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Año 14 N° 460
Del 26 de noviembre al
2 de diciembre del 2018

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

Entrevista Impulso al Toma nota: ambientes

al rector compromiso +Q de estudio comunes.
Vida estudiantil: alum-
El Dr. Marcial La DARS convoca al nos de Ing. Biomédica
Rubio presenta un Fondo Concursable destacan en EE.UU. Convoca-
toria: derechos de los niños y
panorama sobre para Docentes
adolescentes. Cultura: Marcelo
los temas más 2019, que apoyará Wong y los 90 años de Mickey.
importantes que iniciativas En el campus: Producción musi-
conciernen a la socialmente cal en la Fares. Agenda: retros-
PUCP. [Págs. 8-9] responsables. [Pág. 13] pectiva de Alejandro Alayza.
ROBERTO ROJAS

Instantánea
digital
Las tendencias en las redes
sociales vienen cambiando entre
los jóvenes. ¿Cuáles son las causas
y las características de estas
transformaciones? [Págs. 2-4]
2 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018
informe
Stories en
pantalla
A PESAR DE QUE FACEBOOK
SIGUE SIENDO LA RED SOCIAL
CON LA MAYOR CANTIDAD DE
USUARIOS EN EL MUNDO, HA
EMPEZADO A PERDER TERRENO,
SOBRE TODO EN LOS USUARIOS
MÁS JÓVENES. ESPECIALISTAS
PUCP NOS EXPLICARON EL
FENÓMENO DE LAS REDES
SOCIALES EN LA ACTUALIDAD.
Por
AKIRA MAESHIRO
P
equeñas piezas de
la vida cotidiana de
tus contactos, pu-
blicaciones efíme-
ras o el predominio
de la imagen antes que los
textos extensos, podrían ser
algunos síntomas que prue-
ban que las tendencias en las
redes sociales vienen cam-
biando.
En el 2009, considerado
el año en el que las redes so-
ciales se convertían en un fe-
nómeno global, Facebook y
MySpace, por ejemplo, eran
plataformas que, por sus ca-
racterísticas, aspiraban a ser
herramientas que buscaban
una representación general
de nuestras personas. “Cada
uno de nosotros portaba su
identidad en esas redes so-
ciales y se iba construyendo
un perfil”, cuenta el Mg. Mi-
guel Morachimo, egresado de
la Facultad de Derecho de la
PUCP y director ejecutivo de
Hiperderecho, organización
dedicada a investigar y pro-
mover el respeto de los dere-
chos y libertades en entornos
digitales. Al final, Facebook
se impuso con holgura: en
REDES SOCIALES
el 2015, lideraba el mercado
con 1,500 millones de usua-
rios en todo el mundo.
Pero este año, en que la red
social de Mark Zuckerberg ha
superado los 2,200 millones,
a pesar de su solidez y posicio-
namiento, las preferencias
se vienen revirtiendo, por
lo menos entre los jóvenes.
De acuerdo con eMarketer,
compañía de investigación
de mercado, se prevé que este
2018, en Estados Unidos, Fa-
cebook pierda cerca de 2 mi-
llones de usuarios menores
de 25 años. Por otro lado, en
el mismo segmento de edad,
Instagram ganará 1.6 millo-
nes y Snapchat 1.9 millones.
Morachimo explica que la
tendencia, hoy en día, son las
redes sociales que muestran
lo que pasa con nosotros en
un momento en particular.
“Por ejemplo, esa fue la pro-
De construir un perfil completo de noso-
tros, ahora solo mostramos unos segun-
dos de lo que estamos haciendo”.
MG. MIGUEL MORACHIMO
Egresado de la Facultad de Derecho PUCP
mesa de valor de Snapchat
cuando salió en 2011: acá no
vas a poner todo de ti, solo
actualizaciones breves de ti
que se van a borrar por defec-
to. Ese es el formato story, que
luego se replicó en otras re-
des”, explica.
Y, para el abogado especia-
lista en temas de tecnología,
se podría decir que, este 2018,
las redes sociales están mar-
cadas por los stories. “De ha-
cer post, subir fotos y, con ello,
construir un perfil completo
de nosotros, ahora solo mos-
tramos unos segundos de lo
que estamos haciendo”, dice.
Instagram es el ejemplo claro
de ello.
Sobre las características
de esta nueva configuración
que se viene dando, Morachi-
mo destaca la función espe-
cífica a la que apunta cada
plataforma. “Por ejemplo, es-
tas redes sociales de comuni-
dad como Reddit o Pinterest,
para la gente que le gusta la
moda o la decoración de inte-
riores, compiten transversal-
mente con las grandes redes
sociales. Hay competencia en
cada nicho. Creo que, actual-
mente, Facebook es la única
que intenta hacerlo todo. Las
redes sociales tienden a la es-
pecialización que es una res-
puesta a lo que quiere el mer-
cado y también es una estrate-
gia competitiva”, indica.
Sobre este último plantea-
miento, explica, por ejemplo,
que Twitter no es una red so-
cial muy amplia, pero ahí se
puede encontrar a mucha
gente famosa. “Poner algo allí
tiene impacto y te brinda la
facilidad de mandarlo rápi-
do”, completa. Sobre Tinder,
explica que es una red social
que Facebook está tratando
FOTOS:JUAN PABLO AZABACHE
de romper hace tiempo. “Allí
te das cuenta de que los usua-
rios se comportan de manera
distinta. Hay dinámicas para
cada red social”, dice.
En ese sentido, agrega que
Facebook, con característi-
cas más completas, tiene ca-
da vez un público mayor.
“Su segmento con más creci-
miento en el mundo está en-
tre los 45 y los 60 años. Es un
sitio donde están tus padres y
abuelos. Para los mayores, es-
te modelo es atractivo porque
encuentran personas que no
han visto hace tiempo, les es
más fácil entenderla y porque
el contenido que encuentran
podría ser más interesante”,
explica.
Finalmente, para Mora-
chimo, entre los jóvenes tam-
bién podría entrar una varia-
ble: el nivel socioeconómico.
“En sectores socioeconómi-
cos más bajos, sigue predo-
minando Facebook. Mientras
que en los sectores más altos,
Instagram y Snapchat están
completamente instalados.
Sobre esto último, puede es-
tar relacionado con el acceso
a mejores teléfonos y cáma-
ras porque son redes sociales
muy visuales, pero también
tiene que ver con el objeti-

vo ‘aspiracional’. Por ejem-
plo, tu cuenta en Instagram
es una colección de los viajes
que has hecho, de la comida
interesante y de los sitios ra-
ros que visitas”, describe.
EXPRESIÓN E INMEDIA-
TEZ. Para la Lic. María Guz-
mán, antropóloga por la PU-
CP y miembro del Grupo de
Investigación Edades de la Vi-
da y Educación (EVE), las re-
des sociales han ampliado
nuestras formas de comuni-
carnos. “En ese contexto, las
identidades se han transfor-
mado. Uno ya no se relaciona
necesariamente con los gru-
pos en los que usualmente se
configuraba, como la escue-
la, la familia o la comunidad
más cercana. Esto ha cambia-
do la manera en la que uno se
entiende o identifica a través
de sus gustos, intereses y sus
formas de ver las cosas”, dice.
En este contexto, los jóvenes
están readecuando la manera
en la que se relacionan.
En ese sentido, para Guz-
mán, las acciones que se reali-
zan en la cotidianeidad tienen
un reflejo en las redes socia-
les. Sin embargo, aclara que
las personas adultas mayores
también han encontrado en
las redes sociales un espacio
para poder comunicarse.
Por su parte, la Mg. Laura
León, comunicadora para el
desarrollo por la PUCP, expli-
ca que el momento particular
que estamos viviendo ha per-
mitido ciertas configuracio-
nes en la vida de las personas
a través de elementos coinci-
dentes. “Permite encontrar
estos espacios de afinidad en
grupos cuyos intereses son afi-
nes a los tuyos, y permite ver
cómo va uno va definiendo su
propia identidad en contraste
con otras personas y grupos.
Cada uno va haciendo su pro-
pio repertorio de intereses,
se va conociendo a sí mismo.
En esa medida, uno puedo ir
ahondando e ir definiendo su
personalidad”, explica.
Para León, desde la prime-
ra incursión de las platafor-
mas sociales a la actualidad,
hubo un primer cambio de lo
público a lo más privado. “De
los medios sociales, tipo Face-
book, a los medios más perso-
nales, como WhatsApp, por
ejemplo. Otro componente
muy fuerte es lo visual, como
Instagram. Los contenidos co-
mienzan a ser diferentes”, di-
ce la también fundadora y di-
rectora de investigación de
Crecer en red, una asociación
que busca promover las opor-
tunidade, y reducir los ries-
gos del uso de los medios di-
gitales para los niños y ado-
lescentes.
A través de sus investiga-
ciones, León se percata de que
los adolescentes, por ejem-
plo, se están apropiando de
Instagram y están dejando
de lado Facebook. “En Insta-
gram, ellos mencionan la im-
portancia de producir foto-
grafías propias y seguir a ce-
lebridades”, explica. La afini-
dad con este medio, de acuer-
do con la investigadora, no
está condicionada necesaria-
mente con la posibilidad de
publicar un contenido con
una temporalidad limitada
a través de los Instagram Sto-
ries, sino más bien por la po-
sibilidad que brinda a la pro-
ducción de contenidos y a
la propia autoexpresión del
usuario. Sobre Facebook, se-
ñala que tiene algunas posi-
bilidades que siguen siendo
interesantes para los jóvenes.
“Las últimas características
por las que mantienen el vín-
culo son los memes y los gru-
pos”, explica.
En ese segmento joven de
la población, la investigado-
ra explica que YouTube tiene
también un espacio prepon-
derante como una platafor-
ma de aprendizaje no formal.
“Los jóvenes usan YouTube
como un buscador, algo que
otras generaciones hacen en
Google. Si quieren entender
una clase de matemáticas,
ponen ‘Julio profe’, por ejem-
plo”, cuenta y agrega que
también brinda la opción del
aprendizaje que no está en
las aulas, como tutoriales pa-
En Instagram, los adolescentes mencio-
nan la importancia de producir sus pro-
pias fotografías y seguir a celebridades”.
MG. LAURA LEÓN
Comunicadora para el desarrollo por la PUCP
ra cocinar, hacer postres, ma-
quillarse, manualidades y un
largo listado de actividades.
Ese espacio que promueve
YouTube, convertido en una
red social, ha sido aprovecha-
do por los creadores de con-
tenidos, los llamados “youtu-
bers”, cuyos ejes temáticos va-
rían a la par con la infinidad
de posibilidades que te brin-
da la plataforma digital. “Tie-
nes a los curadores de conte-
nidos, que seleccionan lo que
a ellos les parece más relevan-
te, gracioso, interesante o cu-
rioso, hasta los creadores de
contenidos, que apoyan es-
tos procesos de aprendizaje
informal”, dice la Mg. Laura
León.
Y es tanta la llegada que
tienen con los jóvenes que
se han convertido en las ce-
lebridades de la era digital.
“Son las nuevas estrellas de
los chicos, así como en otras
épocas eran los actores de ci-
ne, los artistas y los músicos.
Solo que estos personajes son
de otra naturaleza, pero tie-
nen esa repercusión e impor-
tancia en la vida de estas nue-
vas generaciones”, completa
León.
Esta figura del ‘influencia-
dor digital’ se replica en todas
las plataformas: personas que
tienen un gran número de se-
guidores, que hablan de un
tema en participar, que parti-
cipan activamente en sus me-
dios digitales y que con sus
PUCP | .edu | 3
USUARIOS A opiniones pueden impactar
NIVEL MUNDIAL al público. Y, en ese contexto,
la oportunidad de negocio es-
Facebook: tá latente. “El tema comercial
2,200
es bastante importante pero
todavía no sabemos en qué va
a terminar porque esto recién
millones comienza”, agrega León.
En este fenómeno, el Mg.
YouTube: Miguel Morachimo identi-
1,900
millones
fica un riesgo: la publicidad
encubierta. “Si viajo por el
Perú y me auspicia una mar-
ca de cámara fotográfica, en-
Instagram: tonces saco un contenido que
1,000
se parece al de mi canal. Esa
es una forma de ‘disfrazar’
publicidad como contenido
millones normal. Y está de moda en to-
do el mundo, incluido Perú”,
Twitter: explica.
336
millones
Morachimo destaca que
el tema de los ‘influenciado-
res’ es una oportunidad co-
mercial pero, al mismo tiem-
po, existe el riesgo de que el
LinkedIn:
294
público piense que todo es
contenido de alguna marca.
“¿Hasta qué punto debería
millones creer en lo que me recomien-
dan si alguien les ha paga-
FUENTE: DIGITAL IN 2018: Q3
GLOBAL DIGITAL STATSHOT
do?”, dice.
En la actualidad, en una
EN EL PERÚ sociedad conectada por los
22
medios digitales, la distancia
entre lo público y privado pa-
rece desvanecerse. “Los jóve-
millones de nes cada vez son más hábiles.
personas usan Los más torpes somos los más
redes sociales adultos”, explica Morachimo.
Para el abogado, estos es-
cándalos mundiales relacio-
FUENTE: DIGITAL IN 2018: Q3 GLOBAL
DIGITAL STATSHOT nados con la privacidad de los
datos de los usuarios en las re-
des sociales podría ser una
motivación de los cambios en
las tendencias entre los jóve-
nes. “No solo por las redes so-
ciales que venden tu informa-
ción, sino también porque,
actualmente, para mucha
gente es natural buscar en
Google y ver qué sale de noso-
tros. Por eso, uno de los atrac-
tivos de redes sociales, como
Instagram o Snapchat es que
no tienen esa vocación archi-
vística”, explica.
En ese sentido, el cuidado
de los adolescentes van un pa-
so más allá con la figura del
‘finsta’, una cuenta paralela
de Instagram que no está ata-
da a una identidad pública.
“De esta manera, pueden se-
guir cuentas sin miedo y pue-
den comentar liberados de la
carga de la personalidad”, co-
menta Morachimo.
Por ello, el ‘finsta’ cumple
este rol de dar una capa de
anonimato a lo que realizan.
“Ni siquiera lo ven como una
cuenta falsa. No están tratan-
do de engañar a nadie, sim-
plemente están tratando de
ser más libres”, finaliza. La
era digital, le dicen.
MEDIOS SOCIALES. Para el
Dr. Eduardo Villanueva, do-
cente del Departamento de
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INFORME: REDES SOCIALES
Comunicaciones, el térmi-
no correcto es ‘medios socia-
les’. “Las redes sociales son fe-
nómenos sociales, las cone-
xiones entre personas que se
crean a partir de relaciones
estructuradas. Los medios so-
ciales son los sistemas infor-
máticos construidos a partir
de los contenidos creados por
personas y que ref lejan las
diversas redes sociales en las
que cada persona participa”,
explica.
Sobre las tendencias en
su uso, considera que, ligera-
mente, entre los jóvenes hay
una preferencia por Insta-
gram sobre Facebook. “Pero
hay varias consideraciones y,
ciertamente, no hay una sola
causa. No se trata de una co-
rrelación directa entre edad
y uso de medios, sino de acti-
vidades que se realizan y que
son privilegiadas expresiva-
mente por cada uno de ellos”,
dice.
Para Villanueva, la valora-
ción de la ‘reputación en lí-
nea’ dependerá mucho del
uso que tenga cada persona de
enfoco
“La exposición en las
redes sociales es como si
estuviéramos en la calle”
¿Cómo se está construyendo
la sociedad actual con las re-
des sociales?
Hay una gran transforma-
ción en las relaciones socia-
les y, en especial, en una de
las características más im-
portantes, que es una necesi-
dad básica humana: la comu-
nicación. Esta es más abun-
dante, con mayor velocidad
entre más personas y, por lo
tanto, el círculo social, de for-
ma general se amplía enor-
memente. Una gran ventaja
es que facilita las relaciones
porque disminuye las barre-
ras físicas y culturales. La
gran desventaja son los perfi-
les que genera porque la co-
municación, que es una ne-
cesidad, ahora se convierte
en una obsesión y ese proce-
so altera la personalidad, no
solo individual sino colecti-
va. Si posteo algo y alguien
no me da like, la obsesión se
vuelve depresión. Ese acceso
a mayor información, ya no
es una necesidad básica, sino
que distrae de otros elemen-
tos, como la integración so-
cial y familiar, de un entorno
más directo y físico.
Si buscas ser más público y más
digital, entonces el personaje que
eres en los medios eres tú”.
DR. EDUARDO VILLANUEVA
Docente del Departamento de Comunicaciones
los medios sociales. “Si tu in-
tención es expandir tus redes
de contactos sociales o proyec-
tar cierta imagen de ti mismo,
es indispensable controlar có-
mo se los usa. Si, en cambio,
el conjunto de personas a las
que contactas en esos medios
está delimitado por la preexis-
tencia de relaciones interper-
sonales no virtuales, enton-
ces es probable que esa ‘repu-
tación en línea’ no sea parti-
cularmente importante. Evi-
dentemente, si eres un perso-
naje con una cara pública, o si
eres un personaje público tal
cual, entonces actuar en tus
redes como si no lo fueras es
un error enorme”, dice.
DRA. MARTA TOSTES
Docente del Departamento de Ciencias de la Gestión
¿Cuál podría ser el perfil del
usuario adolescente en las re-
des sociales?
Hasta los 16 años, existe una
gran interacción con los ami-
gos. Se da con las mismas ca-
racterísticas de siempre, so-
lo que a través de las redes se
lleva a un extremo. El ciberbu-
llying se ha vuelto un proble-
ma muy serio que muchos
adultos no entendemos y no
manejamos. En ese segmento
de edad, los jóvenes están más
comunicados, con mayor nú-
mero de redes sociales, pero se
sienten más solos.
¿Y en la medida en que vamos
avanzando en los segmentos
generacionales?
Entre los 17 y 24 años, la inte-
racción aumenta y se inicia un
proceso de inserción laboral,
donde las redes sociales jue-
gan un papel muy importan-
te. Esa interacción en procesos
de formación pasa a ser fun-
damental. Ya entre los 24 y 29
años, el tema de la inserción y
la movilidad laboral se vuelve
más relevante. Inclusive se di-
ce que hay una característica
de los millenials, que no valoran
La gran desventaja son los perfi-
les que genera porque la comu-
nicación, que es una necesidad,
ahora se convierte en una obsesión y ese
proceso altera la personalidad”.
tanto el tema salarial o el desa-
rrollo de capacidades básicas,
sino aumentar sus redes socia-
les. A partir de los 30 años, hay
un tema de la imagen personal
que pasa a ser bastante relevan-
te. Mientras más se va acercan-
do a los 50 a 60 años, el tema
familiar, así como el posiciona-
miento político, pasa a ser más
importante.
Y, sin duda, también se han con-
vertido en una gran oportuni-
dad de negocio.
ARCHIVO DCI
Este tipo de herramientas
permite conocer mejor el per-
fil de consumidor que tú mis-
mo tienes de forma incons-
ciente. Cada vez que se acti-
va Google o Facebook, los al-
goritmos diseñan el perfil del
consumidor a través de de-
seos y manifestaciones dados
a través de las redes sociales.
Esa es una gran ventaja para
el marketing y una gran des-
ventaja para quien cree en el
libre albedrío. Finalmente, la
forma de imponer la forma,
¿Somos lo que publica-
mos y cómo lo publicamos?
“En el fondo, es más una cues-
tión de quién es la audien-
cia a la que te diriges tenien-
do en cuenta que, como dijo
Shakespeare en As you like it,
‘El mundo es un escenario y
todos los hombres y mujeres
son meros actores: tienen sus
salidas y sus entradas, y un
hombre durante su tiempo
interpreta muchas partes’”,
señala.
“Si tu audiencia es exacta-
mente igual a tus relaciones
no digitales, entonces lo que
publicamos es una varian-
te tenue de lo que realmen-
te eres. Si buscas ser más pú-
blico y más digital, entonces
el personaje que eres en los
medios eres tú. Digamos que,
volviendo a Erving Goffman,
siempre presentamos una
imagen, un personaje, ante el
mundo: ahora el escenario es
digital. Si optamos por que el
personaje sea lo más impor-
tante, entonces la pregunta
tiene una respuesta positi-
va”, finaliza. ■
la moda o los gustos cambió
completamente.
¿Cuáles son los desafíos en
esta coyuntura?
La exposición en las redes
sociales es como si estuvié-
ramos en la calle. La exposi-
ción que genera no está sien-
do proporcional a la preocu-
pación por la seguridad en
términos de la información
que uno produce. Hay un te-
ma de seguridad informá-
tica que estamos tratando
muy poco, que está asocia-
do con esos elementos y ca-
da vez debería tener un po-
co más de atención por nues-
tra parte. Un segundo aspec-
to es que tenemos que dar
una respuesta colectiva a
ese perfil obsesivo depresivo
de los jóvenes. Se ha pensa-
do que se podría utilizar las
redes sociales o las computa-
doras como grandes instru-
mentos pedagógicos. Lo que
se está viendo es, ante una
gran cantidad de informa-
ción que circula, una gene-
ración con menor capacidad
de concentración y de desa-
rrollo de temáticas. Como
profesores universitarios,
tenemos que preocuparnos
por poner mayor atención
sobre lo que está pasando.
Debemos tener un rol muy
proactivo para tener herra-
mientas para balancear ese
proceso.
 PUCP | .edu | 5

larotonda
CAPU
Espíritu festivo
Navidad en salida PUCP
El martes 18 de diciembre, el CAPU y la DGTH
realizarán el evento Navidad en salida PUCP,
en el que podrás compartir el espíritu festivo
de estas fiestas con niños de tres colegios de
educación inicial y primaria. Si deseas parti-
cipar, puedes acercarte al módulo instalado en
los jardines del CAPU, desde este lunes 26 hasta
el viernes 7 de diciembre, entre las 10 a.m. y las
6 p.m. Aquí podrás inscribirte como volunta-
rio para las comisiones de animación o com-
partir, o apadrinar a un niño (con una dona-
ción de S/ 20) para comprarle regalos y útiles
escolares. Encuentra más información en:
https://www.facebook.com/CapuPUCP/
VALERIA RAMOS
Reduce tu consumo de plástico descartable
Utiliza los bebederos del campus
Recientemente, se ha instalado un bebedero con un sensor
automático en el edificio Mac Gregor, que te facilitará llenar tu
botella reutilizable con agua helada. Este forma parte de los 47
bebederos del campus que pueden ser usados libremente por
nuestra comunidad. Recientemente, se han instalado otros en la
Facultad de Educación, y se están renovando los del jardín de la
Facultad de Derecho, el pabellón Z y Ceprepuc. Traer tu propia
botella no solo hará que ahorres dinero, sino que, sobre todo,
reducirá tu consumo de plástico descartable.
Sistema de Bibliotecas
Incremento de sanciones por exámenes finales
Bolsa de Trabajo PUCP
Encuentra
oportunidades
de empleo
Se acerca el fin del semestre
y, para muchos, este será un
buen momento para buscar
prácticas laborales. Recuerda
que la Bolsa de Trabajo pue-
de ser tu mejor aliada en es-
te proceso. En su página web
(https://btpucp.pucp.edu.pe),
podrás elaborar un perfil pa-
ra postular a distintas organi-
zaciones. Según tus estudios
y preferencias, el sistema te
ofrecerá opciones para pos-
tular. Además, encontrarás
guías para elaborar o mejorar
tu CV, obtener verificaciones
académicas y conocerás la ex-
periencia de otros egresados.
Entérate de más novedades en
https://www.facebook.com/
bolsadetrabajopucp/

Entre este martes 27 y el viernes 14 de diciembre, no podrás realizar renovaciones ma-

nuales ni en línea en el Sistema de Bibliotecas. Esto debido a que, durante la época de En el CAPU
exámenes, se incrementa la demanda de préstamo de libros. Asimismo, las sancio-
nes se duplicarán. Recuerda también que el acceso a las bases de datos del Sistema
Bendición de
de Bibliotecas y a tu cuenta en su Catálogo en línea será con la clave del Campus Vir- nacimiento
tual, y que este cambio no es efectivo para el autoservicio de préstamo.
Este jueves 29, a las 6 p.m., se
realizará la bendición del na-
Trámites académicos cimiento de la PUCP, que se
Segundo grupo de preinscripción instalará junto a la capilla de
la Universidad. Esta es una
Hoy, lunes 26, empieza la preinscripción para alumnos de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, y aquellos que quieran llevar cur- de las principales activida-
sos en dicha unidad académica. Solo tienes que ingresar al Campus Virtual, entrar a la pestaña de Cursos y actividades en el menú des por las celebraciones de
principal, y elegir la opción Preinscripción. Por último, debes seleccionar los cursos que quieras llevar el próximo semestre. Ten en Navidad en nuestra casa de
cuenta que la preinscripción solo se considerará para la asignación de turnos de matrícula, pero no te reserva una vacante en el cur- estudios, y es organizada por
so preinscrito. Encuentra más información en http://estudiante.pucp.edu.pe/tramite/preinscripcion-grupo-2/ el CAPU y la DGTH. Recuerda
que, a su vez, se realizará un
concurso de nacimientos en el
tvpucp que pueden participar todas
las unidades administrativas
“Hoy en día, es común escuchar en las noticias de la PUCP. Este se realizará
entre el 3 y el 7 de diciembre,
hechos criminales cometidos por menores de edad” pero el plazo máximo para
MG. ROMY CHANG inscribirse vence este martes
Esta semana, en Al derecho y al revés, la Mg. Romy Chang, docente del Departamento de Derecho, 27. Puedes solicitar más in-
explica cómo se procesa a los menores de edad que infringen la ley. No te pierdas este episodio que
subiremos hoy. Sigue la programación de TVPUCP en www.youtube.com/PUCP/
formación al correo electró-
nico capu@pucp.pe

DESDE LAS REDES /pucp @pucp

¿CUÁL ES LA RED SOCIAL QUE MÁS USAS? ¿POR QUÉ?

Andrea del Carmen: Facebook, porque
la mayoría de los eventos, voluntariados, cur-
sos y noticias de mi interés tienen más acogi-
da por este medio. Me permite enterarme de
todo y estar actualizada.
Oswaldo Bellido: Facebook, para seguir
en contacto con amistades, familia y hacer
negocios. Y WhatsApp para mantener con-
tacto con grupos de familiares, amigos y cole-
gas de trabajo.
Lucero Carbajal: Twitter, porque pue-
do enterarme de lo que sucede en tiempo
real.

Alejandro Acosta: Cada vez uso más Christopher Barrón Bravo: Instagram, Juan Carlos Chávez E
Instagram, sobre todo porque te da mejores porque todavía no se satura de publicidad como @juankitachavez: Twiter, pues la infor-
opciones para grabar videos cortos y diverti- Facebook. Aunque va en camino. mación llega más rápido.
dos, aun sin bajar otras aplicaciones.
6 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018

opinión
EDITORIAL EXPERIENCIA ENRIQUECEDORA
Por

Los finales a la vuelta RENZO BENAVENTE SOTELO

Magíster en Ingeniería Industrial
por la PUCP y
La PUCP en la reunión
de la esquina MIGUEL ÁNGEL RODRÍGUEZ
Estudiante de la Maestría en
Ingeniería Industrial PUCP
anual del Informs

E
La próxima semana empiezan los exámenes fina- l Informs (Institute for
Operations Research and
les y, sin duda, esto se refleja en el ambiente que vi-
the Management Scien-
vimos en el campus. No es para menos, pues nues- ces) es una asociación con más
tra Universidad tiene alrededor de 30,000 alumnos de 11,000 académicos y profe-
sionales en el campo de la in-
matriculados en los niveles de pregrado y posgra-
vestigación de operaciones
do. Todos ellos vivirán un intenso cierre de semes- (optimización matemática)
tre pues, antes de que lleguen las esperadas vaca- y las ciencias de la adminis-
tración. Es también la enti-
ciones, deben terminar de rendir exámenes o en- dad que otorga el premio más
tregar ensayos y trabajos académicos. Por eso, en es- prestigioso del mundo por los
ta edición del suplemento Q (págs. 2-3), ofrecemos logros en las aplicaciones de
investigación de operaciones
algunos consejos para que la convivencia en los es- y Analytics, Premio Franz El-
pacios de estudio sea mucho más armoniosa. deman. Todas las revistas que
La presente edición, además, es la última regular, publica la asociación están ca-
talogadas como cuartil 1 se-
en el semestre 2018-2, del semanario PuntoEdu y su gún Scimago (2018) y entre
suplemento Q, y queremos aprovechar para agra- ellas se encuentran Marketing
decer la confianza y lectoría a toda la comunidad Science, Organization Science,
Operations Research, Transporta-
universitaria. La próxima semana publicaremos tion Science, Strategy Science, en-
un número en donde resumiremos las principa- tre otras.
les actividades realizadas en el año. Es solo un La reunión anual de In-
forms congrega a investigado-
‘hasta luego’, pues volveremos como siempre en res y profesionales de los Esta-
el semestre 2019-1. Mientras tanto, luego de unas dos Unidos y de todo el mundo
para compartir las investiga-
breves vacaciones, seguiremos en contacto no so-
ciones y las aplicaciones más
lo a través de PuntoEdu web, sino también median- recientes en este campo de es-
te nuestras cuentas institucionales en plataformas tudio. Este año tuvo como sede
la ciudad de Phoenix, Arizona,
como Facebook, Twitter e Instagram, redes sociales
Estados Unidos, se realizó del
que vienen cambiando la forma en que nos comu- 4 al 7 de noviembre, donde se
nicamos a diario y que, precisamente, son analiza- presentaron plenarias, charlas,
exposiciones de investigacio-
das por especialistas PUCP en esta edición de Punto- nes y varias otras actividades
Edu (págs. 2, 3 y 4). ¡Nos vemos en el 2019! relacionadas con esta rama.
A inicios de año, nuestro
asesor de tesis, Jonatán Ro-
jas, nos retó a participar en
este evento, así que inscribi-
mos nuestras respectivas te-
sis como representantes de la
Maestría en Ingeniería Indus-
trial PUCP y miembros de Gio-
pa PUCP (Grupo de Investiga-
ción de Operaciones Aplica-
da). Un par de meses después
nos respondieron con la grata
noticia de que nos aceptarían
como ponentes en los bloques
de “Disaster and Disruption
Management” y “Production
& Scheduling”. Desde el inicio
fue un gran reto para nosotros
preparar una presentación en
inglés para un público tan se-
lecto, ya que la mayoría de los
asistentes son doctores de in-
vestigación de operaciones o
aspirantes a serlo.
Cuando llegamos al evento,
nos sorprendimos de la mag-
nitud del mismo, pues estaban
presentes los mejores profesio-
nales de investigación de ope-
raciones y analytics del mundo,
como ingenieros industriales
o matemáticos del MIT, Cal-
tech o Cambridge para expo-
ner sus recientes investigacio-
nes, y también reclutadores
de empresas, como Amazon,
Google o Uber. Además, esta-
ban presentes representantes
de las principales herramien-
tas informáticas que facilitan
la ejecución de modelos mate-
máticos complejos, como IBM,
Gurobi, FlexSim y AMPL, con
este último logramos que nos
faciliten licencias gratuitas pa-
ra la comunidad de ingeniería
PUCP.
En nuestro segundo día tu-
vimos la suerte de conseguir
vacante en una visita guiada
a los almacenes de Amazon
en Phoenix. El objetivo de es-
te tour fue mostrarnos cómo
emplean modelos matemáti-
cos para las actividades de su
día a día, como la agrupación
de objetos en sus almacenes,
la elección de cajas para trans-
portar los pedidos y cómo api-
larlas para optimizar el espa-
cio dentro del camión. En el
tercer día, finalmente, expu-
simos nuestras investigacio-
nes y el público asistente era
especialista en investigación
de operaciones y además ex-
pertos en el área de aplicación
en la que trabajamos. Por ello,
las preguntas fueron bastante
acertadas y las recomendacio-
nes hacia nuestras investiga-
ciones fueron enriquecedoras.
En general, fue una experien-
cia única y estamos agradeci-
dos con la DARI y con el inge-
niero Miguel Mejía, coordina-
dor del grupo de investigación
Giopa PUCP. ■

UNA OPCIÓN SALUDABLE

Por
LIC. ERNESTO
GODOY
Nutricionista del
Servicio de Salud
La alimentación vegetariana
PUCP

L
a dieta vegetariana es
aquella alimentación
que excluye todo tipo de
alimento de origen animal
con el fin de cuidar el medio
ambiente, y sobre todo promo-
ver la salud de la persona ha-
ciendo un uso racional y varia-
do de los alimentos de acuer-
do con el requerimiento de
nutrientes de cada persona.
La Asociación Americana
de Dietética (A AD) mencio-
na que existen tres categorías
principales de vegetarianis-
mo: vegan o vegano (vegetaria-
nismo puro); lactovegetaria-
no, el que acepta leche y sus
derivados; y el ovolactovege-
tariano, aquella persona que
acepta lácteos y huevos en su
dieta. Existen tendencias co-
mo el piscivegetarianismo,
crudivegano, frutivegano y
el f lexivegetariano, que son
aquellas personas que comen
principalmente alimentos de
origen vegetal y en muy pocas
ocasiones alimentos de ori-
gen animal.
La Asociación de Dietistas
de Canadá y la AAD manifies-
tan que “las dietas vegetaria-
nas planificadas son saluda-
bles, nutricionalmente ade-
cuadas, y proporcionan be-
neficios para la salud en la
prevención y el tratamiento
de determinadas enfermeda-
des” (AAD, 2003).
Las dietas vegetarianas
ofrecen muchos beneficios,
como bajos niveles de gra-
sas saturadas, colesterol y de
sustancias ácidas. Asimismo,
aportan grandes cantidades
de fibra, magnesio, potasio,
folato, antioxidantes, como la
vitamina C y E, y fitoquímicos
que previenen el daño celu-
lar y reducen la probabilidad
de enfermedades, entre ellas
el cáncer. Los antioxidantes
controlan el efecto negativo
de unas sustancias llamadas
radicales libres que alteran
las membranas celulares y
dañan los órganos de las célu-
las, como mitocondrias, ribo-
somas, núcleo y, por lo tanto,
el ADN. Estudios en personas
vegetarianas muestran que
estas tienen valores inferio-
res de Índice de Masa Corpo-
ral (IMC), por lo que contro-
lan mejor su peso, y menores
tasas de mortalidad por acci-
dente cardiovascular (A AD,
2003).
La alimentación vegeta-
riana involucra un consumo
muy alto de verduras, fru-
tas, menestras, cereales, co-
mo trigo, kiwicha, cañihua,
semillas, como ajonjolí, lina-
za, chía, girasol, frutos secos,
maca, germen de trigo, salva-
do de trigo, etc. Todos ellos de
muy alta calidad que brindan
muchos nutrientes, lo que
promueve rendimientos al-
tos y sin colesterol ni grasas
saturadas, y reduce sustan-
cialmente la probabilidad de
muchas enfermedades.
Otra característica de es-
te estilo de vida es la alta in-
gesta de fibra, lo que previene
el estreñimiento. Se sabe que
este es un factor principal de
cáncer de colon debido a que
los desechos permanecen por
mucho tiempo en el colon,
por lo que generan alteración
de su flora bacteriana, produ-
ce inflamación de las células
del colon y aumenta la canti-
dad de toxinas en nuestro or-
ganismo.
Finalmente, hay que men-
cionar que existen cuatro nu-
trientes críticos en una perso-
na vegana: calcio, hierro, vi-
tamina B12 y vitamina D, por
lo que se recomienda usar un
suplemento multivitamínico
para cubrir el aporte de estos.
Por otro lado, el requerimien-
to de proteínas sí se cubre en
una dieta vegetariana. ■

Es una publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Quad/Graphics Perú S.A.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.
TRABAJO DESDE EL IRA
Por
DRA.
MARGARITA
GUERRA
Docente del
Departamento de
Humanidades
E
l año 2008, la Organi-
zación de Estados Ibe-
roamericanos (OEI) reu-
nió en Madrid a representan-
tes de estos Estados con moti-
vo de los próximos bicentena-
rios de las independencias pa-
ra conocer los avances hechos
al respecto. El Perú veía estos
acontecimientos aún muy le-
janos. Países como Chile, Mé-
xico o Argentina habían em-
pezado estos preparativos
desde finales del siglo XX e
incorporaron en estos proyec-
tos a los diferentes sectores de
la sociedad.
Empezamos a trabajar des-
de el Instituto Riva-Agüero
(IRA) y conformamos un gru-
po interdisciplinario de estu-
dio e investigación con pla-
nes ambiciosos que hemos
desarrollado parcialmente.
Inicialmente, tuvimos el apo-
yo de la OEI (José Ignacio Ló-
pez Soria, Amalia Castelli),
del Ministerio de Educación
(Idel Vexler, Renata Teodori),
de la Embajada de España (Ol-
ga Cabarga) y la Academia Na-
cional de la Historia (Arman-
do Nieto S. J.). Llegamos a una
propuesta con miras al 2026,
con el retiro de Bolívar del Pe-
rú. En el camino, se sumaron
otras instituciones.
Estos planes buscan crear
en la conciencia de todos los
COLABORACIÓN INTERUNIVERSITARIA
Por
MG. CARLOS
CHÁVEZ
RODRÍGUEZ
Director de la DGI y
nuevo presidente de
la Red UE-Alcue
L
a investigación académi-
ca constituye, junto con la
formación y la responsabi-
lidad con nuestro entorno, una
dimensión esencial del queha-
cer universitario. En el tránsito
histórico que vivimos, en don-
de las tradicionales institucio-
nes universitarias se enfrentan
a desafíos inéditos, el ámbito de
la investigación también es un
espacio donde estas se expresan
de una manera particular.
Los procesos de creación de
nuevo conocimiento transcu-
rren hoy (y esto es valido para
todas las disciplinas) en un es-
cenario que es a la vez local, re-
gional y global. El conocimien-
to que se produce en la Acade-
mia no puede pretender ser re-
levante si se postra sobre sí mis-
mo, si renuncia al diálogo y a la
crítica de sus pares, y si vive en-
cerrado y aislado de su propia
Aportes de la Universidad
hacia el bicentenario
ciudadanos la convicción de
que el bicentenario de nues-
tra independencia debe signi-
ficar, para cada peruano, un
reencuentro con su identidad
y su obligación de hacer rea-
lidad la sociedad soñada por
nuestros antepasados.
Nuestra propuesta con-
templa:
La confianza para investigar y el
papel de las redes académicas
comunidad. Las comunidades
académicas tradicionales cuyas
estrategias de vinculación se
basaban, ante todo, en la comu-
nicación epistolar o los espo-
rádicos encuentros en eventos
académicos entre especialistas
no son ciertamente experien-
cias nuevas, si bien siguen sien-
do, hoy en día, mecanismos de
vinculación perfectamente vá-
lidos y efectivos. Pero la expe-
riencia que los lleva a formar
redes académicas, de manera
masiva, para una infinidad de
temas y problemas a escala glo-
bal, regional o local, es cierta-
mente un fenómeno notoria-
mente contemporáneo. Esto es
así porque, para resolver pro-
blemas de naturaleza comple-
ja, resulta imprescindible la co-
laboración de especialistas que
provean enfoques complemen-
tarios, y porque las redes acadé-
.edu
1. Comprometer a toda la po-
blación a asumir como pro-
pias, las diferentes manifesta-
ciones de la vida social, polí-
tica, económica, cultural por
las cuales pasaron hasta alcan-
zar la libertad, que fue tarea
de todos los ciudadanos.
2. Coloquios internacionales,
anuales, que ya son diez. La in-
micas ayudan notoriamente a
construir ambientes favorables
para el diálogo sostenido y re-
gular, alientan así no solo la co-
laboración, sino —y esto es a mi
entender lo esencial— también
la confianza entre pares.
En muchas ocasiones se sos-
laya la importancia de generar
confianza entre los académicos
para conducir y llevar adelan-
te proyectos de investigación,
cuando la experiencia nos seña-
la que sin confianza no es posi-
ble llevar adelante la extraordi-
naria empresa de aportar en la
creación de nuevo conocimien-
to. Pueden existir los recursos
económicos suficientes, pue-
de incluso contarse con un ex-
traordinario aparato de soporte
para llevar adelante la empresa
investigativa, pero si entre las
partes involucradas, entre los
mismos académicos, no existe
Consejo editorial: Iván Hinojosa (presidente), Alberto Gago, Eduardo Dargent,
Edward Venero, Alessandra Jaramillo y Vania Ramos.
Editora: Vania Ramos. Subeditores: Israel Guzmán y Sulsba Yépez. Diseño:
Luis Amez y Augusto Patiño.
dependencia no fue solo mili-
tar, sino la culminación de un
proceso continental y con con-
ciencia de tener un destino co-
mún. Estos eventos, que se rea-
lizan anualmente, tratan so-
bre temas importantes para
el Perú y América con partici-
pación de investigadores de la
comunidad iberoamericana.
3. Empleo de medios audiovi-
suales, para lo cual contamos
con el excelente realizador
Augusto Tamayo, quien lle-
va la camiseta bicentenario,
junto con su equipo liderado
“EL TRABAJO ES
PERMANENTE Y AD
HONOREM, COMO
APORTE DEL IRA
Y LA PUCP A LAS
CELEBRACIONES DEL
BICENTENARIO”.
por Nathalie Hendrix. Ya son
ocho los videos que pueden
ser consultados en el canal
del bicentenario en YouTube,
donde hay información com-
plementaria no incluida en
los videos por razones de es-
pacio. También en Fiestas Pa-
trias, canal 7 incorpora en sus
programas nuestros videos.
confianza, la empresa no tiene
buen pronóstico e incluso ni un
adecuado inicio.
La confianza no se gana so-
la, especialmente si previamen-
te existió desconfianza. Cons-
truirla es un largo proceso que
se expresa en pequeñas colabo-
raciones que han de construir
las sólidas bases necesarias pa-
ra una sostenida colaboración
a futuro. En la PUCP, hemos
venido trabajando en ello des-
de hace algunos años y, luego
de una tarea muchas veces im-
perceptible, percibo un cam-
bio significativo en dichas ar-
ticulaciones, lo que llamaría el
paso de la competencia a la co-
laboración. No es que la compe-
tencia no sea deseable, la nove-
dad es que esta se inscribe den-
tro de una perspectiva mayor
que coloca a la colaboración co-
mo el norte principal. En una
PUCP | .edu | 7
Inicialmente, el Ministerio de
Educación y el Congreso (Gui-
do Lombardi) apoyaron la di-
fusión en todo el país. Actual-
mente, el Vicerrectorado Aca-
démico de la PUCP apoya su
financiamiento.
4. Los concursos, iniciados
con profesores de secundaria
y luego de primaria, se inte-
rrumpieron por el cambio de
autoridades. Esperamos conti-
nuar estas convocatorias para
alumnos universitarios y pro-
fesionales, pero necesitamos
financiamiento.
5. La publicación de las inves-
tigaciones del grupo Bicente-
nario, con el especial apoyo
del Fondo Editorial del Con-
greso, comprende biografías
y pensamiento de nuestros
primeros congresistas (1822-
1823); y temas, como el impac-
to de las Cortes de Cádiz y la
Constitución de 1812 en el Pe-
rú, los efectos de la reacción
absolutista en el Perú, etc.
El trabajo del grupo es per-
manente y ad honorem, como
aporte del IRA y nuestra Uni-
versidad a las celebraciones
del bicentenario. Para las fe-
chas claves (2021 y 2024), es-
peramos incorporar a los paí-
ses bolivarianos para un gran
Congreso Iberoamericano en
Lima si conseguimos los aus-
picios necesarios. ■
realidad local y regional, don-
de tenemos tantas carencias y
limitaciones, concebir la cola-
boración interuniversitaria,
vía las redes académicas, como
el norte que guía nuestro accio-
nar investigativo resulta cla-
ve para encontrar soluciones
y presentar avances que sean
significativos tanto para el co-
nocimiento mismo como para
aportar al bienestar de nues-
tras sociedades. En la Red Pe-
ruana de Universidades (RPU),
así como en la Red de Investiga-
ción Desarrollo Tecnológico e
Innovación (Red IDi) y en la Red
Universidad Empresa — Améri-
ca Latina, El Caribe, Unión Eu-
ropea (Red UE-Alcue), hemos
llegado ya a este punto y la ta-
rea en esos campos pasa ahora
por vincular, de manera direc-
ta, a los propios investigadores
en dichos procesos. ■
8 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018
aportes
“La PUCP está
posicionada como la
mejor universidad del
Perú en, prácticamente,
todos los rankings”
EL RECTOR DE NUESTRA
UNIVERSIDAD, DR. MARCIAL
RUBIO, HACE UN BALANCE DEL
AÑO ACADÉMICO 2018, QUE
PRONTO CULMINA. EN ESTA
ENTREVISTA, NOS CUENTA
LOS ASPECTOS EN LOS QUE
HA AVANZADO LA PUCP EN LA
ENSEÑANZA DE CALIDAD.
Por
FIORELLA PALMIERI
D
urante el año 2018,
la PUCP presentó
nuevos programas
académicos, conclu-
yó procesos de licen-
ciamiento y acreditación inter-
nacional, y ha fortalecido sus
relaciones con la Iglesia. En el
último tramo de su gestión co-
mo rector, el Dr. Marcial Rubio
Correa conversó con PuntoEdu
sobre las transformaciones que
vive la Universidad.
¿Cuál es su balance del año
2018 en el último tramo de su
participación como rector, an-
tes de convocar a elecciones el
próximo año?
Este año, el rectorado ha tra-
tado de impulsar diversas me-
joras en la Universidad, en co-
laboración con toda la comu-
nidad, y creo que vamos por
buen camino. Los resultados
se aprecian en el informe de
licenciamiento de la Sunedu
DR. MARCIAL RUBIO CORREA, RECTOR DE LA PUCP
TATIANA GAMARRA
de 9,200 páginas. Ha sido un
trabajo considerable.
¿Cuál es la importancia de los
procesos de acreditación in-
ternacional? Recientemente,
la Universidad ha pasado por
un proceso de reacreditación
con el Centro Interuniversita-
rio de Desarrollo (Cinda).
Cinda tiene un Instituto de
Acreditación (IAC), muy re-
conocido y respetado, que ha
acreditado a toda la Universi-
dad anteriormente. Este año
hemos pasado por un proce-
so de reacreditación, en el
cual han participado muchos
miembros de la comunidad
universitaria. Esperamos el
informe de resultados para el
final del año académico o ini-
cios del próximo, y considera-
mos que será positivo.
¿Cómo observa la posición de
la PUCP en los rankings inter-
nacionales?
La PUCP está posicionada co-
mo la mejor universidad del
Perú en prácticamente todos
los rankings. Y como prime-
ra o segunda en diversas dis-
ciplinas. En el ámbito latino-
americano, nos ubicamos en-
tre las 20 primeras universi-
dades; y a nivel mundial, de-
pende de qué indicadores se
midan, hemos estado en la
posición 480 de 20,000 uni-
versidades. En general, te-
nemos una muy buena posi-
ción, especialmente si se con-
sideran los enormes presu-
puestos que se manejan en las
universidades del mundo que
forman parte de estos ran-
kings. Y el mérito es de toda
la comunidad universitaria
que trabaja arduamente, esto
incluye a alumnos, docentes,
trabajadores no docentes, to-
y en los rankings internacio- dos. Además, la Universidad
nales. Queda por delante un tiene un plan estratégico que
periodo final de alrededor de promueve mejoras continuas
siete meses, en los cuales es- en la calidad educativa y la in-
peramos culminar con algu- vestigación académica.
nos proyectos y administrar la
Universidad de manera que el Sobre este tema, la Dirección
nuevo gobierno rectoral la en- Académica de Planeamiento
cuentre en condiciones para y Evaluación (DAPE) presen-
seguir creciendo. Me llevo la tó este año el Plan Estratégi-
satisfacción de haber colabo- co Institucional (PEI) 2018-
rado con el gobierno de una 2022. ¿Cuáles son sus princi-
gran comunidad universita- pales metas y objetivos?
ria, magnífica y compleja. No El PEI 2018-2022 se ha traza-
crítica, sino democrática y con do metas vinculadas con la
mucha fuerza. mejora de los procesos de en-
señanza, la investigación, la
¿Cómo evalúa el proceso de li- responsabilidad social, el ma-
cenciamiento de la PUCP ante nejo administrativo y el go-
la Superintendencia Nacional bierno de la Universidad. En-
de Educación Superior Univer- tonces, nuestra tarea para el
sitaria (Sunedu)? próximo medio año, y la del
Tenemos una buena relación gobierno rectoral que ingre-
con la Sunedu. Todas nues- sará, es promover que todas
tras carreras de pregrado y las carreras PUCP adopten
programas de posgrado, que un modelo de formación por
suman alrededor de 150, se competencias y aprendizaje
han licenciado desde hace un activo. En materia de admi-
tiempo. Este proceso signifi- nistración, se buscará la des-
có completar un expediente centralización progresiva del
presupuesto. Y en responsabi-
lidad social, incentivaremos
que cada alumno se involucre
en proyectos sociales, experi-
mente otras realidades y apli-
que sus conocimientos fuera
del campus.
¿Cómo se encuentra la rela-
ción de la PUCP con la Iglesia?
Este año, el equipo rectoral se
reunió con el papa Francisco en
el Vaticano.
Actualmente, nuestra rela-
ción con el Vaticano es cer-
cana y fraterna. En septiem-
bre, el papa Francisco tuvo la
enorme deferencia de recibir
al equipo rectoral en una visi-
ta personal junto con nuestro
Gran Canciller, el cardenal
Giuseppe Versaldi. Esta fue
una deferencia dirigida hacia
toda la comunidad univer-
sitaria, para la cual tuvo un
saludo muy cordial y los me-
jores deseos. A través de este
encuentro, el papa Francisco
reafirmó su aprecio y cariño
a la PUCP como miembro de
la Iglesia católica. Y estamos
muy contentos por eso. En la
Iglesia ha habido cambios,
entre ellos el nombramien-
to de monseñor Pedro Barre-
to como cardenal, que ha si-
do un motivo de alegría. Él es
una persona muy cercana a
la Universidad y colabora es-
Tenemos una buena relación
con la Sunedu. Todas nuestras
carreras de pregrado y
programas de posgrado, que suman
alrededor de 150, se han licenciado
desde hace un tiempo”.
trechamente en diversas ac-
tividades. Como universidad
católica, tratamos de ser una
universidad y ser católica.
Creemos, por ello, en la liber-
tad y respeto de pensamien-
to, conciencia y religión.
¿Qué representa para la PUCP
el convenio marco, suscrito en
agosto, con la Universidad Na-
cional Mayor de San Marcos?
Ambas son instituciones con
un claro liderazgo. San Mar-
cos es la primera universidad
pública del Perú y la PUCP es
la primera universidad priva-
da. Entonces, junto con el rec-
tor Orestes Cachay, creemos
que debemos dar un ejemplo
de colaboración para fortale-
cer la educación superior uni-
versitaria en el Perú. Y vamos
a empezar a trabajar para im-
plementar un intercambio
académico entre nuestros es-
tudiantes. Para el proceso de
matrícula de marzo del 2019,
queremos brindar la oportu-
nidad para que un grupo de
alumnos de San Marcos pue-
da matricularse en cursos en
la PUCP y que alumnos PU-
CP puedan llevar cursos en
San Marcos. Así, facilitamos
el encuentro entre nuestras
dos comunidades universi-
tarias, separadas por solo 12
cuadras.
En ese sentido, ¿cuál es la im-
portancia de la Red Peruana de
Universidades (RPU) como un
esfuerzo concreto promovido
por la PUCP?
Nosotros consideramos que
la columna vertebral de la en-
señanza universitaria en el
Perú es la universidad públi-
ca. Hoy en día, la RPU integra
a un equipo que trabaja de
manera constante para forta-
lecer la educación superior,
a través de los vínculos entre
universidades públicas y pri-
vadas. En la actualidad, son
miembros 22 universidades
de todo el Perú. En concreto,
la RPU promueve el intercam-
bio académico de alumnos y
docentes. Cada semestre, la
PUCP recibe a 100 alumnos
de universidades de la RPU.
Después de 11 años, un total
de 2,200 alumnos de univer-
sidades del interior han cur-
sado un semestre aquí. Ade-
más, cada año 40 profesores
de la RPU vienen a la PUCP
para realizar alguna activi-
dad, desde visitar un labora-
torio, investigar, estudiar una
maestría hasta dictar un se-
minario. Y también alumnos
y docentes de la PUCP visitan
las universidades de la RPU.
Termina el año con nuevos pro-
yectos, como OpenPUCP y la
presentación del programa de
Gastronomía con miras a la
nueva Facultad de Estudios In-
terdisciplinares.
Son esfuerzos de diversa na-
turaleza que comparten la fi-
nalidad de modernizar la en-
señanza en la Universidad.
Por ejemplo, OpenPUCP es un
proyecto de educación conti-
nua para la sociedad. La idea
es dictar cursos cortos para
gente que no estudia una ca-
rrera de pregrado o posgrado
en la Universidad, y que desee
capacitarse en una determi-
nada área del saber que se im-
parte en la PUCP. Se ofrecen
desde cursos sobre literatu-
ra peruana o teatro hasta sol-
PUCP | .edu | 9
dadura de metales. Tenemos
cerca de 2,000 cursos de edu-
cación continua al año y al-
rededor de 120,000 personas
matriculadas en esos cursos.
Por ello, hemos abierto un lo-
cal especial que permite que
este proyecto crezca aún más.
Por su parte, el programa de
Gastronomía nace desde una
perspectiva interdisciplina-
ria, ya que integrará aportes
de otras disciplinas de la Uni-
versidad. Estamos incorpo-
rando este programa como
una manera de aportar en la
sistematización y organiza-
ción de la actividad gastro-
nómica. Incluso, contaremos
con la colaboración de la Uni-
versidad Cayetano Heredia en
áreas de biología, nutrición,
entre otros saberes.
¿Cómo describiría lo que será
la nueva Facultad de Estudios
Interdisciplinares? ¿Cuál es el
rol de la interdisciplinariedad
para la universidad actual?
Nosotros hemos sido una uni-
versidad de estudios discipli-
narios en Ingeniería, Dere-
cho, Ciencias Sociales, Educa-
ción, Filosofía. Pero el cono-
cimiento es interdisciplinar;
por ello, esta nueva facultad
tiene por objeto alojar a estu-
dios en los cuales convergen
diversas especialidades. Ca-
da vez, más universidades del
mundo incorporan tanto ca-
rreras disciplinares como in-
terdisciplinares.
¿Cuál es la importancia de la in-
ternacionalización en la PUCP?
¿En qué áreas se fomenta más?
Buscamos formar profesiona-
les, con raíces en el territorio
peruano, que puedan com-
prender, interactuar y traba-
jar con el resto del mundo.
Desde esta perspectiva, con-
sidero que nuestro campus
es internacional, ya que par-
ticipan cientos de personas
del extranjero que nos brin-
dan una visión global. Cada
año, alrededor de 250 alum-
nos PUCP viajan por conve-
nios internacionales y llegan
500 del exterior. Cada sema-
na recibimos a profesores y
expertos del extranjero. Creo
que la internacionalización
transforma los modelos edu-
cativos, qué se enseña y có-
mo se enseña; y afecta la po-
sibilidad de investigar en se-
rio o no. La importancia de es-
te tema también se refleja en
la creación del Consejo Cien-
tífico Asesor Internacional
(CCAI), integrado por Marian-
ne Braig (Universidad Libre
de Berlín, Alemania), Charles
Walker (University of Califor-
nia, Davis, EE.UU.), César Cá-
macho (Instituto de Matemá-
tica Pura e Aplicada, IMPA,
Brasil) y Andreas Trepte (Max
Planck Society, Alemania). ■
10 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018

noticias
INAUGURACIÓN DE LA MUESTRA

Nacimientos en
el centro de Lima
ESTA SEMANA PODRÁS VISITAR LAS OBRAS DE ARTE
POPULAR QUE SE EXHIBIRÁN EN EL XIV EDICIÓN DEL
CONCURSO NACIONAL DE NACIMIENTOS “NAVIDAD ES
JESÚS”, EN LA CASA O’HIGGINS. VISÍTALA DEL 28 DE
NOVIEMBRE AL 23 DE DICIEMBRE.

L
a Asociación Cultu-
ral Ictys anuncia la
realización de la XIV
Edición del Concur-
so Nacional de Naci-
mientos “Navidad es Jesús”,
evento que desde hace más de
una década se ha afianzado
como un referente en el calen-
dario artístico limeño, y que
se realiza en alianza con nues-
tra Universidad y el Mincetur.
La inauguración del concurso
—y el primer día de la mues-
tra— se llevará a cabo el miér-
coles 28 de noviembre, a las 7
p.m., en la Casa O’Higgins (Jr.
de la Unión 554, Lima).
A partir de esa fecha, y has-
ta el domingo 23 de diciem-
bre, el público podrá visitar
gratuitamente la exposición
de todas las obras concursan- novación y la creatividad, pa- cucho, Huancavelica, Cuzco, El jurado calificador esta- (directora nacional de Cen-
tes. Este año se expondrán ra alentar la aparición de nue- Puno, Cajamarca, Amazonas, rá compuesto por expertos fotur), Josefa Nolte Maldona-
más de 40 nacimientos prove- vos valores. Piura, Junín, Lima y Callao, en la materia y personalida- do (directora general de Ar-
nientes de diversas regiones Una de las particularidades entre otras. Los visitantes a la des culturales como Mary So- tesanía del Mincetur), Luis
del Perú. El objetivo del con- del concurso, además, es que se exposición tendrán la posibi- lari (antropóloga y fundadora Repetto Málaga (director del
curso es consolidar y dar a co- ha convertido en un punto de lidad de elegir su nacimiento del Museo Las Pallas), Soledad Museo de Artes y Tradiciones
nocer las riquísimas y varia- encuentro para los artesanos preferido y otorgar el diploma Mujica Bayly (directora de Pa- Populares del Instituto Riva-
das tradiciones artísticas que peruanos. En las primeras tre- “Reconocimiento del público”, trimonio Inmaterial del Min- Agüero de la PUCP) y Estela
de norte a sur recorren todo ce ediciones, han participado gracias a una votación abierta. cul), Mercedes Pastor Belaun- Miranda Castillo (curadora y
nuestro territorio. Al mismo ya cerca de 350 artistas prove- Las visitas son de martes a do- de (historiadora del arte), Ma- directora del Museo Nacional
tiempo, busca fomentar la in- nientes de regiones como Aya- mingo de 10 a.m. a 8 p.m. deleine Burns Vidaurrázaga de la Cultura Peruana). n

Esta semana se realiza el SEMINARIO tadas con instalaciones de CONFERENCIA

seminario “Experiencia y
experimentación antro-
pológica: metodologías
cualitativas y audiovisua-
les para hacer etnogra-
fía hoy”, que propone re-
f lexionar sobre cómo se
produce etnografía actual-
mente, tanto en el Perú
como en Latinoamérica.
¿Cuáles son los enfoques o
acercamientos metodoló-
gicos específicos que nos
ayudan a comunicar expe-
riencias sensibles y afectos
del mundo? ¿Cuáles serían
los métodos y las técnicas
más relevantes para dar
cuenta de subjetividades
y complejidades sociales y
culturales actuales? ¿Cuá-
les serían sus formas esté-
ticas de presentación?
Experiencia y
experimentación
antropológica
En el evento participarán
invitados nacionales e in-
ternacionales, quienes brin-
darán charlas magistrales
e impartirán talleres meto-
dológicos. Las mesas de de-
bate estarán complemen-
ejercicios (donde se usarán
fotografía, mapas, videos,
paisajes sonoros, perfor-
mances) y proyecciones de
filmes etnográficos. Entre
los invitados internacio-
nales que participan esta
semana están Isabelle Car-
bonell (Universidad de Ca-
lifornia - EE.UU.), Richard
Kernaghan (Universidad
de Florida - EE.UU.), Rose
Satiko Gitirana Hikiji (Uni-
versidad de Sao Paulo - Bra-
sil) y Sylvia Caiuby Novaes
(Universidad de Sao Paulo
- Brasil).
Puedes encontrar el pro-
grama completo, así co-
mo el enlace para inscri-
birte en las actividades, en
la Agenda PUCP ( https://
agenda.pucp.edu.pe). n trum Católica Beatrice Avolio
Mujeres en la ciencia,
tecnología e innovación
El martes 27, se realizará la
conferencia Mujeres en la
ciencia, tecnología e innova-
ción, donde se presentarán los
resultados de la investigación
“Factores que influyen en el in-
greso, participación y desarro-
llo de las mujeres”, que ha per-
mitido analizar diferentes fac-
tores (individuales, familiares,
sociales, educativos y económi-
co-laborales) que influyen con
el ingreso, participación y de-
sarrollo de las mujeres en ca-
rreras relacionadas con la cien-
cia, tecnología e innovación.
Los expositores serán los in-
vestigadores y docentes de Cen-
Alecchi, Carlos Vílchez Román
y Jessica Chávez Cajo.
El evento será a las 6:30
p.m. en el Auditorio Gustavo
Gutierrez de la Facultad de
Ciencias Sociales. Los comen-
tarios estarán a cargo de Pa-
tricia Ruiz Bravo, decana de la
Facultad de Ciencias Sociales;
Enrico Mora Malo, docente de
la Universidad Autónoma de
Barcelona; y Karen Suárez Ra-
mírez, directora general de
Igualdad de Género y No Dis-
criminación del MIMP. n
+información:
Inscríbete en https://agenda.
pucp.edu.pe/evento/mujeres-
ciencia-tecnologia-innovacion/

NOVEDADES DESDE EL 2019
Comprobante de pago electrónico
Desde el 2019, las boletas de pa-
go o las boletas de derecho aca-
démico pasarán a llamarse cuo-
tas académicas. Este nuevo do-
cumento será un reporte o re-
sumen que mostrará el detalle
de las obligaciones de pago que
el alumno deberá abonar de
acuerdo con el cronograma de
pago establecido en cada ciclo.
Estos nuevos documentos
se alojarán en la sección “Do-
cumentos de Pago”, de la pá-
gina persona del Campus Vir-
tual de cada alumno. El com-
probante de pago electrónico
será enviado a su correo elec-
trónico PUCP desde el buzón
cliente.electronico@pucp.
edu.pe al momento en que se
haya cancelado cada una de
ellas o en las fechas de venci-
miento de las mismas, lo que
ocurra primero.
Estas obligaciones de pago,
además de los derechos acadé-
micos regulares, pueden ser
otros servicios de la Universi-
dad, como productos de la Li-
brería PUCP, alquiler de casi-
lleros, seguros, entre otros que
haya adquirido o solicitado el
alumno. En estos casos, el en-
vío del comprobante de pago
POR LA SITUACIÓN POLÍTICA DEL PAÍS
Pronunciamiento de la Conferencia Episcopal Peruana
Debido al momento político
vivido por el país y de cara al
próximo referéndum que se
realizará el 9 de diciembre del
2018, la presidencia de la Con-
ferencia Episcopal Peruana
(CEP) se ha pronunciado a tra-
vés de un comunicado, en el
que invita a la reflexión sobre
los problemas que aquejan al
LA FOTONOTICIA
NUEVO ORDEN MUNDIAL
La semana pasada, la PUCP fue sede de la mesa redonda El nuevo orden mundial, un debate sobre la
situación política de América Latina. El evento contó con la participación del equipo rectoral y con-
gregó a invitados internacionales, como Manuel Valls (Francia), Carlos Mesa (Bolivia), Jorge Edwards
(Chile), Alfredo Barnechea (Perú) y Álvaro Vargas Llosa (Perú). El evento fue coorganizado por nuestra
Universidad, Viva en el Mundo y Andres Cardó & Asociados.
electrónico será el mismo, pe-
ro podrán visualizarlos en el
apartado “Boletas de Venta” o
“Facturas” de la misma sección
“Documentos de Pago”.
Hay que señalar que, a tra-
vés de la pestaña Documentos
de Pago, se podrá verificar la
lista completa y el estado ac-
tualizado de las cuotas acadé-
micas. Cabe mencionar que el
histórico de los pagos realiza-
dos hasta este año quedará re-
gistrado en el apartado “Bole-
tas de Pago”.
Los procesos para realizar
los pagos serán exactamente
los mismos. De esta manera,
el alumno podrá cancelar sus
país como la “corrupción en-
raizada en las instituciones” y
llama a la ciudadanía a infor-
marse y emitir un voto “cívico,
consciente y responsable” en el
referéndum.
Este pronunciamiento ha
sido firmado por las autorida-
des del CEP: arzobispo Miguel
Cabrejos, presidente; el carde-
cuotas en cualquier sucursal o
agencia de los bancos autoriza-
dos (BBVA Banco Continental,
BCP, Scotiabank e Interbank).
En caso de que el alumno sea
cliente de alguna de estas enti-
dades, también tendrá como al-
ternativa la banca por internet
o la aplicación móvil.
Por otro lado, es importan-
te señalar que este cambio no
afectará la modalidad de pa-
go de “Cuota doble” y el pro-
ceso de “Desdoblamiento”.
Para más información, ingre-
sar a la sección Información
Económica del Portal del Es-
tudiante (http://estudiante.
pucp.edu.pe/). n IDEHPUCP y Fundación Konrad
nal Pedro Barreto Jimeno S.J.,
primer vicepresidente; Robert
Francis Prevost, O.S.A, segun-
do vicepresidente; y Norberto
Strotmann, M.S.C, secretario
general.
Mira el comunicado com-
pleto esta semana en PuntoEdu
web: www.puntoedu.pucp.
edu.pe  n ton University y acaba de ser
ROBERTO ROJAS
calendarioacadémico
LUNES 26
l Presentación de resulta-
dos de la Encuesta Mundial
de Valores- Perú 2018. La
Encuesta Mundial de Valores
(EMV) se realiza cada cinco años
en más de 80 países de cinco
continentes por la Asociación
World Values Survey, y los inves-
tigadores principales de cada
país pertenecen a universida-
des y centros de investigación,
miembros de dicha asociación.
Organizan: Encuesta Mundial de
Valores, IOP, Maestría en Ciencia
Política y Relaciones Internacio-
nales, y el Cisepa. Hora: 7 p.m.
Lugar: CCPUCP (Av. Camino
Real 1075, San Isidro). Informes:
romero.ap@pucp.pe
MARTES 27
l Presentación de la inves-
tigación “La situación de la
población adulta mayor en
el Perú: camino a una nueva
política”. Esta investigación
parte, por un lado, de la revi-
sión de fuentes secundarias y,
por otro lado, de las entrevistas
a actores públicos y privados,
y a asociaciones de personas
adultas mayores. Organizan:
Adenauer en el Perú. Hora: 6
p.m. Lugar: CCPUCP (Av. Camino
Real 1075, San Isidro). Informes:
bfmamani@pucp.edu.pe
MIÉRCOLES 28
l Seminario “La vida y la
muerte en un río andino.
La creación de ances-
tros en una vasija Lam-
bayeque”. El expositor será
Andrew Hamilton, Ph.D. en
Historia del Arte y Arquitec-
tura por la Harvard University,
ha sido lecturer de la Prince-
nombrado Associate Curator
of Art of the Americas de The
Art Institute of Chicago (a par-
tir de mayo 2019). Organiza:
Programa de Estudios Andinos.
Hora: 6:15 p.m. Lugar: Sala de
Grados de la Facultad de Letras
y Ciencias Humanas. Informes:
prgestudiosandinos@pucp.pe
l Presentación de inves-
tigación “Razonamiento
moral e identidad moral
en abogados dedicados al
arbitraje”. Los investigadores
a cargo son la Ph.D. Susana Fri-
sancho Hidalgo y el Lic. Jorge
Villalba Garces, los comentaris-
tas son la Dra. Beatriz Boza y el
Dr. Alessandro Caviglia. Orga-
niza: Centro de Análisis y Reso-
lución de Conflictos. Hora: 6:30
p.m. Lugar: CCPUCP (Av. Camino
Real 1075, San Isidro). Informes:
centrodeanalisisyresolucionde-
Revisa los eventos de la semana y sube tu información en
http://agenda.pucp.edu.pe/
PUCP | .edu | 11
conflictos@pucp.edu.pe
l Conferencia “Proyec-
tos mineros en el Perú”. La
conferencia estará a cargo del
magíster Fernando Gala Sol-
devilla. Asimismo se brindará
una charla informativa sobre
la maestría, donde se explica-
rá tanto el plan de estudios, las
líneas de investigación, la plana
docente, así como los requisitos
de admisión. Organiza: Maestría
en Regulación, Gestión y Econo-
mía Minera. Hora: 7 p.m. Lugar:
Club Empresarial (Vía Principal
165 Torre Real 3, San Isidro).
Informes: maestria-minera@
pucp.pe
JUEVES 29
l Presentación de la revis-
ta Derecho PUCP N° 81 .
Este número trata sobre Dere-
cho penal: aspectos actuales de
la dogmática y la política crimi-
nal. Participan Alfredo Villavi-
cencio Ríos, decano; Abraham
Siles Vallejos, editor general;
Yvan Montoya Vivanco, con-
sultor temático; e Ingrid Díaz
Castillo, profesora de Derecho
Penal. Organiza: Facultad de
Derecho. Hora: 12 p.m. Lugar:
Anfiteatro Monseñor José
Dammert Bellido. Informes:
scieza@pucp.edu.pe
VIERNES 30
l Seminario “Propuestas
sismorresistentes y bio-
climáticas para la vivienda
altoandina”. Se darán las con-
ferencias Gestión de desastres
telúricos en la zona del Altiplano,
por el ingeniero Julio Vargas;
Modelo de transferencia tecno-
lógica para la vivienda altoan-
dina, por las arquitectas Silvia
Onnis y Giuseppina Meli; y Pro-
ducción social del hábitat e inci-
dencia en políticas públicas des-
de la academia, por la arquitecta
Sofía Rodríguez Larraín. Organi-
zan: Dpto. de Arquitectura, CIAC
y Centro Tierra PUCP. Hora: 4
p.m. Lugar: aula A100. Informes:
flor.guerrero@pucp.edu.pe
SÁBADO 1
l XVI Encuentro de Salud
Mental Comunitaria. Este
evento genera un espacio para
la reflexión sobre aquellas prác-
ticas que, a través de la articu-
lación de diferentes actores,
hayan hecho frente a la violencia
de género. Organizan: Departa-
mento de Psicología, Comisión
de Responsabilidad Social Uni-
versitaria y Dirección Académica
de Responsabilidad Social. Hora:
9 a.m. Lugar: Auditorio de Estu-
dios Generales Letras. Informes:
urspsicologia@pucp.edu.pe
12 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018
investigación
Por
FIORELLA PALMIERI
Redactar un paper
no es solo reportar
la metodología y re-
sultados de tu trabajo, es con-
tar una buena historia que
pueda interesar a la gente”, di-
ce Ming Xu, Ph.D. en Ingeniería
Ambiental por Arizona State
University (EE.UU.), quien des-
de hace tres años ejerce el car-
go de editor en jefe del Journal
of Resources, Conservation and Re-
cycling, del Grupo Elsevier, con
notables resultados: el factor
de impacto de la revista, que
mide las citas que reciben sus
publicaciones en un lapso de
dos años, se ha incrementado
de 2 a 5.12.
Del mismo modo, del 2015
a la fecha, la cantidad de artí-
culos enviados cada año a la re-
dacción se ha disparado de 800
a alrededor de 2,100. Y todos
estos “manuscritos” pasan por
Ming Xu, quien decide, en una
mirada rápida, cuáles merecen
pasar a manos de los revisores
y continuar con el proceso de
selección para la edición men-
sual del journal, que se publica
vía online, y se mantiene en el
top 10 de su categoría temáti-
ca (que abarca las ciencias am-
bientales y la ingeniería am-
biental) entre más de 100 pu-
blicaciones.
OJO CRÍTICO. Debido a su
trayectoria, la mirada de Ming
Xu está entrenada para detec-
tar qué artículos son publica-
bles. Así, de los 2,100 papers que
recibe al año, descarta el 75%
en una primera lectura. De ese
total, luego de una o dos ron-
das de revisión, se publican de
150 a 200 artículos en las 12
ediciones del journal.
En este contexto, ¿qué carac-
terísticas debe tener un artícu-
lo para ser aceptado por una re-
vista de alto impacto? “En cien-
cia, cada paper publicado es un
incremento del conocimiento
en un campo. Un buen artículo
científico debe tener una pre-
gunta de investigación muy
clara y delimitada, y dedicarse
a resolverla. No queremos abar-
car demasiada información o
salvar al mundo con un solo pa-
per. Esto hace que el contenido
pierda enfoque”, expresó.
FONDO Y FORMA. “No que-
remos que se publique algo
que nadie va a leer. El tema de
la investigación, contenido en
la pregunta, debe ser intere-
sante para audiencias más am-
plias. Si la pregunta no es sig-
nificativa, no aceptamos la in-
vestigación”, señaló el también
docente de la U. de Michigan.
Superado el primer filtro,
Ming Xu revisa si la metodo-
logía es rigurosa o insuficien-
te. Después de esta fase, el artí-
TATIANA GAMARRA
ESFUERZO
EDITORIAL
El Dr. Ramzy Kahhat, docente
del Departamento de Inge-
niería, quien cursó el docto-
rado junto con el Dr. Ming Xu,
forma parte del vasto equipo
de colaboradores del Journal
of Resources, Conservation
and Recycling. “Muchos pro-
fesores de la PUCP somos
evaluadores, una tarea no
remunerada que cumplimos
como docentes. Así como
enviamos nuestros manus-
critos a publicaciones de
alto impacto, también retri-
buimos la difusión al revisar
los artículos originales de
otros pares. Además, es una
manera de mantenernos al
día con lo que se está publi-
cando”, señaló el profesor
Kahhat, para quien se trata
de un trabajo minucioso que
permite que “el artículo final
sea mucho mejor al producto
inicial”.
EXPERTO. El Dr. Ming Xu ha publicado 75 papers y ha sido revisor de artículos en revistas indizadas.
culo es enviado a un panel de
tres revisores. “Son personas
DIVULGACIÓN CIENTÍFICA que publicaron sobre temas
similares en el pasado. Tienen
Mirada editorial
la experiencia para juzgar y
proveer sugerencias valiosas”,
señaló el editor en jefe. Si las
opiniones sobre la calidad del
paper son opuestas entre sí, se
en un journal
consulta con otros dos o tres es-
pecialistas. Los comentarios fi-
nales son enviados luego al au-
tor, quien debe hacer los cam-
bios respectivos antes de pasar
a una última revisión. Luego, el
¿CÓMO ES EL PROCESO DE SELECCIÓN Y EDICIÓN DE ARTÍCULOS editor acepta o rechaza el artí-
culo. Todo este proceso, según
EN UNA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA DE ALTO IMPACTO? ¿QUÉ SE la disciplina y el journal, puede
durar de tres meses hasta casi
NECESITA PARA PUBLICAR? CONVERSAMOS CON EL DR. MING XU, dos años.
También se considera la
EDITOR EN JEFE DEL JOURNAL OF RESOURCES, CONSERVATION presentación. “Si haces una
buena investigación pero no
AND RECYCLING DE ELSEVIER, QUIEN COMPARTIÓ SUS inviertes tiempo en mejorar
tu redacción, tu trabajo no se-
EXPERIENCIAS Y RECOMENDACIONES EN LA PUCP. rá comprendido. Si tiene erro-
ROBERTO ROJAS
res gramaticales y ortográfi-
cos, y las oraciones son muy
complejas, ni siquiera vamos
a poder juzgar si el tema es de
interés. También hay que ser
selectivo y no incluir todo el
proceso de investigación”, in-
dicó Ming Xu.
Tras la publicación, el tra-
bajo no termina. “En nuestro
journal garantizamos la cober-
tura en redes sociales de todos
los papers que se publican”, di-
ce el especialista, quien llegó
a la PUCP para reunirse con
grupos de investigación del
Departamento de Ingeniería y
que acaba de enviar a revisión
un artículo de un docente de
esta Universidad. “Ustedes es-
tán haciendo un buen traba-
jo y me gustaría recibir más
investigaciones de la comuni-
CONOCIMIENTOS. El Dr. Ming Xu presentó en la PUCP la charla magistral “La perspectiva del editor en jefe del dad PUCP”, señaló. La invita-
Journal of Resources, Conservation and Recycling”, organizada por la Maestría en Ingeniería Civil. ción está hecha. n

especial
INICIATIVAS RSU
Socialmente
responsables
ESTA SEMANA SE ABRE LA CONVOCATORIA AL FONDO
CONCURSABLE PARA DOCENTES 2019 DE LA DARS, QUE
PREMIARÁ A SEIS INICIATIVAS CON ENFOQUE DE RSU. SU
OBJETIVO ES RECONOCER A LOS PROFESORES COMO AGENTES
DE CAMBIO POSITIVO EN NUESTRO ENTORNO.
COMPONENTE RSU. El concurso impulsa un vínculo entre el trabajo de las aulas y la realidad nacional.
Por
SUNY SIME
P
arte del quehacer
docente es aportar,
desde distintos ni-
veles de involucra-
miento, a la socie-
dad. Por ello, una de las mi-
siones de la Dirección Aca-
démica de Responsabilidad
Social (DARS) es hacer trans-
versal la responsabilidad so-
cial universitaria (RSU) en la
PUCP. Una de ellas es el Fon-
do Concursable para Docen-
tes (FCD), que este año ten-
drá una única categoría: Ini-
ciativas socialmente respon-
sables. Pueden postular do-
centes TC, TPC o TPA de pre-
grado con carga lectiva en los
semestres de ejecución de la
iniciativa, entre cuyos pro-
yectos un jurado seleccionará
hasta seis propuestas que re-
cibirán financiamiento por
un máximo de S/10,000.
¿Cuáles son los criterios
de selección? Para la DARS, es
muy importante la pertinen-
cia social. “Es decir, que sean
problemas sentidos por el gru-
po, comunidad u organiza-
ción que está siendo afectado”,
precisa Werner Jungbluth,
coordinador del Área de For-
mación e Investigación Acadé-
mica de la DARS. Otro punto a
tomar en cuenta es la natura-
leza colaborativa del proyecto:
“Buscamos la participación ac-
tiva de las personas del grupo,
comunidad u organización,
no solo en la definición del
problema, sino también es la
construcción conjunta de una
alternativa de aporte”.
Además, se debe hacer espe-
cial énfasis en los detalles del
trabajo con los grupos, comu-
nidades u organizaciones en si-
tuación de vulnerabilidad. “Po-
nemos mucho cuidado en el
vínculo que tenemos con estas
personas, en cómo hacemos
ROBERTO ROJAS
las cosas, en qué decimos”,
menciona Jungbluth. Tam-
bién se tomará en cuenta la for-
ma en que se cierre el proyecto
y los aprendizajes obtenidos.
Finalmente, añade que “esta
convocatoria genera bastante
expectativa. Queremos mante-
ner vivo este interés y estimu-
lar las prácticas socialmente
responsables en la PUCP”.
El formulario de postula-
ción estará disponible en el
Campus Virtual desde este
viernes 30 hasta el lunes 18
de febrero del 2019. Este jue-
ves 29 y el 13 de diciembre,
de 12 a 2 p.m, se realizarán
charlas informativas sobre
la postulación. El ingreso es
libre, previa inscripción en
docente.rsu@pucp.pe.  n les, articulamos los conocimientos teóricos y
En la web:
l Más información en:
http://dars.pucp.edu.pe/
PUCP| .edu | 13
Testimonios FCD 2018:
CAROLINA RODRÍGUEZ ALZZA
Dpto. de Ciencias Sociales
Iniciativa “Naeha Awin: proyecto de fortalecimiento
de la identidad de las mujeres del pueblo indígena
iskonawa a través de su artesanía”
l “En mi trabajo de investigación junto con este pueblo de
la Amazonía peruana, siempre he tratado que este reconoz-
ca sus necesidades y aporte positivamente al desarrollo que
desean. Recibí la propuesta de las artesanas para acompa-
ñarlas en el proceso de transmisión intergeneracional de di-
seños ancestrales. Gracias al FCD, propiciamos espacios de
diálogo y memoria entre distintas generaciones de mujeres
iskonawa, pues recibieron capacitaciones para mejorar su
producción y constituyeron una asociación. Además, elabo-
ramos el primer registro de diseños iskonawa”.
TERESA MONTOYA ROBLES
Dpto. de Arquitectura
Iniciativa “Propuestas de diseño bioclimático y sismo-
rresistente para la mejora de la vivienda productiva
artesanal en Túcume y Mórrope (Lambayeque)”
l “La iniciativa consistió en el levantamiento de las vivien-
das de artesanos, y charlas y talleres de intercambio cons-
tructivo en ambas localidades. Nos dimos cuenta de que la
tecnología constructiva en tierra (adobe y quincha) se había
venido a menos por el fenómeno de El Niño, que es frecuen-
te en el país. Como las personas invierten poco, estaban
construyendo mal, con fallas técnicas y el material no res-
pondía adecuadamente ante los riesgos. La DARS nos ayudó
mucho a comunicarnos y nos capacitó en el aspecto ético de
conocimiento informado”.
KEIKO NAKAMA HOKAMURA
Dpto. de Ingeniería
Iniciativa “Diseñando un sueño: red de saneamiento
para el AA.HH. Hijos de Perales III”
l “El proyecto tiene como eje central el diseño de la red de
agua y desagüe de este asentamiento en Santa Anita. Y tiene
como beneficiarios a 24 familias. También hemos querido
potenciar otros ejes importantes para la comunidad y su de-
sarrollo, como habilidades en organización y liderazgo, sa-
lubridad y un plan de fondos. Quisimos hacer algo que real-
mente dure y enseñarle a la comunidad a crecer. No habría-
mos avanzado de la misma manera sin el impulso y acompa-
ñamiento de la DARS”.
CODICTADO DE CURSOS RSU
SANDRA SANTA CRUZ
Dpto. de Ingeniería
l “El curso Introducción a la gestión de ries-
gos naturales brindó a los estudiantes de Ing.
Civil la posibilidad de colaborar con estu-
diantes del curso Seminario de urbanismo
2, de Arquitectura y actores locales del distri-
to de Miraflores (Arequipa) en la elaboración
participativa de planes de gestión de riesgos en la zona de
torrenteras”.
GRACIELA FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA
Dpto. de Arquitectura
l “En los cursos Seminario de urbanismo 2 e
Introducción a la gestión de riesgos natura-
metodológicos con los criterios RSU. Esto fa-
cilitó la coproducción de propuestas de dise-
ño para que calles, parques y torrenteras de
Miraflores (Arequipa) sean espacios públicos que reduzcan
los riesgos naturales”.
14 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018
publicaciones
DR. VÍCTOR VICH, docente del Departamento de Humanidades
“El siglo XX es el siglo de oro
de la poesía peruana”
EN POETAS PERUANOS DEL SIGLO XX. LECTURAS CRÍTICAS, EL DR. VÍCTOR
VICH ANALIZA TANTO LA DIMENSIÓN ESTÉTICA COMO LA POLÍTICA DE
POEMAS ESCRITOS POR RECONOCIDOS AUTORES NACIONALES.
Por
OSCAR GARCÍA MEZA
C
ésar Vallejo, Blan-
ca Varela, Martín
Adán, Carlos Ger-
mán Belli y Antonio
Cisneros son algu-
nos de los escritores que apa-
recen en el libro Poetas perua-
nos del siglo XX. Lecturas críticas.
En esta publicación, el doctor
en Literatura Latinoamericana
Víctor Vich reflexiona sobre la
riqueza simbólica que tienen
los poemas seleccionados.
¿Qué caracteriza a la lectura
crítica?
Es un tipo de crítica que
apuesta por hacer dialogar el
texto no solo con la tradición
filosófica, histórica y estéti-
ca, sino también con la políti-
ca. En cierto sentido, este libro
quiere leer la dimensión polí-
tica en poemas que, aparente-
mente, no la tienen.
¿Un poema de calidad es aquel
que interpela al lector?
Un buen poema produce una
forma, un ritmo y un conjun-
to de imágenes que se salen
de lo habitual. En ese sentido,
capturan la atención del lec-
tor. Bien desde la seducción
o la confrontación, el poema
siempre está en una relación
tensa con quien lo lee.
Por un lado, la poesía es el gé-
nero literario donde se mues-
tran, de manera más honesta,
LIBRO DE GONZALO PORTOCARRERO
Reflexiones sobre el Perú
Desde lejos, lo cercano. Ref lexio-
nes sobre el Perú, editado por
Peisa, reúne los artículos que
Gonzalo Portocarrero, docen-
te del Departamento de Cien-
cias Sociales, publicó en el
diario El Comercio entre 2012
y 2017.
Consecuente con su for-
mación como sociólogo, e im-
pregnado de ideales gestados
a lo largo de una vida dedica-
da al cultivo de las humanida-
des, el goce de las artes y la li-
UNIVERSO DE POETAS. El Dr. Vich reflexiona sobre la riqueza simbólica de la poesía peruana del siglo XX.
las emociones, pero a la vez se
utiliza un lenguaje abstracto
La poesía es uno de los géne-
ros artísticos que no teme exhi-
bir las heridas. El sujeto que se
presenta no está contento, más
bien siempre observa sus faltas,
antagonismos y contradiccio-
nes. La poesía muestra —de ma-
nera simbólica—, pero al mis-
mo tiempo oculta. Precisamen-
te, ese es el proceso de construc-
ción de la forma poética.
En el libro se analizan a poetas
como César Vallejo, Blanca Va-
teratura, así como el ejercicio
de la reflexión, Portocarrero
analiza en ellos el mundo so-
cial, el Perú en todas sus ma-
nifestaciones, y, en general
todo aquello que lo impacta.
Aborda esta tarea desde mar-
cos conceptuales que le per-
miten ir más allá de las opi-
niones inmediatas y las expli-
caciones estereotipadas; de
allí, el título de este libro que
su autor describe como “una
mirada que toma distancia de
rela, Antonio Cisneros, Jorge
Eduardo Eielson, entre otros.
¿Cómo se realizó la selección,
más allá de que algunos perte-
necen a la misma década?
Considero que el siglo XX es el
siglo de oro de la poesía perua-
na. En todas las generaciones,
tenemos una tradición poéti-
ca absolutamente excepcio-
nal y contamos con exponen-
tes que están en el más alto ni-
vel de la poesía en lengua cas-
tellana. Pienso que recién aho-
ra nos estamos dando cuenta
de que esta época representa
lo inmediato para lograr así
una mayor profundidad en el
análisis”. Una perspectiva que
Portocarrero busca compartir
con aquellos lectores que pue-
den ser interpelados por “el
llamado a pensar la realidad
de nuestro país”.
Gonzalo Portocarrero es
doctor en Sociología por la
Universidad de Essex (Ingla-
terra); Premio Nacional de
Cultura (2015); profesor visi-
tante en las universidades de
TATIANA GAMARRA
un esplendor del desarrollo
del género. Por mi parte, he se-
leccionado a aquellos autores
que me activaron reacciones y
sobre los cuales tenía algo que
decir.
En el libro se derriban ciertas
ideas preconcebidas que se tie-
nen sobre algunos poetas. Por
ejemplo, señala que Vallejo no
era depresivo sino proponía un
nuevo proyecto social.
Vallejo es un poeta decisivo en
la historia de la poesía del s. XX
a nivel mundial. Representa
A LA VENTA. Encuéntralo en la
Librería PUCP a S/ 78.
el dolor y la fragilidad, pero al
mismo tiempo la posibilidad
de superar ese malestar. Él afir-
ma, con enorme intensidad, la
necesidad de cambiar el mun-
do y construir una sociedad
más justa e igualitaria.
¿Ha encontrado vasos comu-
nicantes entre los poetas aquí
incluidos?
Sí, el hecho de que todos se
preguntan por la falta, el exce-
so, el malestar y el tipo de vín-
culos con los otros. Además, se
interrogan por el Perú de múl-
tiples maneras.
En tiempos de stories de Ins-
tagram, donde la inmediatez
manda, ¿cuál es el lugar y la
importancia de la poesía?
Es un discurso que hoy en día
está marginalizado, tanto por
la poca cantidad de gente que
la lee como por el sistema edu-
cativo, que opta más por la na-
rrativa. Vivimos en una socie-
dad pragmática y veloz, mien-
tras que la poesía es un tipo de
lectura que requiere calma,
paciencia, detenimiento y re-
petición. Sin embargo, creo
que es fundamental leer a los
poetas para afinar nuestra vi-
sión del mundo, y las maneras
en que queremos relacionar-
nos con nosotros mismos y los
demás. ■
● Poetas peruanos
del siglo XX. Lecturas
críticas
Dr. Víctor Vich
Lima, Fondo Editorial PUCP,
2018
Encuéntralo a la venta en la
Librería PUCP a S/ 35.
Columbia y Earlham College,
en Estados Unidos; profesor
invitado en el Japón y Alema-
nia, y conferencista en San
Diego, Pittsburgh, Smith Co-
llege, entre otras universida-
des. Es autor de numerosos li-
bros y también editor. Sus pu-
blicaciones más recientes son
Imaginando el Perú. Búsquedas
desde lo andino en arte y literatu-
ra (2015), La urgencia por decir
«nosotros» (2015), Ecos de Huaro-
chirí (2018). ■
 PUCP | .edu | 15

nuestragente
FOTOS: TATIANA GAMARRA

La semana pasada, nuestra Universidad participó en la Feria de Invenciones

organizada por Indecopi, que se llevó a cabo en el centro comercial Plaza Lima
Norte. Aquí, escolares y público en general pudieron ver inventos y diseños
industriales de alumnos y profesores asesorados por la Oficina de Propiedad
Intelectual; y conocer los servicios de la PUCP en este campo.

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Crope Hope, equipo conformado por estudiantes PUCP, destacó en el torneo universi- Se realizó un almuerzo de reencuentro por los 60 años de Psicología en la PUCP, en
tario TuAPP 2018, cuya final se realizó el miércoles pasado en el Auditorio de Derecho. donde estuvo la Dra. María Raguz, decana de la facultad, otras autoridades y docentes.
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA TATIANA GAMARRA

Alumnos de Ingeniería Civil visitaron las obras de la Línea 2 del Metro de Lima junto Alumnos del curso Ciudadanía y Responsabilidad Social, de EE.GG.LL., presentaron pro-
con los docentes Jorge de la Torre, Iván Bragagnini, Jorge Zegarra y Guillermo Zavala. puestas de intervenciones en una feria de proyectos organizada por Oprosac y la DARS.
16 | .edu | LIMA, del 26 de noviembre al 2 de diciembre del 2018
puntofinal
“El perdón es una cosa extraordinaria,
pero posible y deseable”
Por
OSCAR GARCÍA MEZA
A
lo largo de su ca-
rrera, el Dr. João
J. Vila-Chã S.J. se
ha dedicado a es-
tudiar los proble-
mas éticos actuales desde la
óptica de la filosofía y la teo-
logía. En el marco del colo-
quio internacional “Rostros
del perdón”, visitó nuestra
Universidad para compartir
sus ref lexiones con los asis-
tentes.
Desde el punto de vista teo-
lógico, ¿cómo se concibe el
perdón?
En la teología cristiana, el te-
ma del perdón es absoluta-
mente central. Es la esencia
de esta religión. Recordemos
que Dios envía a su hijo para
que el mundo pueda regresar
a su armonía. El perdón que
produce e induce a la paz en
el mundo es un don especí-
fico de Dios. Al aceptarlo, Él
nos llama a tener nuevamen-
te una vida de reconciliación
con nosotros mismos, los de-
más y la creación. Una exis-
tencia alienada tiene la po-
sibilidad de transformarse y
realizarse a plenitud por la
gracia de Dios.
En sociedades donde ha exis-
tido una época de violencia,
como los años de 1980 al
2000 en el Perú, ¿cómo pue-
de ofrecerse el perdón sin
caer en la impunidad?
Cuando hablamos de la nece-
sidad del perdón, abordamos
muchas dimensiones, como
tener una palabra exagera-
da, o una actitud incorrecta
con la pareja, hijos o amigos.
En esos casos debemos ser ca-
paces de pedir, por lo menos,
una disculpa. El genocidio es
una dimensión distinta, por-
que es una dinámica de viola-
ción de la dignidad humana.
La impunidad no es una vía
de solución. El crimen debe
ser punible. Quien tiene el po-
der de hacerlo, normalmente,
el Estado, también puede pro-
ceder a otorgar un indulto, pe-
ro este tiene que presentar las
condiciones adecuadas si no
quiere agravar el problema
original. De no ser así, signifi-
caría que el genocidio en Bos-
nia, lo sucedido en la Segunda
Guerra Mundial o la violencia
interna en Perú no tiene ma-
yor importancia y simplemen-
te se olvida. Eso es muy grave.
DR. JOÃO J. VILA-CHÃ S.J. presidente de la Confederación Mundial de Instituciones Universitarias
Católicas de Filosofía (Comiucap) y docente en la Facultad de Filosofía de la Pontificia Universidad Gregoriana
MIRADA. El Dr. João J. Vila-Chã se ha dedicado al estudio de los problemas éticos desde la filosofía y la teología.
Dr. Salomón Lerner dijo que el perdón es un milagro.
Es cierto, pero los milagros suceden. Sin el perdón, la
humanidad es fallida porque nos faltaría algo esencial”.
¿Basta con condenar a penas
privativas de la libertad a los
criminales para que sean per-
donados?
Quizás haya algo más profun-
do que se puede hacer y se de-
be esperar. Ahí entra el papel
de las víctimas, porque ellas
son las que pueden perdonar.
Dios perdona cuando las per-
sonas ofendidas lo hacen. Nue-
vamente, bajo la cuestión teo-
lógica, Él nos disculpa a todos
–ese es el significado de Cris-
to en la cruz–, por lo tanto yo
debería dejarme inf luir por
la gracia y hacer lo mismo.
Lo realizado por Jesús te da la
condición de posibilidad, por-
que sabes que humanamente,
y con la gracia de Dios, es fac-
tible. El perdón es una cosa
TATIANA GAMARRA
extraordinaria, pero posible
y deseable. ¿Por qué un crimi-
nal nazi o, de cualquier parte
del mundo, puede estar mu-
cho tiempo en prisión y toda-
vía no se siente a salvo? Porque
le falta lo esencial. Ahí el don,
la generosidad del perdón, es
muy importante. En el colo-
quio “Rostros del perdón”, el
Dr. Salomón Lerner dijo que el
El perfil:
Nombre: João J. Vila-Chã S.J.
Nacionalidad: portuguesa
Grado académico: doctor en
Filosofía por Boston College
Trayectoria: sacerdote jesuita y
filósofo. Ha estudiado vastamen-
te los problemas éticos y la con-
dición humana, bajo la mirada de
la filosofía y teología. Actualmen-
te, es el presidente de la Confede-
ración Mundial de Instituciones
Universitarias Católicas de
Filosofía (Comiucap), profesor en
la Facultad de Filosofía de la Pon-
tificia Universidad Gregoriana y
miembro del comité editorial de
la revista de teología Concilium.
Recientemente, se le otorgó el
Premio Internacional de Filosofia
Karl-Otto Apel 2017.
¿PARA QUÉ
NOS VISITÓ?
Evento: Coloquio internacional
“Rostros del perdón”
Organizadores: Confederación
Mundial de Instituciones Univer-
sitarias Católicas de Filosofía
(Comiucap), Instituto de Demo-
cracia y Derechos Humanos (IDE-
HPUCP), y Centro de Estudios
Filosóficos de la PUCP
perdón es un milagro. Es cier-
to, pero los milagros suceden.
Sin el perdón, la humanidad
es fallida porque nos faltaría
algo esencial.
En contextos así, ¿el perdón
se produce tanto de manera
individual como colectiva?
Es muy importante que un
país como el Perú tenga un
crecimiento en el orden del
perdón. Una sociedad que no
madura hasta el punto de ser
capaz de tomar distancia en
relación con sus propias expe-
riencias históricas está conde-
nada al fracaso y a permane-
cer enferma, pues la violencia
en cualquiera de sus formas es
una enfermedad. Por lo tanto,
promover al interior de una
sociedad la cultura del per-
dón –con sus exigencias y con-
diciones– es muy importante.
Claro, el perdón es por defini-
ción difícil. Es un don caro y
gratuito, pero con un valor ab-
solutamente fundamental. Y
tiene que ser realmente senti-
do, no solo una mera palabra.
Hay que tenerle paciencia. Al
igual que el amor, no puede
ser forzado. n