GIMNASIO EL HONTANAR
Coevaluación con el asesor
Segundo semestre de implementación CAS
Nombre del estudiante: ___Laura Sofía Guzman Núñez_______
Nombre del asesor: ______Carlos Andrés Sierra Correa______
De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:
Segunda entrevista con el asesor
Resultado de Aprendizaje CAS
Identificar en uno mismo los
puntos fuertes y las áreas en
las que se necesita mejorar.
Mostrar que se han afrontado
desafíos y se han desarrollado
nuevas habilidades en el
proceso.
Mostrar como iniciar y
planificar una experiencia
CAS.
Mostrar compromiso y
perseverancia en las
experiencias CAS.
Mostrar habilidades de
trabajo en equipo y
reconocer los beneficios del
trabajo colaborativo.
Mostrar Compromiso en
cuestiones de importancia
global.
Fecha:6 de Noviembre
¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?
Puntuación
Relaciónelo con una experiencia CAS concreta
Sí bien durante el proceso de CAS he podido
identificar algunas de mis falencias, también he podido
evidenciar puntos fuertes de misma, como el hecho de
1 2 3 4 que me preocupo por los demás, lo cual resulta una
motivación para la realización de las actividades. Sin
embargo, como mencione al inició, aquellas falencias se
me hacen difíciles de aceptar.
Mi proceso a lo largo de CAS ha sido duro en la medida
que me he dado cuenta lo importante que es valorar los
pequeños detalles y regalos de la vida. De esta forma,
me he afrontado desafíos tanto en acciones como
parte emocional pues si bien las actividades son
1 2 3 4 realizadas de forma que no solo sea una forma de
ayudar a otras personas sino también a uno mismo. Es
así como a lo largo de dichos procesos desarrollé y
mejore habilidades como el trabajo en equipo, la forma
de explotar mis destrezas, la habilidad de valorar más
mi presente, entre otras cosas.
Para iniciar y planificar una experiencia CAS es
necesario el uso de la imaginación de manera
1 2 3 4 adecuada, de modo que debe ser pensada para
una audiencia en específico y que el mensaje que
se quiere transmitir sea de manera personal.
Participe en todas las actividades con la actitud
y la disposición requerida. De esta forma,
buscaba hacer que las actividades salieran
correctamente desde mi vestuario hasta la
1 2 3 4 personificación de los mismos. Del mismo modo,
cuando una actividad resultaba difícil de
concretar debido a la escasez de tiempo, se
buscaban espacios libres para que todo fuera
perfecto.
A pesar de mi dificultad hacia el trabajo en
equipo, ahora me doy cuenta que este permite que
1 2 3 4 cada persona aprenda de otra, de modo que las
cosas se vean de un punto de vista distinto.
Debido a lo que he aprendido en el programa CAS,
me he dado cuenta que ahora resulto ser más
1 2 3 4 sensible ante los sentimientos de las demás
personas.
 Si bien es difícil no involucrar netamente la
Reconocer y considerar el postura de sí mismo en la toma de decisiones, Sin
aspecto ético de las 1 2 3 4 embargo, he hecho un esfuerzo para reconocer
decisiones y las acciones. que tan ético es la decisión que he tomado.

Durante el segundo semestre la alumna Laura Guzmán siempre

presentó liderazgo, responsabilidad y organización frente a las
planeaciones y ejecución de actividades CAS. Se le felicita por su buen
Conclusiones y acuerdos ejemplo y actitud frente a todos los momentos de las actividades
surgidos en el encuentro internas y externas. Se le felicita y anima a seguir con fortaleza y buena
actitud frente a los requerimientos de las experiencias CAS.

Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta

y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.

1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?

R) Durante el desarrollo del programa CAS me he sentido bien pues me parece que esta forma
de proceso me permite conocerme más a mí misma y lidiar con aquellas falencias que antes no
sabía que tenía. De esta forma, siento que el programa me permite ser más agradecida y
enfocarme en mi presente y lo que quiero que sea mi futuro, no sin antes ver lo que mi pasado
me permite construir para mi futuro.

2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?

R) Como ya lo he dicho en mis respuestas anteriores lo que más me ha beneficiado durante el
proceso es que me ha permitido reevaluar la forma en que le doy significancia a las personas
y cosas que me rodean. Por lo cual lo más edificante del programa es aprender las demás
personas y su fortaleza ante las dificultades.

3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?

R) CREATIVIDAD: Debido a que siempre hay que tener en cuenta la población a la que se
quiere transmitir el mensaje, un aspecto que se destaca durante mi proceso es el uso de
actividades dinámicas que llevan a la reflexión.
ACTIVIDAD: El deporte siempre me ha sido el cemento que me ha permitido construir mi
desarrollo en cuanto al trabajo en equipo. Asimismo, me permite tener un acercamiento más
cercano al servicio a partir de mi entorno cotidiano.
SERVICIO: La interacción con distintas poblaciones fue un aspecto destacado en cuanto a
mi crecimiento personal ya que me permitió a partir de la transmisión de un mensaje, auto
evaluar mi vida.

4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y como los has superado?
R) El mayor desafío para mi labor de CAS ha sido el trabajo en equipo, pues soy una persona
que me molesto cuando las personas no trabajan al mismo ritmo que yo lo hago. Sin embargo,
he logrado superarlo mediante la valoración de estos momentos y como pensar en que si bien
es un trabajo en equipo, se encuentra diversidad tanto de persona como en la forma que
laboran, por lo cual no hay que acelerar a las demás personas a que sean como yo, sino yo
acostumbrarme al equilibrio que debe haber entre ambas partes.

5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de ella?
R) La reflexión me ha permitido llevar las actividades a ser experiencias que me ayudan a
construir y fortalecer mi desarrollo personal, de modo que las actividades trascienden a ser
un servicio para las demás personas, y pasa a ser un servicio para mí misma.
6. ¿Será bueno continuar o empezar una nueva propuesta CAS?
R)Teniendo en cuenta que mi proceso de CAS no se basa en ningún proyecto en específico, me
parece que este sistema es bueno pues me permite desarrollar distintas habilidades y
consciencia sobre distintas dificultades a la que todos nos debemos afrontar. De esta forma,
me parece bueno continuar esta forma de propuesta pero no solo desde el ámbito del programa
diploma, sino en el día a día.