PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N 02 PERSONA FAMILIA RELACIONES HUMANAS

Unidad VIII IV BIMESTRE

DATOS INFORMATIVOS.

GRADO Y SECCION: 1 ero A, B, C, D, E

DURACION:90 minutos
PROFESORES: Juan Urteaga, Arabela Fernandez, Angel Rubio.
Fecha: 22 al 26 de Octubre del 2018

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES INST EVALUA

Redacta la importancia de Guia de Obs.
CONSTRUYE SE VALORA ASI MISMO organizar su tiempo libre.
SU IDENTIDAD Elabora un horario de uso personal
AUTORREGULA SU Respeta las diferencias Guia de Obs.
COMPORTAMIENTO individuales.

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (10 minutos) Observa la escena presentada y responde de forma individual las
preguntas planteadas. Se señalan ideas principales y se presenta el tema enfatizando su
importancia en su formación personal.

DESARROLLO (70 minutos)

Lectura comentada Que es el tiempo libre para establecer una definición.
Los alumnos exponen sus experiencias personales acerca del uso de su tiempo libre. Se
comentan su uso práctico y útil para su desarrollo personal.
Dialogo acerca del uso del tiempo libre en distintas zonas del Perú, los alumnos fundamentan
los motivos y con ayuda del profesor realizan conclusiones que anotan en cuaderno.
CUESTIONARIO.
-Que es el tiempo libre.
-Por qué es importante planificar el tiempo libre.
-Elabora un horario de uso personal del tiempo libre.

CIERRE (10 minutos) Revisa , socializan y responden mediante la metacognicion.

RECURSOS Y MATERIALES: Libros del ME, cuadernos

------------------------------------ -------------------------------- ----------------------------------------

FERNANDEZ ARABELA RUBIO ANGEL URTEAGA JUAN