Evaluación final

Nombre de la alumna o del alumno:

Nombre de la escuela:

Clave:

Nombre de la profesora o del profesor:

Asignatura Número de reactivos Aciertos Calificación

Español

Matemáticas

Exploración de la
Naturaleza y la
Sociedad

Formación
Cívica y Ética

Portadilla E semestral1y final 1o.indd 2

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 Español
Lee y haz lo que se pide.

1. Describe cómo eres físicamente.

2. Rodea la oración en la que se emplean correctamente las mayúsculas.

a) Mi hermano Pablo fue al cine solo.

b) Papá y mamá me llevaron al Zoológico.

c) Ricardo y pamela estudiaron juntos en la Escuela.

3. Marca con una las partes de una receta.

Título Ingredientes Desarrollo Procedimiento

4. Redacta una adivinanza corta y separa las sílabas de la respuesta.

Respuesta:

5. Completa con las palabras que faltan.

Pimpón un muñeco se la carita

muy guapo y de cartón, con agua y con jabón.

6. Escribe las acciones del lobo.

El lobo a la casa de paja.

El lobo la casa del cochinito.
El lobo comerse a los cochinitos.

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 Evaluación final. Primer grado

7. Rodea el libro que puede tener un personaje fantástico.

8. Relaciona las palabras según corresponda.

perita
Diminutivo Aumentativo
perota

9. Completa las palabras con v y b.

Ayer que isité a mi a uela, quería lle ar mi alón.

10. Anota las partes del cuento.

11. Ordena las palabras para formar una oración que se entienda.

el verduras mercado Mi frutas tía y vende en

12. Completa el texto con una palabra que rime.

Los gatitos al y a su modo engalanarse.

13. Une las palabras que riman.

hermano gato añora acabado

rato helado señora mano

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 Español

14. Escribe una invitación

para tu fiesta
de cumpleaños.

15. Separa las palabras en sílabas y escribe cuántas son.

Palabra Sílabas ¿Cuántas son?

esta
gatita
juguetona

16. Describe cómo es la Luna.

17. Escribe qué tipo de texto es.

Luciérnagas
Luciérnagas en un árbol,
¿Navidad en verano?
Juan José Tablada

18. Haz un cartel

para vender velas.

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 Evaluación final. Primer grado

19. Escribe el significado de la oración “Se me hizo agua la boca”.

20.Coloca las comas donde corresponde.

Los invitados a mi fiesta serán mis amigos Ulises María Leopoldo

Hilda Fernando Iván y Carla.

21. Lee y anota que tipo de texto que es.

Cuando cuentes cuentos, cuenta cuántos cuentos cuentas

porque sino cuentas cuántos cuentos cuentas,
no sabrás cuántos cuentos has contado tú.

22. Escribe entrevistado o entrevistador y los signos faltantes.

: Estamos con el ganador de la medalla de oro

en clavados.
A quién le dedicas este logro
: A mi familia y a toda la gente que me apoyó.

23. Escribe los signos de admiración donde sea necesario.

a) Puedo ayudarte

b) Qué sustazo me dio

c) Al fin, vacaciones

24. Redacta un breve texto sobre los delfines para exponerlo ante el grupo.

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 Español

25. Escribe un título para el libro y anota los datos que debe incluir
una
na portada.
Título:
Datos de portada:

26. Ordena de 1 a 4 los nombres de los autores. Guíate por su apellido.

María Antonieta Zamudio Javier Benítez

Emiliano Bustos Eder Juárez

27. Subraya a qué tipo de texto corresponde el fragmento.

Las plantas medicinales sirven para curar enfermedades. Algunas

calman los nervios, otras desaparecen el dolor de estómago y otras
alivian las quemaduras.

a) haikú b) texto informativo c) trabalenguas

28. Anota las palabras de acuerdo con el número y el género.

manzana Singular Plural

Femenino La Las

pescado Masculino El Los

29. Describe a un pavorreal.

30. Escribe r o rr según corresponda.

a) adio b) ompe c) a epentido

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 Evaluación final. Primer grado

Matemáticas
Lee, resuelve y haz lo que se pide.

1. Tacha los ositos y los carros necesarios para que ambas colecciones
tengan los mismos elementos que la colección de flores.

Contesta. ¿Cuál colección tenía más elementos?

2. Anota debajo de cada manzana el número que corresponde.

p
3. Rodea los peces q no pertenecen
que p p
al patrón.

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 Matemáticas

4. Mónica tenía once canicas y su abuelito le regaló once más. ¿Cuántas

canicas tiene Mónica ahora?

5. Rodea la actividad que dura más tiempo.

a) Fiesta de cumpleaños b) Día de campo c) Vacaciones de verano

6. Escribe los números que faltan.

1.° 5.°
7. Eduardo pagó $30 por un cuaderno y un lápiz. Rodea el cambio que
recibió si dio un billete de $50.

8. Anota los números que faltan para completar las operaciones.

12 + -5= + +3- = 16

9. Escribe los números con letra y rodea el que es mayor.

36 63
8

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 Evaluación final. Primer grado

10. Escribe todas las sumas posibles con dos números cuyo resultado
sea 10.

11. Completa las sumas para obtener los resultados.

2+ 7+ +
3+ =10 4+ =12 + =16
6+ 6+ +

12. Un cartero debe entregar cuarenta y cinco cartas. Si primero entregó

trece y luego veintidós, ¿cuántas cartas le faltan por repartir?

13. Anota cuántos listones mide cada popote.

• Escribe los colores de los popotes. Empieza por el más corto.

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 Matemáticas

14. Observa cuántos años tiene cada persona y responde.

David Sofía Alfonso

15 años 45 años 50 años

a) Ernesto tiene el doble de años Ernesto tiene años.

que David.
b) Alicia tiene la mitad de años Alicia tiene años.
que Alfonso.
c) Toño tiene dos años menos que Toño tiene años.
Alfonso y tres más que Sofía.

15. Colorea los recuadros con los números que sumados den 54 como
resultado. Luego contesta.

5 4 40 50
• ¿Cuántas unidades tiene el número 54?
• ¿Cuántas decenas hay en la cifra 54?

16. Calcula y escribe los resultados.

40 – 7 = 80 – 5 = 30 – 4 =

50 – 3 = 20 – 8 = 60 – 6 =

10

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 Evaluación final. Primer grado

17. Rodea el objeto que le sirve más a Leonardo para medir el largo del
patio de su casa.

• ¿Por qué escogiste ese objeto?

18. Descompón los números para realizar dos sumas con diferentes
sumandos.

Suma 1 Suma 2
44 =
72 =
28 =
Suma 1 Suma 2
19. Anota un problema que se resuelva con la operación 21 + 42.

20.Marca con una las operaciones correctas.

a) 38 + 19 = 37 + 20 = 57

b) 41 + 29 = 42 + 30 = 72

c) 34 – 19 = 35 – 20 = 15

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 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Lee y haz lo que se pide.

1. Colorea las opciones que te hacen diferente de tus compañeros de grupo.

La escuela donde estudio Mi nombre y mis apellidos

Mis gustos Mi color de piel

Mi manera de pensar La casa donde vivo

2. Completa la tabla.

Partes externas
Para qué las usamos Acciones para cuidarlas
del cuerpo

Ojos

Oídos

3. Anota un problema de tu comunidad y una posible solución.

Problema Solución

4. Escribe qué pasaría con las plantas y los animales si no hubiera agua
ni Sol.

5. Colorea el animal que puede vivir fuera y dentro del agua.

ballena águila tigre tortuga jirafa

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 Evaluación final. Primer grado

6. Anota el nombre de los personajes y la lucha en la que participaron.

7. Escribe tu fecha de nacimiento.

Conocer mi fecha de nacimiento es importante porque…

8. Completa.

Mi familia ha cambiado porque…

antes:
y ahora:

9. Anota una tradición que practiquen en tu familia o localidad.

10. Rodea los elementos que sirven para construir una casa resistente.

ladrillo papel plástico cemento

concreto adobe piedra paja

13

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 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

11. Escribe por qué son necesarios los medios de transporte.

12. Relaciona los objetos con el material del que están hechos.

tela madera plástico vidrio

13. Dibuja tu escuela y marca las zonas de seguridad y las de riesgo.

14. Anota una consecuencia de no cuidar el ambiente.

15. Completa el cuadro con información de la batalla del 5 de mayo.

Causa Consecuencia

México no podía pagar el

dinero que le debía a Francia.

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 Evaluación final. Primer grado

Formación Cívica y Ética

Lee y haz lo que se pide.

1. Describe la manera en que te presentas con personas que no

te conocen.

2. Escribe las semejanzas y las diferencias entre tus compañeros y tú.

3. Escribe tres decisiones que puedes tomar tú solo.

1.
2.
3.

4. Rodea la imagen que representa una necesidad.

5. Subraya por qué los niños y los adultos mayores necesitan

mayor atención.

a) Porque son más importantes que los adultos.

b) Porque hay cosas que no pueden hacer por sí solos.

c) Porque son más tiernos que los adultos.

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 Evaluación f¡nal. Primer grado

Formación Cívica y Ética

6. Escribe por qué es importante el agua para los seres vivos.

7. Anota la consecuencia de no respetar la regla.

Adrián fue al zoológico

y no respetó la norma de
no darle de comer a los
animales.

8. Explica qué pasaría si tus familiares no te alimentaran, dieran vestido,

casa y te cuidaran.

9. Escribe por qué es importante saber la opinión de los demás

en un conflicto.

10. Explica qué significa colaborar.

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