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CURSO: TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL

ALUNO (A): MATRÍCULA: _


ATIVIDADE - GESTÃO AMBIENTAL
PROFESSORA: SAMYLLA OLIVEIRA

LISTA 1: PROBLEMÁTICA AMBIENTAL: ACIDENTES E EVENTOS


CONCEITOS BÁSICOS SOBRE MEIO AMBIENTE

01) Qual a origem da crise ambiental?


A crise ambiental surge entre a Idade Média e Moderna, especialmente no
período da Revolução Industrial, pois começaram as agressões a natureza

02) Liste algumas causas da crise que assola o meio ambiente.


Avanços tecnológicos, produção de diversos resíduos, a visão do meio ambiente
como fonte de recursos infinitos, desobediência as legislações, falta de
conscientização, padrões de consumo etc

03) Quais os responsáveis pela crise ambiental?


Ser humano (atos do homem p o meio)

04) Quais as consequências dos impactos ambientais que levaram ao mundo esta crise
ambiental?
Desequilíbrio do regime de chuvas, derretimento exagerado das geleiras, elevação do
nível do mar, seca, efeito estufa, ph do mar etc

05) Quais seriam as possíveis soluções para a crise ambiental?


Substituir as fontes de energia, legislações + aplicáveis e fiscalizáveis, educação de base,
descarte adequado, controle de gases

06) Cite 4 impactos globais, suas causas e respectivas consequências.


Aquecimento global: resultante da emissão de gases associados ao efeito estufa.
Causas: A queima em larga escala de petróleo, carvão e gás natural para gerar
combustível e eletricidade
Consequências: a extinção de diversas espécies, alteração na frequência e intensidade das
chuvas, ondas de calor, crescimento de regiões desérticas, elevação do nível do mar e
intensificação de fenômenos meteorológicos.
Poluição atmosférica: as chuvas ácidas, a destruição da camada de ozônio e o efeito
estufa.
Causas: queima de combustíveis como carvão mineral e derivados do petróleo, como a
gasolina e o diesel, cuja queima lança ao ambiente um alto nível de monóxido e dióxido
de carbono. Responsáveis pela geração de energia dos setores industrial, elétrico e de
transporte de todo o mundo, esses dois combustíveis são praticamente indispensáveis e
realmente difíceis de serem deixados de lado.
Consequências: Alteração no clima, doenças respiratórias e danos diretos ao ecossistema.
Grandes acidentes Ambientais:
Causas: Falta de fiscalização da legislação,
Consequências: afeta a economia local, diminuição da biodiversidade
Consumismo:
Causas
Consequencias:

07) Relate a relação do homem com a natureza ao longo dos séculos.


Ao longo da história, a raça humana vem criando diferentes modos de se relacionar com
a natureza. Desde a pré-história, com a descoberta do fogo, da agricultura e da pecuária, a
capacidade do homem de transformar e agir na natureza tem se tornado maior. Contudo,
a partir da Revolução Industrial, a ação do homem sobre o meio ambiente tem se tornado
cada vez mais insustentável e destrutiva. Apesar da situação preocupante do planeta, nem
tudo está perdido. A educação ambiental aponta para uma solução: a conscientização
ambiental e a construção de uma nova relação entre o homem e a natureza. Conhecendo
melhor a crise ambiental que ameaça a sobrevivência de todas as espécies vivas,
inclusive a dos seres humanos, as pessoas provavelmente irão interferir de forma
diferente no meio ambiente. O objetivo deste trabalho é pensar sobre a atual crise sócio-
ambiental, procurando entender como ela vem sendo construída ao longo da história,
relacionando-a principalmente ao modo de produção capitalista e ao consumo de massa e
buscando alternativas possíveis para uma nova relação entre o homem e a natureza
diferente de todas as anteriores: mais sustentável, equilibrada e duradoura.

08) Defina sustentabilidade e liste ações relacionadas com esse termo.


Sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades humanas que visam
suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas
gerações. Ou seja, a sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento
econômico e material sem agredir o meio ambiente, usando os recursos naturais de forma
inteligente para que eles se mantenham no futuro.
Ações: Uso de fontes de energia limpa e renováveis, exploração dos recursos vegetais de
florestas e matas de forma controlada, garantindo o replantio sempre que necessário.
- Preservação total de áreas verdes não destinadas a exploração econômica.
- Ações que visem o incentivo à produção e consumo de alimentos orgânicos, pois estes
não agridem a natureza além de serem benéficos à saúde dos seres humanos;

09) Qual a diferença entre poluição e contaminação? Cite exemplos para justificar sua
resposta.
Poluição: É qualquer alteração provocada no meio ambiente, que pode ser um
ecossistema natural ou agrário, um sistema urbano etc Já a contaminação é quando
tem fatores patógenos ou químico que altera estas características.
Exemplo: a água do rio pode estar poluída por sólidos em suspensão
(suja, barrenta) e pode não está contaminada.
Contaminação: é a introdução num meio qualquer de um contaminante. É um caso
particular de poluição. Ex despejo de matéria orgânica no leito de um rio

10) Defina meio ambiente e liste alguns dos seus componentes


Conjunto de interações dos componentes abióticos e bióticos de tal forma que haja
promoção da vida. Abióticos: água, ar etc. Bióticos: fauna, flora, homem etc

11) Qual a diferença entre fatores bióticos e fatores abióticos. Cite alguns exemplos
desses componentes.
O fator biótico do ecossistema inclui todos os organismos vivos enquanto o fator
abiótico inclui todos os seres não vivos no ecossistema
Fatores bióticos: produtores, macroconsumidores, microconsumidores.
Fatores abióticos: substâncias inorgânicas, compostos orgânicos, regime climático,
temperatura, solo

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