Professional Documents
Culture Documents
Estos juegos de música para niños se han planteado en dos ramas: reconocimiento de
sonidos y reconocimiento de instrumentos musicales.
Por un lado, el reconocimiento de sonidos, mediante un grupo de juegos dedicados a la
estimulación de la discriminación auditiva de sonidos habituales del medio, es decir,
la capacidad de identificar el origen de los sonidos que los niños pueden escuchar
día a día en su entorno. En concreto la actividad titulada “¿Qué es lo que suena?”.
Y por otro lado, el juego “Repite la música”, busca estimular la memoria y recuerdo
con los sonidos de los instrumentos musicales a través de diferentes actividades y
niveles, fomentando el reconocimiento de los sonidos de los diferentes instrumentos y los
nombres de estos.
La neurociencia nos enseña que los primeros años de la vida de un niño, gracias a la
plasticidad cerebral, son un periodo privilegiado para el aprendizaje y la estimulación
cognitiva.
Los juegos pretenden dos objetivos. Por un lado estimular o rehabilitar procesos
cognitivos básicos, como la atención, en diversas modalidades, la memoria de trabajo, la
percepción y orientación espacial y la mayoría de funciones ejecutivas.
1
https://www.mundoprimaria.com/juegos-de-musica-para-ninos-y-audicion/
Por tanto, los juegos de www.mundoprimaria.com se pueden emplear como
actividades de rehabilitación, cuando haya necesidades especiales; como estimulación
preventiva, en aquellos casos que pueden considerarse de riesgo de presentar dificultades
o como refuerzo de los aprendizajes que se van adquiriendo la etapa de Educación
Infantil.
JUEGOS MUSICALES2
2
http://musicalizarse.blogspot.com/p/juegos.html#.WgpLGnZrzIU