UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA

MONOGRAFIA SOBRE AHORRO Y CONSUMO DEL AGUA

Alumno: Martínez Fernández Harold Luciano

Curso: Ecologia
Docente:

Arequipa –Perú
2018
RESUMEN
 Indice
Introduccion………………………………………………………………………………....4
1.-Objetivos …………………………………………………………………………….…...5
2.- Plantamiento del problema………………………………………………………………5
3.- Marco teorico ……………………………………………………………………………6
3.1.- el agua ………………………………………………………………………………..6
3.2 fuentes y metodos de aforo del agua …………………………………………………..7
3.3 contaminacion del agua………………………………………………………………....8
4.- marco metodologico …………………………………………………………………......9
4.1 consumo del agua en el bañado………………………………………………………....9
4.2 consumo en el lavado bucal……………………………………………………………10
4.3 consumo en el agua de cocina…………………………………………………...….…10
4.4 otros consumos……………………………………………………………………..…10
5.-resultados………………………………………………………………………………..11
5.1.- Gastos de actividades en el hogar…………………………………………...……....11
6.- conclusiones…………………………………………………………………………….11
7.-bibliografía………………………………………………………………………...…….11
Anexos…………………………………………………………………...………………....12
 INTRODUCCION:
El agua de consumo doméstico que llega a nuestros hogares, es agua potable que
procede a plantas potabilizadoras donde ha recibido tratamiento de sedimentación de
compuestos sólidos y desinfección y eliminación de microorganismos que pudieran ser
nocivos para la salud humana.

El agua en el Perú, luego de recorrer muchos kilómetros desde el origen de su

producción como agua líquida, producto de precipitaciones pluviales o deshielos en los
cascos de nieve, en las cabeceras de las cuencas hidrográficas, alcanza las zonas urbanas en
donde es almacenada en plantas de tratamiento para recibir procesos de potabilización
que implican la sedimentación de sólidos con sulfato de amonio y la eliminación de
microorganismos y alcanzar las condiciones de calidad que los organismos de salud
especifican para considerarla como apta para el consumo humano.

En el Perú dada su topografía y su gran diversidad de climas, el agua se convierte en uno de

los recursos más escasos para fines humanos, sean estos agrícolas, mineros, industriales
o de consumo doméstico. La mayor cantidad de este vital elemento que precipita en
las altas montañas discurre por escorrentía superficial a través de los cauces de los ríos hasta
alcanzar el mar; una pequeña proporción queda almacenada en los cascos de nieve de
las altas montañas y otra aún menor en lagos y lagunas. Esta es entonces el agua de
la que el hombre dispone para todos los usos antrópicos anteriormente señalados.

Sin embargo y a pesar de que la mayor parte de la población habita en la zona más árida del
país (la costa), debido a nuestras malas costumbres, causamos un gran desperdicio de este
vital elemento, arrojando como aguas servidas una gran proporción de lo poco que
disponemos haciendo que por lo menos el 30% de la población tenga poco acceso al recurso
o no disponga del mismo, contaminando los cursos de los ríos y haciendo cada vez más caros
los procedimientos para obtener agua potable en los pueblos asentados en las partes bajas de
la cuenca.
1.- OBJETIVOS:
1. Calcular la cantidad de agua potable que es desperdiciada y que puede ser
ahorrada en los diferentes consumos domésticos.
2. Elaborar argumentos que justifiquen el ahorro de agua en los hogares de los
Habitantes delas ciudades.

2.- Planteamiento del problema

Cada dia y con el pasar de los años, se observa que es muy importante la toma
de conciencia acerca de la conservación del agua, convirtiéndose en una
necesidad de dimensión mundial.
El modelo de desarrollo económico de todos los países del mundo ha
repercutido negativamente sobre el aprovechamiento del recurso hídrico, por
ello, hoy se pone en manifiesto el hecho de que el 40 % de la población mundial
enfrenta escasez de agua por falta de conciencia o por medidas que no permiten
el mejor aprovechamiento y preservación de la misma.
Se estima que para el año 2025, aproximadamente, 1800 millones de personas
vivirán en países o regiones con una drástica falta de agua y dos tercios de la
población mundial podrían carecer totalmente de dicho recurso.
Muchos factores promueven este déficit, algunos de ellos pueden ser las
prácticas inapropiadas en la agricultura, el crecimiento acelerado de la
población, la masificación de la construcción; pero, el problema radica
principalmente en dos factores, que son, la falta de conocimiento acerca del
tema y el no llevar a la práctica algunas medidas que promuevan la preservación
del agua
Para poder corregir estos dos factores, es necesario tener claro la magnitud del
problema concientizando a la población empezando con la familia sobre la
importancia de la preservación del agua
3- MARCO TEORICO

3.1.- Agua
El agua es un compuesto que se forma a partir de la unión, mediante enlaces covalentes, de
dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno; su fórmula molecular es H2O y se trata de una
molécula muy estable.
En la estructura de la molécula los dos átomos de hidrógeno y el de oxígeno están dispuestos
en un ángulo de 105°, lo cual le confiere características relevantes.

Es una molécula dipolar en la que el átomo de oxígeno central comparte un par

de electrones con cada uno de los dos átomos de hidrógeno con un exceso de carga negativa
junto al oxígeno, compensada por otra positiva repartida entre los dos átomos de hidrógeno.

Fig 1 estructura molecular del agua

Puesto que los átomos de hidrógeno y oxígeno en la molécula contienen cargas
opuestas, moléculas de agua vecinas se atraen entre sí. Esta estructura permite que
muchas moléculas iguales se unan con gran facilidad, formando enormes cadenas
que constituyen el líquido que da la vida a nuestro planeta.
El agua es una sustancia elemental que permite la vida en nuestro planeta, es un
líquido incoloro, inodoro e insípido, que en grandes masas adquiere un color azul.

La composición y estructura molecular del agua son responsables de las propiedades

físico-químicas que la distinguen de otras sustancias.

3.2 Fuentes de agua y métodos de aforo

Tipos de fuentes

Las fuentes de abastecimiento de agua pueden ser:

 subterráneas: manantiales, pozos, nacientes;
 superficiales: lagos, ríos, canales, etc.; y
 pluviales: aguas de lluvia.

Para la selección de la fuente de abastecimiento deben ser considerados los requerimientos de la

población, la disponibilidad y la calidad de agua durante todo el año, así como todos los costos
involucrados en el sistema, tanto de inversión como de operación y mantenimiento.

El tipo de fuente de abastecimiento influye directamente en las alternativas tecnológicas

viables. El rendimiento de la fuente de abastecimiento puede condicionar el nivel de servicio a
brindar. La operación y el mantenimiento de la alternativa seleccionada deben estar de acuerdo a
la capacidad de gestión de los beneficiarios del proyecto, a costos compatibles con su perfil socio
económico.

 Fuentes subterráneas
La captación de aguas subterráneas se puede realizar a través de manantiales, galerías filtrantes y
pozos, excavados y tubulares.

Las fuentes subterráneas protegidas generalmente están libres de microorganismos patógenos y

presentan una calidad compatible con los requisitos para consumo humano. Sin embargo,
previamente a su utilización es fundamental conocer las características del agua, para lo cual se
requiere realizar los análisis físico-químicos y bacteriológicos correspondientes.

 Fuentes superficiales
Las aguas superficiales están constituidas por los ríos, lagos, embalses, arroyos, etc.

La calidad del agua superficial puede estar comprometida por contaminaciones provenientes de
la descarga de desagües domésticos, residuos de actividades mineras o industriales, uso de
defensivos agrícolas, presencia de animales, residuos sólidos, y otros.

3.3 CONTAMINACION DEL AGUA

La contaminación del agua se produce, en la mayoría de los casos, por la acción

desmedida del ser humano, convirtiéndola en agua no potabilizada.

En ciertas ocasiones esta contaminación se produce de forma consciente pero en otras se

genera de manera inconsciente, es decir, que el hombre actúa contaminando el agua sin
siquiera percibirlo.

Tipos de contaminación

Ya hemos mencionado que la contaminación puede provenir por acción del ser humano y
que éste, a su vez, puede actuar de forma consciente o inconsciente. Dentro de este tipo de
contaminación, las aguas superficiales son las más perjudicadas en relación con las aguas
profundas o subterráneas.

Sin embargo también es importante mencionar que, aunque en menor medida, existe otro
tipo de contaminación que la genera el mismo medio ambiente. Las cenizas de un volcán o
el mercurio, son factores de contaminación natural, que se pueden hallar sobre la corteza
de la Tierra.

Sin embargo, la contaminación que produce el ser humano es extremadamente superior

a aquella que produce la misma naturaleza. Además la contaminación de agua producida
por el hombre se concentra sobre las costas, mientras que la contaminación del agua
producida por la naturaleza no se caracteriza por presentarse de forma localizada.

Por otra parte es significativa remarcar que existen diferentes niveles de contaminación
de las aguas. Entre los metales más contaminantes se encuentran el mercurio, el plomo,
el cadmio y el arsénico. Estos metales ingresan en la fauna marina y generan diferentes
enfermedades como la enfermedad de Minamata.

Diferentes formas de contaminación

También es importante distinguir que existen dos tipos de forma de contaminación.

 Fuentes puntuales. Descargan contaminación de forma localizada mediante

alcantarillas o tuberías. Ejemplo: fábricas, pozos petroleros y minas.
  Fuentes no puntuales. Se descarga desechos químicos sobre grandes áreas de
terreno.

El efecto en cadena que produce la contaminación de agua no se limita sólo a la

imposibilidad de beber agua. Por el contrario esta contaminación produce una
consecuencia que no solo produce enfermedades, sino que también extermina dicha fauna
y flora.

Fuente: https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-contaminacion-del-
agua/#ixzz5TvmzZLUY

4 .- MARCO METODOLOGICO
4.1.- Consumo de agua en el bañado
Agua recogida en la ducha fue de 4 litros en un tiempo de 2 minutos
Tiempo que se demoró en llenar el balde es igual a 2minutos y el tiempo que me demoro en
ducharme es de 6 minutos, el número de veces que me baño es de 8 veces al mes

Resultado = 2 x 6 x 8 = 96 por una persona

Resultado 2 = 96 x5 480

4.2.- Consumo de agua en el lavado bucal

Agua recogida debajo de un pilón en un balde de 4 litros el tiempo que demora en llenarse
fue de 1minuto
Lavado bucal fue de 3 minutos, pero en este caso el lavado bucal se realiza con pilón cerrado
solo usamos un vaso de plástico para enjuagar el cepillo y la boca. La medición en mililitros
del vaso fue de 400 ml
Entonces se puede llegar a concluir que 400 ml usa una persona para el lavado bucal entonces
multiplicamos por siete personas que habitan el lugar y sale el valor de 1 litro con 200
mililitros

5 personas x 3 veces al día 15 veces que realizan el lavado bucal

15 litros/día x 1.2 litros x30 días 540 litros
4.3.- Consumo de agua en la cocina
Agua recogida debajo del lavado de la cocina durante todo el día 38 litros
Consumo en los servicios sanitarios
Capacidad del tanque es de 8 litros aproximadamente

8 litros x 2 veces x 2 jaladas de bomba 32 litros

Pero calcule que los 8 litros que están en el tanque se gastan con dos jaladas de bomba por
lo tanto si gastamos 32 litros tenemos que dividir entre 2 para sacar el volumen exacto que
gastamos diariamente
Concluimos que es 16 litros que gasta una persona durante el día en el baño y esta cantidad
multiplicamos por 5 = 80 litros

Mensualmente 80 x 30 = 2400 litros

4.4.- Otros consumos
Cuando se lavamos ropa usamos solo un balde de agua de capacidad de 10 litros y
enjuagamos con otro de la misma capacidad lo que daría un total de 20 litros por persona

20 litros x 5 personas 100 litros

Esto se realiza una vez por semana

Mensualmente 100 x 4 = 400

En el consumo biológico se gasta generalmente 10 litros en los alimentos del día

Mensualmente 10 x 30 = 300 litros

5.- resultados
5.1.- GASTOS DE ACTIVIDADES EN EL HOGAR
CONSUMO DE AGUA EN EL 480 LITROS
BAÑADO
CONSUMO DE AGUA EN EL 540 LITROS
LAVADO BUCAL
CONSUMO DE AGUA EN LA 2400 LITROS
COCINA
OTROS CONSUMOS 700 LITROS
TOTAL 3820 LITROS

consumo de agua en litros

17% 12%

13%
el bañado
lavado bucal
cocina
58% otros consumos

6.- CONCLUSIONES

1.- Se calculó que mi familia consume en total mensualmente unos 3820 litros
en diferentes aspectos como en la higiene personal, en el uso biológico
(comidas, bebidas), lavado de accesorios.
2.- El agua es indispensable para la vida del ser humano (aseo, alimentación
y ocio) pero además es fundamental en las actividades industriales del
hombre (energía eléctrica, desarrollo de actividades agrarias, turísticas, etc.)
por ello es factor determinante en el desarrollo de una sociedad. Hay que
usarla responsablemente, tomando conciencia de que no hay que
malgastarla y evitar su contaminación.
3.- El aumento de la población mundial, hace que aumente la demanda de
agua limpia. La escasez del agua afecta a millones de personas en todo el
mundo, sobre todo a los países más pobres, que sufren muchas
enfermedades relacionadas con la calidad del agua (diarrea, cólera, etc.) por
eso tenemos que cuidar el agua.

7 .- BIBLIOGRAFIA
https://agua.org.mx/que-es/
http://www.latiendadelahorrodeagua.com/blog/es/por-que-ahorrar-agua/
https://aguaecosocial.com/por-que-debo-ahorrar-agua/
http://www.sialtrasvase.com/la-importancia-de-ahorrar-agua/

ANEXOS
RECIBO DE AGUA