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SERIES Y TEOREMA
DE LOS RESIDUOS
TRABAJO PRÁCTICO Nº 8
1- Dada una función w=f(z) cuyos polos se encuentran representados en el siguiente gráfico, determinar
conceptualmente las regiones de convergencia de las series cuyos centros de desarrollo son:
a- El origen de coordenadas.
b- El punto z = 1.
c- El punto z = 3.
d- El punto z = -2 -2j.
e- El punto z = 3 - j
f- El punto z = 2j
a- f ( z) =
1
C : z <1
1− z
b- f (z ) =
1
C : z >1
1+ z
f (z ) =
z
3- Encontrar
ncontrar el desarrollo en serie de la función , siendo el centro de desarrollo el origen de
z+4
coordenadas. Calcular el radio de convergencia sabiendo que se desea que la serie converja en la parte
interior del círculo.
4- Dada la función f (z ) =
1
encontrar la serie centrada en z0 = 4jj y que converja hacia adentro del círculo
z +3
de convergencia. Calcular el radio de convergencia.
6- Evaluar las constantes de la separación en fracciones simples de la función del ejercicio anterior, según la
siguiente expresión:
f (z ) =
2 A B C
= + +
z 2
(z + j ) z 2 z z+ j
f (z ) =
3
7- Desarrollar en series la función
(z − 2 j )(z + 1 ) en cada uno de los círculos de convergencia dados.
Evaluar el valor de los residuos para los dos últimos casos.
c
a- 1< z < 2 b- 2< z c- z <1 d- 0 < z +1 < 5 e- 0< z−2j < 5
1
8- Evaluar la integral I = ∫ (z − 2 )() z + 1 ) dz aplicando el teorema de los residuos en cada una de las
C
regiones dadas.
a- C: z =4 b- C: z−2 =2 c- C: z+2 =2
z
9- Evaluar la integral I = ∫ (z + 2 )() 4 − z ) dz aplicando el teorema de los residuos en cada una de las
C
regiones dadas.
a- C: z =6 b- C: z =3 c- C: z−4 = 4
Dada la función , se desarrollan dos series en las siguientes regiones de convergencia, dando los
resultados consignados a continuación.
a. | | 3→ ∑ 1
b. | | 3→ ∑ 1
Para graficar y poder analizar la convergencia de las series, se utilizará la siguiente función de Scilab:
Actividad 1
Escribir la función serie para evaluar la expresión dada en el punto a,, y realizar las siguientes actividades:
a- Evaluar y graficar la serie en z=2, mediante las instrucciones dadas a continuación, y discutir la velocidad
de convergencia analizando el gráfico obtenido.
f=serie(2,20);
plot2d(f)
Actividad 2
Con la serie b realizar nuevamente lo solicitado en la Actividad 1, utilizando en cada caso la cantidad de términos
adecuada para analizar la convergencia o no de la serie.