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1. Concepto
Es la educación que se brinda en los establecimientos penitenciarios
definido como un proceso de enseñanza –aprendizaje que se desarrolla en
un contexto Socio cultural altamente complejo y específico, a través del cual
se asimilan y construyen conocimientos, capacidades y valores, aplicando
metodologías y enfoques educativos multidisciplinarios en el tratamiento
del interno.
2. Programas educativos
Los establecimientos deben contar con servicios de educación para los
internos y/o sus familiares.
a) Educación básica regular de nivel inicial, que incentiva a los niños
y las niñas menores de tres años que se encuentren en
establecimientos penitenciarios a adquirir el nivel inicial en
programas escolarizados y/o no escolarizados, tomando en cuenta
la participación de la familia.
b) Educación básica alternativa (EBA), destinada a los internos que
no tuvieron acceso a una educación que les permita acceder a otros
niveles, orientada a la preparación para el trabajo y la adquisición de
competencias laborales.
c) Educación superior. El INPE promoverá la educación superior
tecnológica no universitaria y la educación universitaria se brindará
a través de convenios interinstitucionales con centros públicos o
privados.
d) Educación técnico-productiva, orientada a dotar a los internos de
competencias laborales y empresariales.
e) Educación a distancia, promovida por el INPE en la etapa de
educación superior mediante la celebración de convenios
interinstitucionales.
3. Principales Actividades