You are on page 1of 8

Laura Villacián Pascual

Eduardo Hernando Gimenez

PARACTICA 4: ABSORCION CON


REACCION QUIMICA
INDICE:

1. Calcula el coeficiente global de transferencia de materia Kg en unidades del SI, para cada
caso. (Página 2)

2. ¿Por qué el proceso de absorción de CO2 mejora su eficacia cuando se lleva a cabo con
reacción química? ¿Siempre está justificado llevar a cabo la absorción de un gas con
reacción química? Razona la respuesta. (Página 3)

3. Presenta, de forma detallada, los cálculos necesarios para el cálculo del Kg en el caso de
0,4 M de NaOH. Compara el resultado del Kg obtenido experimentalmente, con el
obtenido teóricamente en el problema planteado conjuntamente por las asignaturas de
Cinética Química Aplicada y Transferencia de Materia (ejercicio Proyecto Innovación
Docente). (Página 4)

4. Representa gráficamente la concentración de CO2 absorbido y Kg frente a concentración


de NaOH. Explicar los resultados. (Página 5)

5. Indicar las etapas generales de un proceso de absorción con reacción química, representa
el perfil de concentraciones (teoría de la doble película). Analizando los resultados
obtenidos en la práctica justifica si alguna de las etapas puede considerarse despreciable,
así como cuál/es de ellas puede asegurarse que opone resistencia al proceso de absorción.
Para una de las etapas, con los datos experimentales obtenidos en la práctica, no se
dispone de suficiente información para deducir si es o no despreciable, indica de qué etapa
se trata. (Página 6)

6. Revisa los resultados obtenidos en el problema planteado conjuntamente por las


asignaturas de Cinética Química Aplicada y Transferencia de Materia (ejercicio Proyecto
Innovación Docente). Indica según esos resultados qué etapas oponen resistencia al
proceso de absorción. (Página 6)

7. Indica que pruebas adicionales realizarías en la práctica para poder deducir a partir de
datos experimentales cuáles son las etapas que oponen resistencia. (Página 7)
Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

1. Calcula el coeficiente global de transferencia de materia Kg en


unidades del SI, para cada caso.

Calcularemos el Coeficiente de transferencia de Materia a partir de la fórmula 4.7:

Dónde:

Gm = moles de gas inerte / (unidad de tiempo)(unidad de sección transversal)

Z = Altura de relleno (m)

P = Presión total

Y= Moles de gas soluto / moles gas inerte en la fase gas

Q aire(L/h) 600,00000
Q aire (L/s) 0,16667
Q CO2(L/h) 100,00000
Q CO2 (L/s) 0,02778
Y1 0,16667
P(atm) 1,02000
z(m) 0,46000
R(m) 0,01800
Sección (m^2) 0,00102
n aire E(mol/s) 0,00710
Gm (mol/s*m^2) 6,97521
Qbomba (mL/min) 39,00000
Q bomba (L/s) 0,00065

Una vez conocidos todos los datos necesarios, aplicamos la fórmula para calcular Kga:

Y2 KG*a(mol/(sm^3atm)) KG(mol/(s m^2 Pa))


NaOH 0,2 N 0,15650455 1,086313753 1,41813E-08
NaOH 0,4 N 0,15348338 1,421010305 1,85506E-08
NaOH 1 N 0,13508171 3,593168335 4,69072E-08
Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

2. ¿Por qué el proceso de absorción de CO2 mejora su eficacia cuando


se lleva a cabo con reacción química? ¿Siempre está justificado
llevar a cabo la absorción de un gas con reacción química? Razona
la respuesta.

La absorción con reacción química está justificada siempre que la etapa en la fase liquida sea
controlante o importante. Esto es debido a que aumenta la Fuerza Impulsora y con esto aumenta
también la velocidad de absorción.

Como en nuestro caso la fase liquida es controlante, tendrá sentido que la absorción sea mejor
al llevar a cabo también la reacción química en serie.
Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

3. Presenta, de forma detallada, los cálculos necesarios para el


cálculo del Kg en el caso de 0,4 M de NaOH. Compara el resultado
del Kg obtenido experimentalmente, con el obtenido
teóricamente en el problema planteado conjuntamente por las
asignaturas de Cinética Química Aplicada y Transferencia de
Materia (ejercicio Proyecto Innovación Docente).

DONDE:

Z,P y a son datos conocidos.

𝑄𝑐𝑜2 0,0277
𝑌1 = = = 0,1667
𝑄𝑎𝑖𝑟𝑒 0,1667
𝑝∗𝑉
𝑛 𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑅∗𝑇 0,00710
𝐺𝑚 = 𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛
= 𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛
= 0,00102 = 6,97521(mol/s*m^2)

V2 (L) M (mol/L) n CO2 reaccionado(mol/s) n CO2 Y2


salida
0,0037 0,111 0,00007215 0,00111117 0,15650455
0,0048 0,144 0,0000936 0,00108972 0,15348338
0,00345 0,345 0,00022425 0,00095907 0,13508171

Y2 será distinto para cada concentración de NaOH, en nuestro caso, para 0,4N
𝑛 𝐶𝑂2 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑛 𝐶𝑂2 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎−𝑛𝐶𝑂2 𝑟𝑒𝑎𝑐
𝑌2 = 𝑛 𝑎𝑖𝑟𝑒
= 𝑛 𝑎𝑖𝑟𝑒
= 0,1535

Solo queda sustituir, asi que Kg=1,855*10^-8

En el ejercicio de Cinetica y Transferencia nuestra Kg= 2,08*10^-8 así que se ajusta bastante.
Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

4. Representa gráficamente la concentración de CO2 absorbido y Kg


frente a concentración de NaOH. Explicar los resultados.

Concentracion CO2 frente concentracion NaOH

0.4
Concentración CO2 absorbido

0.35
0.3
0.25
0.2
0.15 100 L/h CO2
0.1
0.05
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Concentración NaOH

La concentración de la disolución de NaOH con la que se cruza la corriente gaseosa influye


directamente en la cantidad de CO2 que se absorbe, ya que al aumentar la concentración de
uno de los reactivos de la RQ, la velocidad aumenta y en el mismo intervalo de tiempo puede
absorber más CO2.

Kga frente a concentracion NaOH


12000
Coef global de TM Kga

10000
8000
6000
4000 100 L/h CO2
2000
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Concentración NaOH

Ocurre algo similar, el coeficiente de transferencia de materia aumenta cuanto mayor es el CO2
absorbido, por eso aumenta también cuanto mayor es la concentración de NaOh.
Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

5. Indicar las etapas generales de un proceso de absorción con


reacción química, representa el perfil de concentraciones (teoría
de la doble película). Analizando los resultados obtenidos en la
práctica justifica si alguna de las etapas puede considerarse
despreciable, así como cuál/es de ellas puede asegurarse que
opone resistencia al proceso de absorción. Para una de las etapas,
con los datos experimentales obtenidos en la práctica, no se
dispone de suficiente información para deducir si es o no
despreciable, indica de qué etapa se trata.

Caso general:

Para nuestro caso particular:


Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

6. Revisa los resultados obtenidos en el problema planteado


conjuntamente por las asignaturas de Cinética Química Aplicada
y Transferencia de Materia (ejercicio Proyecto Innovación
Docente). Indica según esos resultados qué etapas oponen
resistencia al proceso de absorción.

Calculando el valor de β y E, comprobábamos que eran iguales, por tanto no teníamos en


cuenta la resistencia en la etapa de la reacción química.

Estamos ante una reacción química muy rápida pero no instantánea, con Cb en exceso.

7. Indica que pruebas adicionales realizarías en la práctica para


poder deducir a partir de datos experimentales cuáles son las
etapas que oponen resistencia.
Laura Villacián Pascual
Eduardo Hernando Gimenez

BIBLIOGRAFÍA:

McCABE, W.L., SMITH, J,C., HARRIOT , P. “Unit Operations of Chemical Engineering” McGraw-
Hill, Boston, 2001.

HENLEY, E.J., SEADER, J.D.” Separation Process principles” , 2nd ed. John Wileyδ Sons, Danvers
(USA),2006.

Apuntes Transferencia de Materia de la profesora Gloria Gea.

You might also like