MINIT CURAI

NAMA PEGAWAI : CIK.S.SIVAJOTHY

JAWATAN : PPP DG42
TAJUK MESYUARAT : BENGKEL PENANDAAN PENSKORAN MATEMATIK
UPSR 2018
TARIKH : 03.05.2018 ( KHAMIS )
TEMPAT : BILIK MESYUARAT SK SUNGAI KAPAR INDAH
MASA : 08.00 PAGI HINGGA 2.00 PETANG
KEHADIRAN : EN.MOHD NAJIB BIN MASAD ( PPD ) DAN

SEMUA KETUA PANITIA MATEMATIK DARI DAERAH

KLANG

KANDUNGAN MESYUARAT
BIL AGENDA TINDAKAN
Ucapan Alu-Aluan Kepada Para Hadirin
1
Pegawai telah mengucapkan tahniah kepada para hadirin.
Maklumat Yang Penting
A.Penjajaran Konstruktif
Objektif – apa yang nak dicapai
Aktiviti – berpusatkan murid
Pentaksiran – penilaian + ukuran + penyeliaan

B. TEKNIK PAK -21

Strategi Pembelajaran Kumpulan GURU
2. MATEMATIK
Pastikan setiap murid melaksanakan tugasan
INDIVIDU/BERPASANGAN dan membuat keputusan bersama
(KUMPULAN)
Pembelajaran melalui model/contoh
Skor individu dijadikan skor kumpulan
BIL AGENDA TINDAKAN

C. APAKAH YANG PERLU ADA PADA SEORANG PELAJAR UNTUK

MENGUASAI MATEMATIK ?
Kepantasan dalam pengiraan.
Penghafalan ( Fakta Asas, Rumus, Penukaran unit )
Aplikasi rumus
Kata kunci
Mengecam perhubungan
Ketepatan

D. FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN MATEMATIK

BIL PERKARA KERTAS 1
1. Jenis instrumen Ujian Objektif
2. Jenis item Objektif Aneka Pilihan
3. Bilangan soalan 40
4. Markah 40
5. Tempoh ujian 1 jam
 Mengetahui
6. Konstruk  Memahami
 Mengaplikasi

BIL PERKARA KERTAS 2

1. Jenis instrumen Ujian Subjektif
Objektif Pelbagai Bentuk
2. Jenis item
Respons Terhad
3. Bilangan soalan 15
4. Markah 60
5. Tempoh ujian 1 jam
 Mengetahui
 Memahami
 Mengaplikasi
6. Konstruk  Menganalisis
 Menilai
 Mencipta
 Menyelesai masalah
BIL AGENDA TINDAKAN

E. PENGGUNAAN UNIT
Penggunaan UNIT perlu ditekankan.
Topik : Ukuran panjang,isi padu,jisim, masa
Contoh : Tempoh masa perlu ada minit dan jam dinyatakan jelas.

F.PENGGUNAAN SIMBOL =
Rujuk buku teks untuk lihat cara penggunaan yang betul
Kiri dan kanan mesti seimbang
Ke kanan dulu baru ke bawah

G. SOALAN BERANGKAI
Murid menjawab salah pada soalan ( i )
Tetapi murid masih boleh dapat 1 markah bagi soalan ( ii )
Dengan syarat konsep mesti tepat

H. SOALAN YANG BERAJAH / GAMBAR

JANGAN baca / lihat soalan dulu
Pastikan calon kaji gambar/pernyataan masalah ayat demi ayat sebelum
menyelesaikan masalah sepenuhnya.
Keluarkan segala maklumat melalui contengan pada rajah. Kupas
maklumat yang ada rajah terlebih dahulu.
Guna pembaris , soalan dibaca baris demi baris.
Langkah pengiraan di tepi gambar perlu kemas dan jelas.

I. PENEKANAN KEPADA KONSEP

Pedagogi Matematik menekankan KONSEP bukan setakat cara
penyelesaian atau jawapan yang tepat.
Maksudnya masalah boleh diselesaikan dengan cara apa pun selagi
konsep yang digunakan betul dan tepat.
Kaedah penyelesaian murid akan dicuba sebanyak 3 kali. Jika jawapan
tepat , kaedah tersebut boleh diterima.
BIL AGENDA TINDAKAN

J.TOPIK : BAHAGI
Murid bolrh aplikasi pengumpulan semula dan membilang ( tanpa hafal
sifir ).
Kaedah yang lain iaitu dengan menggunakan petak sifir.

K.TOPIK : NISBAH
Untuk nisbah tak perlu dipermudahkan
Hanya konsep nisbah ditekankan
Tetapi jika dipermudahkan perlu tepat

L. TOPIK : STATISTIK
Perlu akur dengan DSKp
Kesalahan : Pengiraan min melibatkan sukatan pelajaran sekolah
menengah

M. ELEMEN BARU
Pembuktian
 Ayat matematik, operasi, jawapan, kesimpulan
 Operasi –perbandingan – kesimpulan

N. NOTA TAMBAHAN
KSSR – kaji soalan , mengkaji,menganalisis
Matematik perlu difahami. Jangan dihafal.
Kertas 2 : Setiap perkataan sangat bermakna.
BIL AGENDA TINDAKAN

O. TOP 10 KESALAHAN MURID SEMASA MENJAWAB KERTAS 2

1. Tulisan tidak jelas dan mengelirukan Nombor 4 menyerupai 9, 0 menyerupai

7.

2. Kesilapan memindahkan jawapan dari ruang pengiraan kepada ruang

jawapan.

3. Penggunaan tanda = yang tidak perlu seperti menyatakan nilai digit.

4. Salah dalam penggunaan unit

5. Overdoing dalam pengiraan

6. Miss reading soalan.

7. Gagal memahami pertukaran unit

8. Tidak meletakkan unit pada jawapan.

9. Keliru dengan rumus

10. Calon tertinggal langkah pengiraan akhir

DISEDIAKAN OLEH ,

___________________
( CIK.S.SIVAJOTHY )
KETUA PANITIA MATEMATK
SJK ( T ) LADANG BUKIT RAJAH