TEMA Kemasyarakatan

TAJUK Bantu-membantu Amalan Murni

MASA 10.20 pagi – 11.20 pagi

STANDARD 2.1.1 (iii) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
PEMBELAJARAN sesuai.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

OBJEKTIF i. Membaca petikan fakta dan cerita dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai.

Ilmu : Pendidikan Moral

PENGISIAN Nilai : Kerjasama
KURIKULUM EMK : TMK
KBAT : Soalan aras tinggi (Lembaran kerja pada langkah 4)

BAHAN BANTU
Lembaran petikan, komputer riba, borang pentaksiran kendiri
BELAJAR

PENILAIAN
Murid membaca petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
PENGAJARAN DAN
sesuai.
PEMBELAJARAN

KONSEP PENTING/
KATA KUNCI/ Bonsai, pauh
KOSA KATA

REFLEKSI
 STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PENGISIAN
AKTIVITI CATATAN
KURIKULUM
Set induksi (5 minit) Kemahiran Tayangan
mendengar video
1. Murid menyanyi lagu “Apa yang penting?”
dan bertutur
2. Murid menonton tayangan video “Wonder Pet”.

Langkah 1 (15 minit) Membaca

1. Murid menonton slaid yang ditayangkan oleh guru tentang Kemahiran senyap
Bantu-membantu Amalan Murni. membaca -Jenis Cerita
2. Murid membaca petikan secara mentalis. -Jenis Fakta
3. Murid mengikut guru membaca dua jenis petikan yang
berbeza secara mekanis.
Langkah 2 (15 minit)
1. Murid membaca dua petikan secara kelas. Kemahiran Membaca
2. Murid membaca secara kumpulan. ( setiap kumpulan membaca berkumpulan
akan dibekalkan dengan petikan yang berbeza) -Jenis Cerita
-Jenis Fakta
Langkah 3 (15 minit) Permainan Roda Impian Kemahiran Pak21
membaca
(Spin n Think) PBD
1. Murid diedarkan dengan kad roda impian pada setiap
kumpulan.
2. Murid diterangkan cara permainan roda impian.
3. Murid membaca petikan sekiranya anak panah menghala
ke arahnya.
4. Murid dalam kumpulan mentaksir bacaan rakan.

Langkah 4 ( Pengukuhan) (5 minit) Kemahiran Lembaran

1. Murid membaca petikan dan menjawab soalan menulis kerja
pemahaman.
- Bilakah Nisa menjumpai dompet Ujai?
- Pada pendapat kamu, adakah kamu akan bersikap
seperti Nisa? Mengapa?
Penutup (5 minit) Kemahiran Tayangan
1. Murid membaca petikan secara kelas. membaca video
2. Murid menyanyi semula lagu Wonder Pet.