You are on page 1of 4

SEMINARIO INFORMATIVO

Ministerio de Educación
República del Perú

Clasificación de los PAEV1


(Problemas Aritméticos Elementales Verbales)
El análisis global del texto del problema es uno de los más importantes al momento de investigar
las dificultades cognitivas en el proceso de solución de los PAEV. Este sirve básicamente para
comprender los procesos utilizados por los niños para resolver los problemas. Desde la
perspectiva del análisis global, los PAEV se pueden clasificar en las categorías siguientes:
1. Problemas de combinación
2. Problemas de cambio (transformación)
3. Problemas de igualación
4. Problemas de comparación
Para la prueba de matemática de segundo grado de primaria se ha considerado esta clasificación
para realizar la selección de las categorías y luego graduarlas en niveles de complejidad. Se han
tenido en cuenta los resultados de las investigaciones experimentales de Puig (1996), Vergnaud
(1986), Nescher (1982) y Riley (1983) con niños de edades similares y/o menores.

1. PROBLEMAS DE COMBINACIÓN
Los problemas de combinación son problemas verbales en los se describe una relación entre
conjuntos que son partes de un todo (parte-parte-todo). La pregunta del problema puede hacer
referencia acerca del todo o acerca de alguna de las partes.

Ejemplos de problemas de combinación:

PARTE PARTE TODO

COMBINACIÓN 1
Hay 10 hombres. Hay 25 mujeres. ¿Cuántas personas hay?

TODO PARTE PARTE

COMBINACIÓN 2
Hay 35 personas, de las cuales 10 son hombres. ¿Cuántas mujeres hay?

La estructura de los PAEV de COMBINACIÓN se muestra a continuación:

Parte Parte Todo

COMBINACIÓN 1 Dato Dato Incógnita

COMBINACIÓN 2 Dato Incógnita Dato

1
Extraído del Marco de trabajo de la EN2004, anexos de Matemática.

1
- SPE
SEMINARIO INFORMATIVO

Ministerio de Educación
República del Perú

2. PROBLEMAS DE CAMBIO (TRANSFORMACIÓN)


Los problemas clasificados como de cambio son problemas verbales en los que las relaciones
lógicas siguen una secuencia temporal de sucesos. Hay una situación inicial, un cambio o
transformación que se da en el tiempo, y una situación final.
En el problema se presentan tres cantidades: la inicial, la final y la de cambio. La variación puede
darse aumentando la cantidad o disminuyéndola. Considerando estas variables tendremos seis
tipos de problemas de cambio. A continuación, un ejemplo por cada tipo de PAEV de CAMBIO:

Ejemplos de problemas de cambio:

INICIO CAMBIO FINAL


CAMBIO 1
Karen tenía 12 soles. Le dan 6 soles. ¿Cuántos soles tiene ahora?
INICIO CAMBIO FINAL
CAMBIO 2
Karen tiene 18 soles. Da 6 soles. ¿Cuántos soles le quedan?

INICIO CAMBIO FINAL

CAMBIO 3 Karen tenía 12 soles. Lola le dio algunos soles. Ahora tiene 18 soles. ¿Cuántos soles le
dio Lola?

INICIO CAMBIO FINAL

CAMBIO 4 Karen tenía 18 soles. Le dio algunos a Lola. Ahora tiene 12 soles. ¿Cuántos soles le dio a
Lola?

INICIO CAMBIO FINAL

CAMBIO 5 Karen tenía algunos soles. Lola le dio 6 soles. Ahora tiene 18 soles. ¿Cuántos soles tenía
Karen?

INICIO CAMBIO FINAL


CAMBIO 6 Karen tenía algunos soles. Le dio 6 soles a Lola. Ahora tiene 12 soles. ¿Cuántos soles
tenía Karen?

La estructura de los PAEV de CAMBIO se muestra a continuación:

Cantidad Cantidad de Cantidad


Crecer Decrecer
Inicial Cambio Final
CAMBIO 1 Dato Dato Incógnita *

CAMBIO2 Dato Dato Incógnita *

CAMBIO 3 Dato Incógnita Dato *

CAMBIO 4 Dato Incógnita Dato *

CAMBIO 5 Incógnita Dato Dato *

CAMBIO 6 Incógnita Dato Dato *

2
- SPE
SEMINARIO INFORMATIVO

Ministerio de Educación
República del Perú

3. PROBLEMAS DE IGUALACIÓN
Los problemas de igualación son problemas verbales en los que hay que realizar una comparación para
igualar dos cantidades. Se presenta una cantidad que sirve de referencia (a la que se quiere igualar), la
cantidad comparada y la diferencia (que es la cantidad que igualaría ambas cantidades iniciales).
Usualmente en los PAEV de igualación encontramos expresiones del tipo “tantos como”, “igual a”.
Ejemplos de problemas de Igualación:

REFERENCIA COMPARADA DIFERENCIA

IGUALACIÓN 1 Javier tiene 30 soles. Pepe tiene 23 soles. ¿Cuántos soles tiene que ganar Pepe para tener
tanto como Javier?

REFERENCIA COMPARADA DIFERENCIA

IGUALACIÓN 2 Javier pesa 50 kilogramos. Pepe pesa 62 kilogramos. ¿Cuántos kilogramos tiene que perder
Pepe para pesar tanto como Javier?
REFERENCIA DIFERENCIA

IGUALACIÓN 3 Javier tiene 15 canicas. Si Pepe gana 6 canicas, tendrá tantas canicas como Javier.
¿Cuántas canicas tiene Pepe?
COMPARADA

REFERENCIA DIFERENCIA

IGUALACIÓN 4 Javier tiene 21 soles. Si Pepe pierde 5 soles, tendrá tantos soles como Javier. ¿Cuántos
soles tiene Pepe?
COMPARADA
COMPARADA DIFERENCIA

Pepe tiene 30 soles. Si Pepe gana 8 soles, tendrá tantos soles como Javier. ¿Cuántos soles
IGUALACIÓN 5 tiene Javier?

COMPARADA DIFERENCIA
REFERENCIA

IGUALACIÓN 6 Pepe tiene 18 soles. Si Pepe pierde 11 soles, tendrá tantos soles como Javier. ¿Cuántos
soles tiene Javier?
REFERENCIA

La estructura de los PAEV de IGUALACIÓN se muestra a continuación:


Referencia Comparada Diferencia Más Menos

IGUALACIÓN 1 Dato Dato Incógnita *


IGUALACIÓN 2 Dato Dato Incógnita *
IGUALACIÓN 3 Dato Incógnita Dato *
IGUALACIÓN 4 Dato Incógnita Dato *
IGUALACIÓN 5 Incógnita Dato Dato *
IGUALACIÓN 6 Incógnita Dato Dato *

3
- SPE
SEMINARIO INFORMATIVO

Ministerio de Educación
República del Perú

4. PROBLEMAS DE COMPARACIÓN
Los problemas de comparación son problemas verbales que presentan una relación de comparación entre
dos cantidades. Se presenta una cantidad que sirve de referencia (con la que quiere comparar), una
cantidad con la que se compara y la diferencia entre estas cantidades.
Usualmente en los PAEV de comparación encontramos expresiones del tipo “más que” y “menos que”.
A continuación se muestra un ejemplo para cada tipo de PAEV de COMPARACIÓN:

Ejemplos de problemas de Comparación:

REFERENCIA COMPARADA

COMPARACIÓN 1 César tiene 8 caramelos. Manolo tiene 13 caramelos. ¿Cuántos caramelos tiene
Manolo más que César?
DIFERENCIA
REFERENCIA COMPARADA

COMPARACIÓN 2 César tiene 15 figuritas. Manolo tiene 7 figuritas. ¿Cuántas figuritas tiene Manolo
menos que César?
DIFERENCIA
REFERENCIA DIFERENCIA

COMPARACIÓN 3 César tiene 12 años. Manolo tiene 3 años más que César. ¿Cuántos años tiene
Manolo?
COMPARADA
REFERENCIA DIFERENCIA

COMPARACIÓN 4 César tiene 5 lápices. Manolo tiene 2 lápices menos que César. ¿Cuántos lápices
tiene Manolo?
COMPARADA
COMPARADA DIFERENCIA

COMPARACIÓN 5 César tiene 28 bolitas. César tiene 6 bolitas más que Manolo. ¿Cuántas bolitas tiene
Manolo?
REFERENCIA
COMPARADA DIFERENCIA

COMPARACIÓN 6 César tiene 2 hermanos. César tiene 3 hermanos menos que Manolo. ¿Cuántos
hermanos tiene Manolo?

REFERENCIA

La estructura de los PAEV de COMPARACIÓN se muestra a continuación:

Referencia Comparada Diferencia Más Menos

COMPARACIÓN 1 Dato Dato Incógnita *

COMPARACIÓN 2 Dato Dato Incógnita *

COMPARACIÓN 3 Dato Incógnita Dato *

COMPARACIÓN 4 Dato Incógnita Dato *

COMPARACIÓN 5 Incógnita Dato Dato *

COMPARACIÓN 6 Incógnita Dato Dato *

4
- SPE

You might also like