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UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE

MORENO
F.I.N.I.

IDENTIFICACION DE PROYECTO
Título de “PREVENCION DE INCENDIOS
proyecto FORESTALES EN LA COMUNIDAD DE
CAIGUA”

INSTITUCION U.A.G.R.M –F.I.N.I.

DURACION 08/09/2018-29/09/2018
AUTORES  HUANCA CHURATA ROBERTO
 MARCA TINTA MERCEDES
 PANIAGUA BAZOALTO
SOLANGEL
 PEREZ ROJAS ALEANDRO
 TEJADA KEYLA BELEN

Villa Montes - Tarija


1.1 Nombre del proyecto

“Prevención de incendios forestales en la comunidad de Caigua”

1.2 Introducción

Los incendios forestales son ocasionados generalmente por la quema de basura y


chaqueo en lugares alejados de una determinada comunidad.

La ciudad de Villa Montes perteneciente a la provincia Gran Chaco, se caracteriza por


presentar temperaturas elevadas y un terreno árido; la comunidad de Caigua es
considerada una comunidad en el que se realizan varias actividades agrícolas que al ser
cosechadas generan material orgánico en gran cantidad que pueden ser utilizados en
compostaje, pero la comunidad opta por el chaqueo; tomando en cuenta la época del
año el fuego puede expandirse rápidamente si no es debidamente controlado llegando
a afectar considerablemente al medio ambiente.

En el presente mes (6 septiembre del 2018) ya se presentó un caso de incendio forestal


causado por una mala práctica de chaqueo.

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

Prevenir los incendios forestales en la comunidad de Caigua

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Concientizar sobre la gravedad de los chaqueos a los comunarios de caigua.


 Explicar maneras de como mitigar los incendios forestales.
 Orientar sobre el buen manejo y reciclaje de la basura orgánica e inorgánica.
3. JUSTIFICACION

Los incendios forestales son uno de las principales causantes de desequilibrios


ambientales afectando directamente a la flora y fauna de un determinado lugar; así
como también a la atmosfera, con la emisión de dióxido de carbono a llegando a afectar
de gran manera la capa de ozono.

La mala práctica de los chaqueos ha aumentado considerablemente en los últimos años


en el Estado boliviano, más que todo en el sur del país. Tal es el caso de región
Chaqueña que en pasadas semanas se dio el caso en caso en la comunidad de Caigua;
es por eso que se pretende realizar una socialización directa a los cumunarios de Caigua
dándoles a conocer las actividades que pueden realizar para poder prevenir los
incendios forestales y no llegar a causar daños irreparables a la vida humana y al medio
ambiente.

4. MARCO TEORICO

4.1 Incendio forestal

Un incendio forestal es un fuego de gran magnitud que se propaga sin control en algún
terreno forestal, es decir, conformado básicamente por árboles. A diferencia de otros
tipos de incendios, se extiende con suma rapidez a través de amplias áreas, cambia de
dirección súbitamente y puede sortear obstáculos grandes como ríos y carreteras.

4.2.- Elementos que causan un incendio

Para que un incendio ocurra deberán existir los siguientes componentes

 Un combustible, en este caso vegetación seca


 Oxigeno del aire
 Una fuente de calor
Los combustibles son cualquier material inflamable. Un material comienza a arder
cuando aumenta su temperatura hasta el punto de ignición (o inflamación). Éste
depende del material del cual se trate.

Fig. 1 Triangulo del fuego

4.3 Causas de los incendios forestales

Las de incendios forestales son muy variables, mucho depende del lugar. Ya que
factores como el clima, topografía, la forma del combustible y el nivel de humedad de
este. Las causantes de los incendios pueden dividirse en dos naturales y antropogénicas.

4.3.1 Naturales

La naturaleza juega un papel importante para el desarrollo de un incendio forestal si


bien el ser humano es uno de los principales responsables de los incendios forestales,
un incendio se puede generar de manera natural como por ejemplo:

Rayos.- la caída de un rayo de larga duración a la tierra trae consigo chispas, suficientes
para encender un combustible.

Sequia.- La sequía favorece a las condiciones para el desarrollo de un incendio forestal


pues estimula la combustión.

Calor del sol.- El calor intenso, aunado a una sequía, pueden secar la vegetación y esta
ser un potencial combustible.
En todos los casos, un factor es determinante: una temperatura o temperaturas altas.
En adición, los fuertes vientos pueden ayudar a propagar las chispas y acrecentar el
fuego.

4.3.2 Antropogénicas

Las causas antropogénicas se refieren a las actividades humanas. La mayoría de


estas causas tienen que ver con el descuido y la irresponsabilidad. Algunas de éstas son
las fogatas, los cigarrillos que se tiran sin estar apagados, las quemas agrícolas que se
salen de control, los fuegos artificiales e incluso incendios provocados.

4.4 El Chaqueo

El chaqueo es utilizado para limpiar terrenos de cobertura forestal y vegetal (barbecho),


y “recuperar” pastizales para el alimento del ganado. El chaqueo es una práctica antigua
y barata por su fácil aplicación y tiene la ventaja de fijar micronutrientes en el suelo, lo
cual asegura buenas cosechas en los primeros años después del chaqueo. Sin embargo
existe muchas desventajas con el chaqueo, y el rendimiento de los cultivos va cayendo
rápidamente, de modo que el suelo pierde su fertilidad. Debido a eso el productor entra
en un círculo vicioso en el cual debe continuar deforestando para mantener su
productividad. El resultado es la erosión y desertificación del suelo.

4.4.1 Las causas estructurales de la deforestación y erosión

En la sociedad capitalista nace el monocultivo visualizado en 3 grandes ejes:


concentración de la tierra, dependencia a los agroquímicos y control de la alimentación
mundial. Los capitalistas quieren expoliar a la amazonia para monocultivos, sobre todo
el de la soya y el de la caña para agro combustibles. En el lenguaje del latifundio no
existe la palabra “desarrollo sostenible”, porque los grandes terratenientes solo se
preocupan por la ganancia a corto plazo, no piensan en el futuro.
4.4.1.1. Deforestación

La deforestación es la pérdida o destrucción de los bosques naturales,


principalmente debido a actividades humanas como la tala y quema de árboles para
madera, la limpieza de la tierra para el pastoreo del ganado, habilitación de tierras para
la agricultura, operaciones de minería, extracción de petróleo, construcción de presas,
expansión de las ciudades u otros tipos de desarrollo y expansión de la población.

Fig. 2 Deforestación por Chaqueo

4.4.1.2. Erosión

La erosión forma parte de lo que se conoce como ciclo geográfico, que abarca los
cambios que sufre un relieve por la acción de distintos agentes. Se trata del proceso de
desgaste de la roca madre por procesos geológicos exógenos. Estos procesos causantes
de la erosión pueden ser el viento, las corrientes de agua, los cambios de temperatura
o hasta la acción de seres vivos

Fig.3 Erosión por Chaqueo


4.4.1.3 Fauna

Los incendios destruyen los hábitats de los animales, afectando principalmente a las
especies con menor movilidad, mientras que otros se desplazan y pueden escapar del
incendio, refugiándose en otras zonas, terminan afectando y presionando otras zonas
en las que terminan provocando desequilibrios, ya que fuentes de agua y especies para
su alimentación desaparecen y terminan adaptándose a nuevas condiciones más
difíciles y de mayor competencia con toras especies de animales.

4.4.1.4 Al agua y atmosfera

Las altas temperaturas que se generan en el interior de los incendios pueden llegar a
eliminar los organismos encargados de desintegrar los materiales orgánicos, como
hongos, bacilos y bacterias, debilitando su fertilidad y cambiando las condiciones para
que otras especies vegetales como: pastos y hierbas de poco valor, pueblen el área
afectada.

La desaparición de la cubierta vegetal impide que el agua de las lluvias se retenga y se


infiltre en el terreno, alterando la alimentación de los ríos, lagos, curichis y fuentes de
agua subterránea.

4.5 Consecuencias para el ser humano

Cuando el aire que respiramos esta normal se registra entre 1 a 50 puntos de


contaminación. Pero en época de chaqueo llega a 109 puntos de contaminación.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) denunció que más de 2 millones


de personas mueren cada año por la contaminación atmosférica del planeta.

Enfermedades respiratorias como:

 Asma
 Estados gripales crónicos
Son las principales consecuencias de las emisiones de gases contaminantes. Bolivia
aparece en el segundo grupo de los países con mayor polución producto del chaqueo
en los bosques de tierras bajas.

Según reportes de la Unidad de Medio Ambiente y Salud, la quema indiscriminada de


áreas de cultivo incrementa los niveles de dióxido de carbono en el ambiente. Es un
tóxico que puede afectar al sistema respiratorio, producir conjuntivitis y dañar la piel
de las personas, sus consecuencias en las personas pueden ser dificultades para respirar,
tiene más cansancio, debilidad; además, produce tos seca.

Cómo se debe actuar en caso de incendio forestal

 Avise a los bomberos.

 Si está en su casa, desconecte el suministro de gas butano, gas natural,


gasoil, etc.

 Retire los objetos de alrededor de la casa que puedan quemarse y los muebles
del jardín.

 Cierre las puertas y ventanas de la casa para evitar que entren chispas
arrastradas por el viento.

 No se olvide de cerrar buhardillas y respiraderos de la cornisa y de la bodega.


Cierre también las contraventanas.

 Coloque las mangueras del jardín de manera que lleguen a cualquier rincón de
la casa.

 Llene la bañera de agua y las pilas de agua por si fuera necesario.

 Guarde el coche en el garaje y cierre todas las ventanillas. Cierre todas las
puertas del garaje y desconecte las automáticas.

 Deje los documentos y objetos de valor en un sitio seguro.


 Facilite la entrada de los bomberos a la propiedad y a las piscinas y balsas de
agua.

 Busque refugio en el núcleo urbano, la playa u otro sitio seguro.

Si el fuego llega a casa:

 Confínese.

 Cierre la puerta, las ventanas y las posibles entradas de aire para proteger la
vivienda del humo. Procure no salir de casa.

 Vigile toda la casa y en especial el lado por donde llega el fuego.

 Utilice toallas, alfombras o trapos húmedos y las reservas de agua establecidas.

 Apague cualquier chispa o partícula encendida. Revise los sitios en los que no
haya nadie por si hubiera entrado alguna chispa o partícula encendida.

 Escuche la radio (véanse los diales).

 No utilice el teléfono, si no es para informar a las autoridades. Puede colapsar


las líneas.

 Responda a los avisos de ayuda de Bomberos, Protección Civil, Mossos


d'Esquadra, Guardia Urbana, etc.

 Infórmese del plan de autoprotección de su urbanización.


5. METODOLOGIA

Para poder realizar esta práctica tomaremos en cuenta las siguientes metodologías:

- INVESTIGATIVA

Se plantea la investigación de métodos o maneras de poder trasmitir de mejor manera


y didáctica todo lo referente al tema a exponer.

Si no de igual manera emplear la investigación ampliamente de manera que llegue a


ser importante y deseable por la comunidad de caigua.

- OPERATIVA

La manera será capacitar de manera digital si es que se encuentra todas las


comodidades necesarias para realizarlas en el lugar, de no ser así la manera de explicar
será mediante el uso de papelografos de fácil visualización para el aprendizaje.

- TECNICA

Recurrir a instancias cercanas para la capacitación pertinente para la realización del


curso y así también actualizarse de manera efectiva a diferentes temas que pueda ser
de mucha necesidad para cumplir con el objetivo.

- ECONOMICA

El trabajo a realizar pretende llegar a tomar conciencia en las personas sobre el peligro
que genera realizar chaqueos ilegales y de manera irresponsable. Esto precisamente no
generara ningún tipo de ingreso económico pero el poder hacerlo llena de satisfacción
al querer proteger con integridad nuestro medio ambiente.

5.1 Capacitaciones.- Se realizara una presentación del tema para el conocimiento de


los comunarios de Caigua, para que estos estén informados de las consecuencias que
trae este actividad del chaqueo. El trabajo sera desarrollado de la siguiente manera.
5.2.1. Presentación.- Se plasmara el tema de manera digital, en la Comunidad de
Caigua.

5.2.2 Concientización.- Se entregara material informativo donde se les explicara las


consecuencias que pueden traer estas actividades (Chaqueo) para su propia salud y el
medio ambiente.

5.2.3 Plan de acción.- Se elaborara un Plan de acción para la mitigación de los


Chaqueos, en coordinación de los Comunarios, parte técnica,(Estudiantes de la carrera
Monitoreo Ambiental), también con el apoyo de las entidades correspondientes del
GARVM. Bajo los siguientes criterios.

 Proteger nuestros recursos naturales – garantizar la producción


sostenible en campo y ciudad
 Expropiar el latifundio y planificar la producción para satisfacer las
necesidades alimentarias de la población.
 Dotación de herramientas para las comunidades campesinas, para poder
preparar el suelo sin utilizar el chaqueo.
 Producir en armonía con la naturaleza; respetando la diversidad de los
diferentes ecosistemas, teniendo una producción diversificada y
agroecológica.
 Hacer rotación del suelo para permitir que el suelo se recupere antes de
erosionar.
 Incentivar el manejo forestal sostenible, para proteger nuestra
biodiversidad y posibilitar la industrialización de los recursos naturales
provenientes del bosque.

6. COSTOS

7. CRONOGRAMA
ANEXOS

1. Eslogan publicitario (mensaje de reflexión)

Basta! No más incendios forestales (Dar más sugerencias)

¿Qué acciones realiza la Gobernación para controlar los Incendios


Forestales?
Villa Montes, 13 de Septiembre de 2018

Señores.-
SERVICIO NACIONAL DE AREAS PROTEGIDAS (SERNAP)

REF: SOLICITUD DE PERMISO DE FORMAR PARTE Y PODER AYUDAR EN


LOS PROYECTOS A REALIZAR POR SU DISTINGUIDA INSTITUCION EN EL
TEMA DE MEDIO AMBIENTE

Tenemos el agrado de dirigirnos a su Institución con la finalidad de informarle que los alumnos
de la carrera de Monitoreo Socio Ambiental del Instituto Técnico Universitario, FINI de la
Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno, estamos cursando el módulo de Educación
Ambiental en el cual se tiene como requisito para aprobar la participación en alguna institución
encargada del bienestar del Medio Ambiente y así de la misma manera poder agrandar nuestro
conocimiento sobre el tema.

Para el logro de este objetivo necesitamos elaborar un proyecto teniendo como inicio la
participación en su institución para así determinar el cuidado y sostenibilidad de nuestro medio
ambiente.

En tal sentido requerimos su valiosa colaboración para que puedan orientarnos en la


recolección de datos necesarios, con el fin de generar diagnósticos sobre el tema y en función
a la adquisición de los conocimientos técnicos dar solución a las problemáticas que puedan
surgir en el mismo.

A continuación se especifica el grupo de estudiantes que participarían en la realización de este


proyecto:

NOMBRE C.I. CELULAR


Freddy Alejandro Perez 7162577 Tja 60291087
Rojas
Keyla Belen Tejada 10648868 Tja 72725247
Solange Paniagua Bazoalto 10685286 Tja 71198934
Roberto Huanca Churata 10663420 Tja 65803330
Mercedes Marca Tinta 12381809-1R Tja 60288133

Agradeciendo de antemano la colaboración nos despedimos deseando éxitos en las funciones


que realizan.
Lic. Jose Alberto Cors Torres
ADMINISTRADOR VILLA MONTES
ITU/FINI/UAGRM

Villa Montes, 13 de Septiembre de 2018

Señores.-
ABT

REF: SOLICITUD DE PERMISO DE FORMAR Y PODER AYUDAR EN LOS


PROYECTOS A REALIZAR POR SU DISTINGUIDA INSTITUCION EN EL TEMA
DE MEDIO AMBIENTE

Tenemos el agrado de dirigirnos a su Institución con la finalidad de informarle que los alumnos
de la carrera de Monitoreo Socio Ambiental del Instituto Técnico Universitario, FINI de la
Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno, estamos cursando el módulo de Gestión
Ambiental en el cual se tiene como requisito para aprobar la participación en alguna institución
encargar del bienestar del Medio Ambiente y así de la misma manera poder agrandar nuestro
conocimiento sobre el tema.

Para el logro de este objetivo necesitamos elaborar un proyecto teniendo como inicio la
participación en su institución para así determinar el cuidado y sostenibilidad de nuestro medio
ambiente.

En tal sentido requerimos su valiosa colaboración para que puedan orientarnos en la


recolección de datos necesarios, con el fin de generar diagnósticos sobre el tema y en función
a la adquisición de los conocimientos técnicos dar solución a las problemáticas que puedan
surgir en el mismo.

A continuación se especifica el grupo de estudiantes que participarían en la realización de este


proyecto:

NOMBRE C.I. CELULAR


Freddy Alejandro Perez 7162577 Tja 60291087
Rojas
Keyla Belen Tejada 10648868 Tja 72725247
Solange Paniagua Bazoalto 10685286 Tja 71198934
Roberto Huanca Churata 10663420 Tja 65803330
Mercedes Marca Tinta 12381809-1R Tja 60288133

Agradeciendo de antemano la colaboración nos despedimos deseando éxitos en las funciones


que realizan.

Lic. Jose Alberto Cors Torres


ADMINISTRADOR VILLA MONTES
ITU/FINI/UAGRM

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