Professional Documents
Culture Documents
Este libro habla de innovación. El autor Andrés Oppenheimer nos cuenta las
historias de diversas personas exitosas, nos cuenta de los fracasos que tuvieron
que superar para poder ser los grandes innovadores que son ahora y como llegar
al éxito.
Formula muchas preguntas para saber la razón del porqué en América Latina no
hay tantas empresas de innovación o ¿Porqué no surge un Steve Jobs Latino?, si
en América Latina hay gente igual o hasta más inteligente y creativa que el m ismo
Jobs.
Para dar respuestas a las preguntas viaja a Silicon Valley, California (centro de
innovación a nivel mundial) y a varios países para entrevistar a “las mentes creativas
del planeta y así poder entender qué las distingue de las demás personas.
En Silicon Valley, es el tipo de gente que se concentra en ese lugar: existe una
apertura mental y un culto a lo “diferente”; viven concentrados en sus proyectos y
trabajando en sus ideas locas, no necesitaban conocerse entre si cuando tienen
dudas o no consiguen solucionar un problema. Adicionalmente la presencia de la
Universidad de Stanford y su excelencia en investigación y desarrollo contribuye
mucho.Los innovadores quieren vivir en lugares vibrantes donde se glorifique el
talento más que el dinero. Pues las mentes creativas atraen los entornos
económicos y esto hace que sean las empresas las que busquen las grandes
concentraciones de mentes creativas y no al revés.
Existen un ecosistema que hace posible la innovación: educación de calidad,
empresas y universidades que inviertan en investigación y desarrollo, ambiente
económico que propicie la inversión de riesgo y una legislación que aliente la
creación de nuevas empresas.
CAPITULO 2: GASTON ACURIO (EL CHEF QUE REGALA SUS RECETAS)
En este capítulo se menciona al señor Gastón Acurio, que en su inicio tuvo un duro
camino ya que su padre quería que estudiara para ser abogado, ya que la familia
tenía bastante influencia política. En casa nadie cocinaba pese a que había 5
mujeres.
Entonces él pone como refugio la cocina ya que todos en su casa tenían una vida y
pues él se sentía muy ameno y cómodo ahí. Terminaba la secundaria, trató de
ingresar a la carrera de Derecho de la Universidad de Lima, pero como era de
esperarse no era de su agrado provocándose el mismo su explosión, ya que tenía
como conocimiento que si aprobabas todas las materias en un año eras expulsado.
Su padre le envió a España a retomar sus estudios, pero el terminaba muy agotado
después de cada clase, fue entonces donde comenzó a trabajar en el Restaurante
donde hacia cenas para la embajada del Perú, ahí en el segundo año decidió
estudias cocina en la escuela del hotelería de Madrid con el tiempo fue ascendiendo
hasta llegar a ser jefe de cocina.Fue en parís donde Acurio conoció a Astrit su
esposa una alemana que estudiaba con él y con quien luego crearía su hermoso
Restaurante Internacional “Astritdigaston” al ingresar a Perú quiso crear su propio
Restaurante, pero como no había mucho auge en ese entonces en lo es la cocina
no tuvo mucho éxito.
Fue entonces donde pide ayuda financiera a todos sus familiares teniendo una
provocación, pero a modo de pena, se dio cuenta que podía ser el Bum de la comida
peruana, ya que al no poder contar con alguna especie extranjera probo en
conseguir los mismos ingredientes en el Perú con igual y hasta mejor sazón que en
el Internacional, entonces se crea la famosa frase llamada “fusión” y que combinaba
especies peruanas con las extranjeras teniendo un éxito enorme tanto local como
Internacional, el bum de la cocina peruana conocida como Fusión fue creciendo
teniendo un mayor auge en tiempos actuales.
Gastón Acurio reconoce que para el éxito hubo muchos puntos concretos,
mencionando uno de ellos donde nos cuenta “nosotros no competíamos nosotros
compartimos” haciendo referencia a que todos los chefs peruanos deberían ser una
asociación para crecer tanto nacional como mundialmente.
Pettis se caracteriza por ser un hombre tímido de pocas palabras que no le gusta
que lo llamen “multimillonario”, pues su mayor virtud es “innovar”, le gusta mucho el
tema de los sistemas y softwares tenía una ventaja ya que su familia tenía una
impresora de software.
De igual forma la industria de la medicina es uno de los clientes con mayor consumo,
los cuales utiliza las impresoras 3D para el diseño y fabricación de implantes para
rodillas, caderas, elementos auditivos y demás en titanio y otros materiales inclusive
para se está trabajando en la fabricación de ropa, calzado y joyas; y en un futuro
próximo se podrá fabricar comida con el uso de impresoras 3d, donde se puede
adquirir cartuchos similares de los que se tienen en cualquier impresora
convencional y donde encontraremos los ingredientes para la fabricación de lo que
queramos hacer.
CAPITULO 5: RAFAEL YUSTE Y LOS MANIPULADORES DEL CEREBRO
El científico español Rafael Yuste es codirector del proyecto Brain Activity Map el
cual se desarrolla en la Universidad de Colombia de Nueva York, el cual consiste
en crear un mapa de miles de millones de neuronas dentro del cerebro humano.
Uno de los grandes innovadores, en este caso del futbol, es Josep Pep Guardiola,
quien cuando estuvo dirigiendo al Barcelona entre 2008 y 2012. Consiguió algo que
la mayoría no haría, continuar innovando mientras se sigue ganando.
Desconcertando y sorprendiendo constantemente a sus rivales. Si muchas
empresas siguieran con esta política a lo largo de su trayectoria conseguirían
siempre mantenerse vigentes y a la par con las nuevas tecnologías y las nuevas
tendencias.
Guardiola debía tener mayor visión que aquellos que eran muy altos o muy fuertes,
debía ser un estratega y tener la capacidad de ver todos los movimientos del partido
para saber en dónde debía estar y en qué momento. Guardiola jugo11 años en el
Barcelona. Después de su salida del Barça jugo en algunos equipos, pero sin tanto
éxito y rodeado de un escándalo por dopaje
CAPITULO 7: BRANSON, MUSK, KARGIEMAN Y EL ARTE DE REINVENTARSE
Este capítulo, al igual que todo el libro en general, hablan de las claves de la
innovación, y como es que América Latina puede aprender de estas para ser más
competitiva.
La enseñanza principal de este capítulo del libro es que los grandes magnates de
los negocios, no se estancan en las cosas que hacen, y siempre se encuentran
innovando de la manera más creativa que alguien puede imaginar.
La persona descrita en este libro que más llamó mi atención fue Branson, ya que él
ha pasado, y está pasando por todos los negocios existentes. El, por lo que se
puede ver en el libro, es una persona que no se conforma con nada y que siempre
está ansioso por retarse a si mismo y no descansa hasta cumplir dicho reto.
También me quedo mucho de que es una persona que arriesga todo para ganar,
pero siempre sabiendo a donde ir y donde es que va a estar mejor, y lo más
importante, nunca bajarse del barco.
La innovación sin duda es algo con lo que tenemos que aprender a vivir, y este libro
solo son tips para sobrevivir y ser exitoso en cualquier cosa en la cual decidamos
desempeñarnos.
CAPITULO 8: SALMAN KAHN Y LAS ESCUELAS AL REVÉS
Este capítulo inicia con la historia de Salman Khan, un hombre que revolucionado
el mundo de la educación con sus videos y ejercicios prácticos educativos gratuitos
en internet. Es un innovador social cuya misión como empresario es ayudar a los
pobres de todo el mundo.
La revista Time lo incluyó en su lista de las 100 personas más influyentes del mundo
y revista Forbes destacó como el pionero de la educación del siglo XXI. Su sitio
WEB (www.khanacademy.org) en YouTube ha obtenido alrededor de 60 millones
de visitantes por año que reciben clases gratuitas de matemáticas, algebra, historia
y otras asignaturas en 28 idiomas, además se ha impuesto en todo el sistema de
enseñanza tradicional de EE. UU. y en otros países del mundo.
Khan se ha convertido en el flipped schools, o “escuelas al revés”, en las que los
jóvenes en lugar de estudiaren la escuela y hacer las tareas en su casa, estudian
en su casa con videos interactivos y hacen las tareas en la escuela, con la ayuda
de sus maestros.
Lo que motiva a Khan es cambiar radicalmente la forma del aprendizaje de los niños
en la escuela y así mejorar el mundo. La misión de su organización es proveer
educación gratuita de primer nivel para todos en cualquier lugar del mundo.
Khan se graduó de cuatro carreras en las mejores universidades del mundo. Obtuvo
licenciaturas en matemáticas, ingeniería electrónica y ciencias de la computación
en Massachusetts. Maestrías en computación y en administración de empresas.
Tras recibir sus cuatro títulos en MIT y Harvard, Khan comenzó a trabajar en Wohl
Capital Management en un fondo de cobertura, convirtiéndose en un desafío
intelectual y aprendiendo el funcionamiento del mundo de las inversiones.
Khan Academy se sostiene gracias a las donaciones filantrópicas y por los fondos
significativos de las Fundaciones de Gates, Google, Netflix, Ann y John Doerr,
Carlos Slim entre otras, quienes ven esto como parte de su aporte filantrópico a la
educación. Todo inicio en el año 2004 cuando Khan empezó a dar clases a su prima
por teléfono quien mejoró con sus rendimientos en clases y así comenzó a circular
en la familia la noticia.
Es así como, en el año 2006, un amigo le sugirió que convirtiera sus clases en
videos para poder subirlos en internet a YouTube y poner sus contenidos a
disposición de todos sus primos.
Así como decidió intentarlo y creo sus primeros dos videos sobre conceptos de
algebra y pre álgebra y durante 3 años estuvo trabajando en mejorar los videos y la
creación de un software educativo.
Lo que busca Khan y el sistema de las escuelas al revés es dejar es dejar el método
cotidiano y cambiarlo o renovarlo para así formar diferente a los jóvenes.
Ellos también buscan formas en que los niños o adolescentes les interese mas el
estudio. Esto no quiere decir que no hay exigencia que sino todo lo contrario ya que
es un método en el cual les exige a las adolescentes sin que estos se den cuenta.
CAPITULO 9: ZOLEZZI, VON AHN Y LOS INNOVADORES SOCIALES
Este capítulo comienza tratando un tema social y nos habla de que la tecnología
debería llegar a los más necesitados.
Este tema lo conoce el señor Alfredo Zolezzi, quien es un diseñador industrial
chileno que estaba dedicado a convertir el petróleo solido en petróleo líquido, sin
embargo, un día descubre que con la misma tecnología se podía transformar el
agua sucia en agua potable y en vez de explotar su idea para crear millones de
dólares para enriquecerse el mismo, decide que quiere ayudar con esto a millones
de personas del mundo de las cuales no tienen acceso al agua potable.
Este a lo largo del tiempo ha tenido cambios los cuales permitieron que se pueda
expandir a lugares donde el agua es escasa o lugares con condiciones
desafortunadas por todo el mundo.
Así como Zolezzi, tenemos a Nicholas Negroponte, que dirige el programa ‘Una
laptop para cada niño’; a los fundadores del Soccket, que regalan una pelota de
futbol que alumbra chozas tras haber jugado con ella.
Por otro lado, Ashoka, fundación que escoge innovadores con ideas para mejorar
las condiciones de vida de los pobres, cubriendo gastos personales y proporciona
ayuda para ponerlos en contacto con fundaciones, medios e empresarios para que
cada negocio funcione.
Beatriz Pellizari creó una empresa social ‘Amagi’ que fabrica y vende ropa de última
moda a personas discapacitadas, proponiéndose mejorar la autoestima y la
inserción social de los discapacitados ya que ella había vivido una experiencia
similar.Muhammad Yunus, fundador de los microcréditos para los pobres, crea esta
compañía Grameen Bank para resolver problemas humanos y no ganar dinero más
del que se invierte en vez de donarlo ya que el dinero regresaría y lo invertiría de
nuevo para el que lo necesite.
También se habla sobre las estrategias que utilizan las personas para desarrollar
diferentes maneras de hacer negocios o empresas. Siempre lo hacen con el fin de
mejorar el mundo; El autor de este libro nos habla de cómo obtuvieron éxito estas
personas quienes como Zolezzi y otros van ahí logrando ayudar a la comunidad con
innovaciones que lograron resolver cientos de problemas sociales
CAPITULO 10: LOS CINCO SECRETOS DE LA INNOVACION