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Escuela Preparatoria Estatal No.

8
Carlos Castillo Peraza

Informatica1
Bloque 3
Conociendo el entorno del procesador de
textos de Microsoft Word

Maestra: María del Rosario Raygoza


Velázquez
Alumna: Lesly Carolina Butanda Montaño
1°E
14.- vistas
del
4.- Barra de documento
15.-
16.- Icono herramientas
Ayuda de
de de acceso
3.-Fichas o 1.- Barra Microsoft 13.- Barra
WordArt rápido
pestañas 2.- Cinta de Word de estado
de títulos
opciones

6.-
Iniciador 5.- Grupos
11.- Barra
9.- Regla de
horizontal desplazami
ento
7.- Área de
vertical
trabajo

10.- Regla
12.- Barra de
vertical
desplazamiento
horizontal
17.- Icono de 18.- Ficha de
imágenes comandos
prediseñadas contextuales

8.- Zoom

1. Qué información se muestra en la barra de títulos.


Los diferentes títulos que puedes usar en el documento
2. Cual es nombre que le pone el programa a los archivos a los que no se le asigna
nombre.
Documento1
3. Con respecto al nombre de los archivos de word, que extensión tienen.
Diferentes pero no pueden ocupar más que un determinado número de
palabras
4. Cómo puedo personalizar la barra de herramientas de acceso rápido, brinda un
ejemplo e ilustra los pasos capturando pantalla
Hay que presionar la
flecha luego podrás
escoger como
personalizar la barra
de herramientas

5. Qué información se muestra en la barra de estado


Los ajustes ya elaborados y hechos
6. Qué son las vistas de un documento y como se ven
Normalmente se utiliza para ver cómo va quedando el trabajo en su fase final
o cuando hay una presenta o lo imprimes
7. Para qué sirve el icono de wordart, brinda un ejemplo de su uso escribiendo tu
nombre.
Los efectos de texto
8. Muestra un ejemplo de cómo se visualiza una pestaña de comandos contextuales
y su uso.

Son todas las


opciones que
aparecen a l inicio
Conclusión:
En esta ada nos sirvió para darnos cuenta en donde esta ubicado cada uno de los
elementos, esto es indispensable para la asignatura pues va de la mano en todo,
en mi caso ya sabía más o menos sonde se identificaba cada elemento pero esta
tarea me sirvió a prender más de ellos y cosas que no sabía las aprendí y también
nuevas formas de hacer las cosas

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