You are on page 1of 5

CONFERENCIA SOBRE EL ROL DEL ENTRENADOR

3 HORAS

ROL Y PRINCIPIOS MORALES DEL ENTRENADOR (CAP. 3, 4 Y 17)

DEFINICIÓN
IMPORTANCIA
ROLL
FUNCION
TAREAS
HABILIDADES
LA DIRECCIÓN DE EQUIPO

J.J. ROUSEAU

Antes de juzgar al hombre, es preciso estudiar al hombre, quien perfectamente


conociese las inclinaciones de cada individuo, podría combinar los efectos del equipo
entero.

El que sin pararse en las apariencias, solo juzga la felicidad de los hombres por el
estado de sus corazones, en sus triunfos mismos verá sus miserias. Se puede pensar
que cada montaña que subimos, dejamos atrás y vemos que se nos oponen montañas
más elevadas.

“Largo y eficaz es el camino de la enseñanza por medio de la teoría, breve y eficaz por
medio de la práctica”.

¿ Qué es un Entrenador? . Importancia

El Entrenador es un maestro y un educador, especialmente cuando trabaja con


equipos infantiles y juveniles.

Es una persona de grandes conocimientos de la vida.

Por las necesidades de consejos y apoyo que tienen los niños y jóvenes en muchas
ocasiones se puede considerar un compañero mayor, asistente de la vida.

Es un especialista deportivo, trabaja por el desarrollo y popularidad del Voleibol.

Es un organizador, una de sus principales tareas es la de coordinar el trabajo de sus


asistentes por lo que debe mantenerse en contacto con la administración y la
federación.
CONDUCCIÓN

El Entrenador es un profesional, jefe de equipo, responsable de la preparación y el


Rendimiento de los jugadores, es el responsable de los resultados.

FUNCIONES MAS IMPORTANTES DE UN ENTRENADOR. PÁG 26

1. Desarrollo de la Personalidad

. Formación del carácter


. Coraje, fuerte voluntad y persistencia.
. Amabilidad: cualidades morales de la personalidad, honestidad
. Responsabilidad: máxima dedicación.
. Sentido colectivo. Cualidades políticas de la personalidad (civismo ideológico)
. patriotismo, lucha por la paz, internacionalismo, solidaridad.

 ALGUNAS OBSERVACIONES SOBRE EL TRABAJO DEL ENTRENADOR


(27)
1. El proceso de desarrollo en el aspecto de la personalidad y en su aspecto
cívico no es diferente al proceso general de trabajo en equipos. El proceso de
formación de la mano del entrenador. Cada acción del Entrenador es un
acto de formación.
2. Pedagógicamente, el proceso de desarrollo se realiza mediante el siguiente
sistema. Educador (entrenador)- grupos (equipos).- alumno (jugador)
(tabla o sistema mío).
3. Es necesario (absolutamente) que el entrenador, educador, sea correcto y
bien educado, con buena apariencia y conducta, sus acciones y decisiones
deben ser ejemplo. (Esto es el mejor ejemplo).

FUNCION SOCIAL. (ACTIVIDAD SOCIAL DEL ENTRENADOR) PAG. 28

El deporte es uno de los más importantes fenómenos sociales, es esfera de


conocimiento, desarrollo y perfeccionamiento del hombre, sus cualidades físicas y
psicológicas, fortalece la salud.

 El Deporte tiene muchos adeptos, participantes y aficionados


 Tiene el contacto a través de la comunicación (Ej. China vs. AhstorJ más de 50
millones lo vieron)
 La ocasión de los cursos FIV que se imparten es ejemplo de Función social.

I. FUNCION DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO.

Es la función más importante del trabajo del Entrenador. Su trabajo se evalúa por la
calidad del Entrenamiento y resultados deportivos.
- La calidad de la planificación, físico tec-táctico reflejan su trabajo.

1. El entrenador toma una decisión cuando determina el objetivo principal.

El lugar del Ranking es el resultado final y de ahí comienza una toma de decisiones,
realizando un análisis objetivo.

El análisis comprende:

 Tendencias en el desarrollo del juego.


 Tiempo con que cuenta para decidir el objetivo.
 Determinación de los resultados intermedios ofrecen verificación de lo acertado o
no de su decisión.

2. El Entrenador debe ser activo

 Debe tener libertad para elegir a sus asistentes y jugadores.


 Asegurar que sus jugadores comportan igual punto de vista.
 Debe mantener un rol creativo en la toma de decisiones.

3. Debe tener dominio y ser capaz de realizar un constante análisis en la


planificación, preparación y en la competencia y ser objetivo en los resultados
estadísticos, controles medios y videos)

Los entrenadores son los responsables de las sobresalientes victorias deportivas y son
contribuyentes al desarrollo mundial del deporte.

CAPITULO IV

FUNCION Y PRINCIPIOS MORALES DEL ENTRENADOR.

El Entrenador al hacerse cargo del equipo, después de un estudio debe fijar los
objetivos hacer planes a largo plazo, planificando el futuro. (objetivo acertado futuro
asegurado)

Una vez alcanzado el objetivo fijado, debe proponerse uno más alto.

La instrucción impartido por el entrenador y su entusiasmo estimularan el progreso


su gran ambición y otros ideales señalaran el camino al equipo, ayudándolo a
sobreponerse y conduciéndolo hacia la victoria.
El Entrenador en su función debe:

 Establecer los objetivos.


 Fijar tareas que están dentro del plan general
 Seleccionar los métodos
 Debe poseer capacidad organizativa
 Actividad de liderazgo (Establecer factores positivos)
 Definir el estilo de juego está relacionado con el estilo de trabajo (su propio estilo)
 Debe establecer reglas que los jugadores deben seguir y cumplir.
 El objetivo ultimo es obtener los resultados. En la competencia es el Comandante
 Para las decisiones sean correctas, debe conocer bien al Rival.
 Debe tener dominio del nivel que imparte y naturalmente de su equipo.
 En competencias locales o extranjeros debe ser capaz de predecir los problemas
antes que ocurran.

RESUMEN

El Entrenador debe ser Psicólogo, director técnico, conductor de las acciones


cotidianas.

PRINCIPIOS MORALES

I. Para ser Entrenador se debe ser Ambicioso y Auto disciplinado.

 Hirofumi ex Entrendor Japones renunciaba siempre a la medalla de plata.


 Cuando los objetivos se definen entre Entrenadores y Atletas son muy propensos a
lograr el éxito.
 Tener una ambición incidirá en el crecimiento del equipo.

II. Debe compartir horas con los jugadores.

 Sus palabras, conducta, personalidad ejercerán impacto entre atletas.


 Todo lo que oriente fuera y dentro deberá tener un efecto.
 Debe estudiar el constante desarrollo de Voleibol y a sus atletas (que tengo) y a
donde puedo y quiero llegar.

Debe manejar al Equipo: (requiere de sus habilidades de liderazgo)

 Debe crear una buena relación cooperativa con los jugadores.


 Debe desarrollar constantemente su teoría (El deporte es ciencia)
 Debe desarrollar constantemente sus habilidades en el terreno.
III. El Entrenador es un programador y un supervisor, idoneidad profesional
fuentes del equipo rival.
 Debe procurar aprender y desarrollar en sus jugadores los puntos fuentes del
equipo rival.
 Durante la competencia habrán éxitos y derrotas, pero nunca debe darse por
vencido.
 Es necesario una conducta honesta y valiente frente a cada derrota y cada éxito
(cuando te reciba con flores)
 Después que se gana se comienza, después que se pierde se comienza, la
persistencia es la rara virtud de hombres que triunfan.
 El Entrenador pensante y audaz.
 El adecuado entrenamiento Psicológico es necesario frente a las presiones y
stress que causan

You might also like