolescentes, logramos identificar exclusivamente de

mujeres 11 a 18 años de edad. Según la información recolectada, la líder y sus
coordinadoras estaban en la parte de adelante, dirigiendo la reunión que consistía en
juegos, dinámicas, etc. Preguntamos si ellas tenían alguna manera de contactarse con el
grupo EXO, la cual ellas nos respondieron que no tenían ningún contacto con el grupo,
pero que formaban parte del club oficial que habían formado cuando llegaron a Lima,
y que las reuniones lo hacen más por amor al grupo. No observamos una cohesión por
parte de la líder ni de las coordinadoras, todas eran iguales en el grupo y podían ser
coordinadoras si lo deseaban.
 En lo referido al lenguaje y modismo, se pudo identificar que cuando algún
miembro del grupo pronunciaba mal el nombre del cantante, las otras integrantes la
corregían, pero en líneas generales, no se observó variedad que las diferenciará de otro
grupo de adolescentes. Para corroborar nuestro punto de vista nos acercamos a una
joven adolescente de la reunión, nos presentamos y explicamos en qué consiste nuestro
trabajo de investigación, ella aceptó ser parte de una pequeña entrevista sin decirnos su
nombre y edad. Esta adolescente, nos confirmó que no había nada diferente, en cuanto
a su forma de hablar, pero que sí tenían dos frases que las caracterizaban como un grupo
de fans, la cual se tomó la libertad de escribirlo en la libreta con una sonrisa en el rostro.
La frase era “We are one”, la cual me explicó qué significaba “Somos uno” y “EXO -
L” que era el nombre del club de fans. Asimismo, que no había una ropa específica o
etiqueta para asistir a las reuniones, pueden venir vestidas de la manera que deseen, con
cosplay, de manera casual - urbano, etc. Sin embargo, observamos que todas las
adolescentes que asistían, tenían algo del grupo, que las caracterizaba como fans
(llaveros, polos, mochila, peinado, etc.).

Por último, si bien el evento tenía un horario estos no son estrictos para las
integrantes. Las adolescentes pueden llegar o irse cuando deseen, tampoco prohíben la
asistencia a las adolescentes que se consideren fans del grupo EXO y por medio del
Facebook pueden contactar y empezar a formar parte del club.

 Descripción de conductas de relación durante la observación:

Al ser un grupo exclusivamente de mujeres, se pudo identificar una disposición

y entusiasmo para participar en las actividades del grupo de fans, una de las integrantes
nos comentó que se sienten más cómodas al ser todas mujeres, porque “están entre
chicas”, estas actividades consistían en juegos variados (reventar globos, simón dice,
sorteos de juguetes, etc.) la cual se premiaba a la ganadora. Al principio se les apreció
a la mayoría de las integrantes atentas, escuchando a la coordinadora, participando en
los juegos, etc. Después, cuando la coordinadora dejo de hablar para poder organizar
los recuerdos que se iban a entregar, las adolescentes de manera espontánea hicieron
pequeños grupos dentro del gran grupo, por la observación daban a conocer que eran
amigas puesto que tenían mayor desenvolvimiento y confianza.
 Se pudo observar, que estos pequeños grupos estaban reunidos de acuerdo a su
edad o posiblemente no se conocían solo del club, sino que en algunos casos eran
amigas de otros espacios: colegio, vecindario, etc. La líder frente a eso, no imponía un
límite de comportamiento, ya que ella al ser adolescente, su “grupo pequeño” eran las
coordinadoras. Una vez que estos grupos pequeños se formaron, fue complicado captar
la atención de todo el grupo como al inicio. Nos acercamos a preguntar, y la mayoría
de estos grupos pequeños, se conocían desde antes, habían venido en grupo a la reunión
de fans del grupo EXO. Nos percatamos de que no todas estaban integradas en grupos
pequeños, habían adolescentes que cuando la coordinadora dejo de hablar, se fueron.
Asimismo, nos dimos cuenta que las adolescentes que participaban más en las
actividades, eran parte de un grupo pequeño de fans. Y las que no tenían dicho grupo
pequeño y solo eran dos, “quedaban excluidas” pero decidían quedarse hasta el final.

4. ANÁLISIS:

El análisis de esta tribu se abordará a partir de la lectura de Carvajal (1993) y su

investigación acerca de la adolescencia, de esta manera se tratará de vincular la lectura junto a
lo observado en el grupo de adolescentes.

Con respecto a la identidad grupal, Carvajal (1993) expresa, que la crisis de la identidad
nuclear, en la cual se encuentra esta tribu adolescente, al formar parte de un grupo se ha
separado del self padre apareciendo un self grupal. A este self grupal, como añade Carvajal,
cada individuo del grupo entrega funciones de su propio self, de tal manera, que da una
sensación de una sola y poderosa mismidad grupal, a esto se le denomina especular narcisista.
En el grupo observado se reconoce esta identidad grupal ya que comparten un gusto en
particular, el cual les hace sentir vinculados unas a otras, como también indica Carvajal (1993)
que el self grupal se caracteriza por esa omnipotencia agresiva y de enfrentamiento grupal a la
autoridad, al observar a esta tribu nos dimos cuenta que las integrantes se sienten empoderadas,
todo era desarrollado por ellas mismas, no había ninguna persona adulta dentro del grupo, no
asumen más límites que los impuestos por ellas mismas y gestionaban su tiempo, espacio y
comportamiento ignorando por completo los que estaban a su alrededor ya sean visitantes o
personas que les observaban por curiosidad.
 Asimismo, en la tribu se fue evidenciado la crisis de autoridad, cuando entrevistamos a
la líder ella nos refería que no había ningún tipo de imposición por parte de ella, ya que sólo
convocaba y se divertían, no se sanciona la impuntualidad, falta de atención a las actividades
o que te retiraras cuando quieras, ya que ese espacio era exclusivo para ellas. Por consiguiente,
este grupo de adolescentes, no tenía una manera propia de vestirse o peinarse para asistir, las
integrantes pueden venir como quieran y no son excluidas por ser diferentes como el caso de
dos integrantes lesbianas que participaban en el grupo. De esta manera vinculando este
comportamiento con la lectura de Carvajal (1993) quien expresa que la crisis de identidad
consiste en un actitud de oposición, de rebeldía y de enfrentamiento contra todo lo que implique
o se considere autoridad, en este caso, esa autoridad contra la cual se rebelan son los padres.
De acuerdo con la tribu observada, podemos verificar que la crisis de autoridad estaba muy
presente ya que rechazaban todo tipo de imposición o límite que se les sea dada por alguien
ajeno al grupo.

También, convenimos importante analizar la apropiación del espacio, que también fue
bastante visible en la observación, se apropian de un espacio físico dentro del Campo de Marte
donde lo modifican en razón a sus necesidades como la gigantografía de su ídolo en cuestión
en este caso fue la imagen de uno de los nueve integrantes del grupo a la cual homenajeaban.
Asimismo, buscaron la manera de cerrar su espacio en la forma de semicírculo. Todo el espacio
que ocupaban estaba identificado por banderines con la imagen de su ídolo musical del día. En
la apropiación del espacio también se puede indicar que la líder explicó que ese mismo espacio
lo utilizan dos sábados del mes ya que era su espacio.

Por último, no pudimos observar o tener información de los ritos o rituales que práctica
el grupo específicamente, ya que para pertenecer al club de fans la única condición es que seas
fan del grupo EXO. El concepto de ritos o rituales entendido como fenómenos relacionados a
reafirmar su identidad grupal, su práctica y su presencia. Lo que se puede registrar en este
sentido, con la información de la líder es que cada sábado que se reunían se preparaba algunos
juegos o dinámicas para integrar a los nuevos participantes, uno de sus dinámicas trata de hacer
un concurso de cuanto saben del grupo EXO y se les da premios, así permiten a las integrantes
nuevas sentirse en un clima de confianza. Otro de los ritos observados y a la vez reafirmado
por la líder es el paso de una cajita donde las participantes dan un aporte económico voluntario,
este dinero sirve para la compra de premios que se da cada vez que se encuentran.
 En conclusión, podemos indicar que observar la tribu de adolescentes, en este caso al
club de fans de un grupo musical llamado EXO fue muy interesante ya que nos permitió
acercarnos al comportamiento de este grupo de manera más específica y vincularlo con las
clases y lecturas del curso de ciclo vital, reconociendo en esta etapa adolescente las crisis
propias de su edad provocados en parte por los cambios físicos y psíquicos que presentan como
parte de su ciclo vital.

5. BIBLIOGRAFÍA:

Carvajal, G. (1993). Adolescer: La aventura de una metamorfosis. Una visión psicoanalítica

de la adolescencia. Bogotá: Tiresias

6. ANEXOS: