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“PROYECTO TRANSVERSAL”
INTEGRANTES:
CELIS DÍAZ ÁNGEL ARTURO.
ESCALANTE MAAS KAREN DE LA LUZ.
PACHECO LUNA JOMAYRE GUADALUPE.
UICAB CETZ LUISA ALEJANDRA.
DOCENTE:
LIC. ELENI VERDE CENTENO.
• Antecedentes de la investigación.
• -Ciro Corzo Salazar
-Reyes Espinoza Ceidi Mariel.
- Sarah Estíbaliz Sánchez Rubio.
-Oscar Ausencio Carballo Aguilar.
-Dulce Carolina Mendoza Cazarez.
-Juan de Dios Ocampo Díaz.
- Miguel Ángel Martínez Romero.
-Maximiliano de las Fuentes Lara.
-Jorge Zataraín Zataraín.
Este se da ya que los jóvenes de hoy en día aún no tienen en su mente planteado su futuro y
lo importante que es esto en el entorno de sus vidas, alrededor de las encuestas vimos que
unos jóvenes hasta se reían de sus calificaciones cuando esto no es gracia si no que es
seriedad en el asunto de su futuro y su educación.
Algunas veces, se les olvida que a la escuela se le viene a estudiar y no hacer amigos o
lazos, aunque eso no es una manera de prohibirlo si no de verlo de una diferente forma.
En la época de los exámenes se lo toman a la ligera y no estudian lo suficiente para pasar el
examen y no cumplen completamente con sus tareas.
° Análisis de resultados
Los factores asociados a los altos índices de reprobación y la deserción escolar están
clasificados en escolares, económicos y personales.
Dentro de los escolares se incluye la falta de interés por los estudios, las calificaciones
bajas que obtuvieron los estudiantes lo que significa bajos conocimientos básicos,
demasiadas faltas lo que limita el conocimiento de los jóvenes.
En los factores económicos se encuentra que los jóvenes dejan la escuela por bajos
recursos económicos y deciden trabajar para poder sobrevivir.
En los factores personales se encuentra mayormente se encuentran los problemas
familiares y los problemas de salud.
•Conclusiones, sugerencias y recomendaciones.
Personas encuestadas.
30 30
HOMBRES MUJERES
Media 30
Mediana 30
Moda 30
10
5 2 1
0
Mas o menos No Nose si
Media 2.500546
Mediana 7.5
Moda 44
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 2.382844
Mediana 3
Moda 3
100
80
60
40
20
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 91.14712
Mediana 95
Moda 100
57
53
49
45
41
37
33
29
25
21
17
13
9
5
1
0 20 40 60 80 100 120
Media 51.39564
Mediana 60
Moda 60
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 1.679192
Mediana 2
Moda 1
(en blanco)
Se me hace dificil
No se me hace dificil
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Media 3.014248
Mediana 12.5
Moda 34
2.5
1.5
0.5
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 1.320896
Mediana 1
Moda 1
(en blanco) 1
Problemas familiares. 4
0 5 10 15 20 25 30
Media 3.024
Mediana 15.5
Moda 28
50
40
30
20
10
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 4.832051
Mediana 6
Moda 6
50
40
30
20
10
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 7.541653
Mediana 10
Moda 10
20
15
10
0
0 10 20 30 40 50 60 70
Media 2.35414
Mediana 1
Moda 0
30 28
25
22
20
15
10
10
0
No No estoy seguro Si
Media 16.55914
Mediana 22
Moda 28
40
30
20
10 6
2
0
Hermanos Otros Tus padres.
Media 4.373832
Mediana 6
Moda 52
2.5
1.5
0.5
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59
Media 1.235294
Mediana 1
Moda 1
10
8
6
4 3
2 1
0
0 1 2 3 8 nose
Media 3.683469
Mediana 11.5
Moda 16
Edad: Sexo:
¿Cuál crees que sea el motivo por el que los alumnos reprueben?
a)Falta de atención y comprensión a las clases.
b)Problemas familiares.
c)Falta de interés a las materias.
¿Cuántos compañeros de tu salón recursaron?