PAUTA EVALUACIÓN “PRESENTACIÓN EJERCICIO CAIDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL 2° MEDIO

Nombres
1 Presentación ordenada del problema 4
2 La información está organizada en una secuencia que facilita su comprensión 4
3 Utilizan ejemplos y/o esquemas para plantear de forma más clara 4
3 Se presentan los datos del problema 4
4 Se presentan las fórmulas utilizadas 4
5 El desarrollo del problema es el adecuado para solucionar el problema 4
6 Se explica la solución obtenida en el contexto del problema 4
7 Presentan su trabajo en la fecha acordada 2
TOTAL 30

PAUTA EVALUACIÓN “PRESENTACIÓN EJERCICIO CAIDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL 2° MEDIO

Nombres
1 Presentación ordenada del problema 4
2 La información está organizada en una secuencia que facilita su comprensión 4
3 Utilizan ejemplos y/o esquemas para plantear de forma más clara 4
3 Se presentan los datos del problema 4
4 Se presentan las fórmulas utilizadas 4
5 El desarrollo del problema es el adecuado para solucionar el problema 4
6 Se explica la solución obtenida en el contexto del problema 4
7 Presentan su trabajo en la fecha acordada 2
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1 Presentación ordenada del problema 4
2 La información está organizada en una secuencia que facilita su comprensión 4
3 Utilizan ejemplos y/o esquemas para plantear de forma más clara 4
3 Se presentan los datos del problema 4
4 Se presentan las fórmulas utilizadas 4
5 El desarrollo del problema es el adecuado para solucionar el problema 4
6 Se explica la solución obtenida en el contexto del problema 4
7 Presentan su trabajo en la fecha acordada 2
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1 Presentación ordenada del problema 4
2 La información está organizada en una secuencia que facilita su comprensión 4
3 Utilizan ejemplos y/o esquemas para plantear de forma más clara 4
3 Se presentan los datos del problema 4
4 Se presentan las fórmulas utilizadas 4
5 El desarrollo del problema es el adecuado para solucionar el problema 4
6 Se explica la solución obtenida en el contexto del problema 4
7 Presentan su trabajo en la fecha acordada 2
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2 La información está organizada en una secuencia que facilita su comprensión 4
3 Utilizan ejemplos y/o esquemas para plantear de forma más clara 4
3 Se presentan los datos del problema 4
4 Se presentan las fórmulas utilizadas 4
5 El desarrollo del problema es el adecuado para solucionar el problema 4
6 Se explica la solución obtenida en el contexto del problema 4
7 Presentan su trabajo en la fecha acordada 2
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