BLOQUE II: TEXTOS, COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA

¿Qué es un texto?

Completa este recuadro según los tipos de texto:

Clase de texto Para que se utiliza

 Indica si estos textos son narrativos, descriptivos o dialogados:

TEXTO A:

— Dile a Isabel que no me llame a casa de ningún amigo, que ya le

mandaré noticias yo. 


— Bueno. ¿No le encontrarán ahí arriba? 


— Ya, como que me voy a quedar aquí. Por aquí me escapo. 

— Pero tenga cuidado. Hay muchos desniveles de una azotea a otra. 


TEXTO B: 


Entró en la habitación una mujer alta y de buen tipo con pestañas

postizas y el pelo teñido color de azafrán dispuesto en multitud de
sortijillas opacas, como de vellón de cordero, que le rodeaban el rostro
en aureola ampulosa y exótica. 


TEXTO C: 


El hombre que se había tropezado con Luisa dobló el periódico que

acababa de comprar y la siguió a cierta distancia por la calle de San
Bernardo arriba, parándose un poco ante los quioscos y las tiendas donde
ella se paraba, tratando de captar su mirada [...]. 

 BLOQUE IV: ORTOGRAFÍA: la división en sílabas

Estudiar reglas página 22.

Divide en sílabas las siguientes palabras:

Ruido Alguien
Templado Buque
Obstruir Lluvia
Transporte Impresión
Jesuita

Construye palabras derivadas que contengan –cc, a partir de los siguientes

verbos y sepárala en sílabas:

Traducir:
Conducir:
Extraer:
Introducción:
Destruir:
Instruir:

Separa en sílabas las siguientes palabras y clasifícalas según contengan

diptongo, triptongo o hiato:

Cuidado
Peor
Puerta
Pensión
Hierro
Limpiéis
Canoa
Cambiáis
Recaer
Hielo
Monstruo
Hielo
Separa en sílabas estas palabras:
Quiere Confusión
Antiguos Vergüenzas
Confusión Ambición
Conquistadores Abrirlos
Antiguos Infección
Bautizaron Amarillos
 BLOQUE IV: ORTOGRAFÍA: las reglas de acentuación

Estudiar reglas página 42.

Señala la sílaba de estas palabras y clasifícalas en agudas, llanas o esdrújulas:

Amor Reloj
Merienda Teléfono
Sofá Mármol
Lápiz Cómico
Corazón Compás
Árbol Clásico

Explica por qué lleva tilde o no cada palabra:

Cárcel:
Sillón:
Áspero:
Salir:
Recomiéndamelo:
Cuaderno:
Sábana:
Opera:
Operador:
Bebe:
Bebé:
Clave:
Clavé:

Escribe cinco palabras agudas sin tilde:

Escribe cinco palabras agudas con tilde:

Explica por qué lleva tilde o no cada palabra:

Oscuridad:
Dignas:
Atenea:
Volar:
Después:
Dormir:
Dejó:
Dejo:
Marchara:
Marchará:
Inmortal:
Inmortales:
Provisión:
Provisiones:

Clasifica en aguda, llana o esdrújula cada palabra siguiente:

Balón:
Teléfono
Tejado:
Perejil:
Micrófono:
Cárcel:
Metáfora:
París:
Respuesta:
Recibir:
Lápiz: