You are on page 1of 9

Park School

Cine y cultura
Sra. Imhoff

Amar te duele (2002)

México Color (Panavisión)

Una producción de: Altavista Films y Videocine

Género: Drama juvenil urbano

Duración: 104 min.

Dirección: Fernando Sariñana

Producción: Francisco González Compeán y Fernando Sariñana;

Guión: Carolina Rivera

Fotografía: Salvador Cartas

Dirección de Arte: Mirko von Berner

Selección de Reparto: Claudia Becker

Elenco:

Luis Fernando .... Ulises


Peña

Martha Higareda .... Renata

Ximena Sariñana .... Mariana

Andrea Damián .... La Güera

Alfonso Herrera .... Francisco

Daniela Torres .... China

Armando .... Genaro


Hernández

José María Tavira .... Alejandro

Pablo Velasco .... hermano de Ulises

Sinopsis:

Una tarde en un centro comercial de la ciudad de México. Renata, una jovencita de clase
acomodada, apuesta con sus amigas a que le dará un beso a Ulises, un humilde
adolescente que la sigue por los pasillos del centro comercial. Lo que comienza como un
simple juego se convierte en un intenso romance ensombrecido por la diferencia de
clases. Renata y Ulises lucharán con todas sus fuerzas para conservar su amor
adolescente.

Según Sariñana, Amar te duele está basada en Romeo y Julieta, la obra de teatro clásica
del maestro William Shakespeare. Después de ver la película, es obvio que ésta es una
versión super reciclada que ni remotamente se compara con la obra que supuestamente
sirvió de inspiración.

Pero Sariñana, dice, más que reflejar la vida cotidiana de los jóvenes mexicanos, en este
filme trató de poner el dedo en la discriminación que existe en el país. “En México hay
racismo y no se habla, pero esta película logró mostrarlo. Este rollo de la intolerancia uno
lo ve todos los días por lana (dinero), color de piel, cómo te vistes o si tienes Síndrome de
Down”, afirma Sariñana. “Amar te Duele es, según Sariñana, una historia diferente que
explora la interioridad y los sentimientos de los jóvenes en el Nuevo siglo” dice un
artículo en El Universal Online.
Carolina Rivera, guionista de Amar te duele, asegura que “El tema de la película es la
imposibilidad del amor en el México de hoy”. Luis Fernando Peña, el protagonista de
Amar te duele, es uno de los jóvenes actores mexicanos que demuestra un talento neto
para interpretar papeles de marginados. Ya lo hemos visto en películas como Perfumes de
violetas y De la calle. En ambas interpreta a nacos, o muchachos pobres de la Ciudad de
México.

Vocabulario:

1. A menudo: con frecuencia, frecuentemente. Los adolescentes se enamoran a


menudo.
2. Adolescente: sinónimo de joven, muchacho, chico. Muchos adolescentes que
viven en la calle tienen que robar para sobrevivir.
3. Amar: sentir amor por una persona. En la película Amarte duele, Renata ama a
Ulises.
4. Barrio: el área donde una persona vive. La ciudad de Baltimore tiene muchos
barrios.
5. Confiar: Creer en las intenciones buenas de otra persona. Muchos niños de la
calle no confían en nadie.
6. Conocerse: cuando dos personas se encuentran por primera vez. Ulises y Renata
se conocieron en un centro comercial.
7. Culpa: Sinónimo de falta. Más común y correcto que la palabra falta. Muchas
personas ricas ayudan a los pobres porque sienten culpa.
8. Desesperado/ a: cuando no tiene esperanza que las cosas van a ser mejor. Renata
está desesperada porque no puede ver a Ulises.
9. El romance: la relación de amor que existe entre dos personas. La película
Titanic presenta un romance muy apasionado.

10. Enamorarse: empezar a amar a una persona. Ellos se enamoraron desde el


momento en que se conocieron.
11. Fingir: Pretender algo que no es cierta. La hermana de Renata finge ser su amiga
para descubrir sus secretos.
12. Fugarse: Escapar de una situación. Muchos niños se fugan de sus casas por
causa de la violencia doméstica.
13. Ganarse la vida: Lo que se hace para sobrevivir, para trabajar. Ej: Los niños de
la calle se ganan la vida vendiendo drogas.
14. Herida: Tener dolor, lastimarse. El soldado tenía una herida donde salía mucha
sangre.
15. Las clases sociales: (alta, media y baja) lo que determina los diferentes niveles
económicos de una población. En los países pobres generalmente no hay clase
media.

16. Los adolescentes: Las personas jóvenes.

17. Los pobres: las personas que no tienen mucho dinero.

18. Los ricos: las personas que pertenecen a la clase alta de una sociedad.

19. Pareja: dos personas. Renata y Ulises son una pareja muy feliz.
20. Sufrir: Tener muchos problemas, mucha tristeza o dolor. Muchas personas en
África están sufriendo ahora del SIDA.

Práctica de vocabulario:
A. Completa las siguientes frases con palabras de vocabulario.

1. Los ____________________ siempre tienen mucha energía.

2. José y Camila decidieron __________________ de su casa para vivir su amor.

3. ¿Quién tiene la ________________ de que haya una guerra en Irak en este

momento?

4. Necesitamos ____________________ en nuestros padres.

5. Nosotros vivimos en un ______________________ muy lejos de la ciudad.

6. Las personas que _________________del SIDA necesitan mucha ayuda médica.

7. En los Estados Unidos __________________ es mas pequeña cada día.

8. _______________ son siempre las principales victimas de cualquier tragedia.


9. Los políticos mienten _______________________.

10. Muchas personas están __________________ debido a la crisis económica.

B. Da tus opiniones sobre las siguientes afirmaciones:

1. Los jóvenes, y no los padres, deben decidir con quien se van a casar.

2. Para algunas personas todavía es necesario casarse con una persona de su propia
religión o cultura ¿Qué te parece esta idea?

3. Para que una pareja sea feliz, es necesario que pertenezca a la misma clase social.

C. Usando el vocabulario de la lista, escribe un resumen de un cuento o historia


de amor que conozcas.

D. Usando el vocabulario de la lista, escribe la historia de lo que ocurre en la


siguiente tira cómica.

En parejas:

1. Hagan una lista de actividades tradicionales y modernas que presenta la película.

2. Representen una escena de 2-3 minutos de la película. Usen vocabulario.


3. Busquen otro título para la película y expliquen por qué sería apropiado.

4. Individualmente cada estudiante necesita escribir una carta dirigida a Ulises.

5. Escribe tu propio cuento de amor, usando vocabulario de la lista y los verbos en


pretérito e imperfecto.

Amarte duele
Natalia Lafourcade

te quiero de aquí a __________


amarte duele tanto que no se que _________
si verte en el aparador tocarte y __________
amarte ________________
te quiero de aquí a ___________
aunque la gente siga nuestros pasos _________
te pido que no mires el _____________
y quédate aunque me ___________

y amarte duele quiero llevarte a Marte y ______________


si el mundo no __________
no se puede, el ___________
quiero llevarte a Marte y quererte
__________ contigo a Marte
ahí no importa nada, te ___________ querer
pero tu hermana dice que no sientes lo que dices y me duele

y amarte duele quiero __________ a Marte y quererte


si el mundo no conspira
no se puede, el amor
quiero llevarte a Marte y quererte (x2)
...y me ______________
y amarte duele
y amarte duelelele
(larala mmbarara, mbararara, mbarara )
y amarte duele
y amarte duele

Ella Y El - Ricardo Arjona

Ella es de la Habana, el de nueva york


ella baila tropicana, a el le gusta el rock
ella vende besos en un burdel, mientras el se gradúa en U.C.L.A.
ella es medio marxista, el es republicano
ella quiere ser artista, el odia a los cubanos
el cree en la estatua de la libertad,
y ella en su vieja habana de la soledad

El ha comido hamburguesas, ella moros con cristianos


el champán con sus fresas, ella un mojito cubano
ella se fue de gira a Yucatán, y el de vacaciones al mismo lugar
mulata hasta los pies, el rubio como el sol
ella no habla ingles, y el menos español
el fue a tomar un trago sin sospechar
que iba a encontrar el amor en aquel lugar

Lo que las ideologías dividen al hombre,


el amor con sus hilos los une en su nombre

CORO
ella mueve su cintura al ritmo del tan
y el se va divorciando del tío Sam
el se refugia en su piel, la quiere para el
y ella se va olvidando de Fidel
que sabían Lenin y Lincoln del amor
que saben Fidel y Clinton del amor.

ella se sienta en su mesa


el tiembla de la emoción
ella se llama teresa , y el se llama John
ella dice hola chico, el contesta hello
a ella no le para el pico, el dice speak slow
el se guardo su bandera, ella olvido los conflictos
el encontró la manera, de que el amor salga invicto
la tomo de la mano y se la llevo
el yankee de la cubana se enamoro

lo que las ideologías dividen al hombre


el amor con sus hilos los une en su nombre

ahora viven en Paris, buscaron tierra neutral


ella logro ser actriz, el es un tipo normal
caminan de la mano calle campos elisios
como quien se burla del planeta y sus juicios.

Amarte duele
Natalia Lafourcade

te quiero de aqui a marte


amarte duele tanto que no se que hacer
si verte en el aparador tocarte y quererte
amarte duele

te quiero de aqui a marte


aunque la gente siga nuestros pasos yo
te pido que no mires el reloj
y quedate aunque me duele

y amarte duele quiero llevarte a marte y quererte


si el mundo no conspira
no se puede, el amor
quiero llevarte a marte y quererte

escapare contigo a marte


ahi no importa nada, te podr� querer
pero tu hermana dice que no sientes lo que dices y me duele
y amarte duele quiero llevarte a marte y quererte
si el mundo no conspira
no se puede, el amor
quiero llevarte a marte y quererte (x2)
...y me duele

y amarte duele
y amarte duelelele
(larala mmbarara, mbararara, mbarara )
y amarte duele
y amarte duele

You might also like