LECCIONES INTENSIVAS

Método Anat
sm
Baniel Para niños
con dificultades
neurológicas, de
aprendizaje y de
movimiento
www.neuromovment-cranial.com Juan Carlos Concha

Estos procesos de
aprendizaje pueden
beneficiar a niños con
retos como: Parálisis
Cerebral, accidente
cerebro-vascular, otras
formas de lesiones y daños
cerebrales, Lesiones del
Plexo Braquial, Escoliosis,
Desórdenes Genéticos,
ADD y Sindromes del
Espectro Autista. Además
el método puede ayudar a
una serie inespecífica de
problemas de desarrollo
no diagnosticados.
 LECCIONES INTENSIVAS

Renovar
"la conversación"
necesaria entre el
cerebro del niño y
su entorno.

Despertar el
cerebro y
transformar
las
limitaciones.
Estas lecciones concentradas en unos pocos días establecen un entorno de
aprendizaje propicio para el niño y lo mantienen durante esos días. Esto nos
permite mejorar mas claramente las habilidades de movimiento y atención del
niño. Podremos observar, de manera mas cercana, los cambios que se han
producido y trabajar de inmediato en aquellos aspectos ( movimiento, cognición,
emoción o relaciones interpersonales) que le permitan dar su próximo paso de
progreso. La experiencia nos dice que eso permite al niño lograr los máximos
resultados en un plazo de tiempo más corto.

Las lecciones no duran más de 45 minutos, que es la extensión óptima de tiempo

de aprendizaje del cerebro antes de que, según los estudios, necesiten un
descanso.

Para los padres que viajan desde lejos, normalmente se programan series de entre
8-10 lecciones en un período de 4-7 días. El niño recibe 2 lecciones cada día. Esta
formula también es seguida por quienes viven en el lugar del practicante, aunque
cada caso es diferente en dependencia de lo que el niño necesita.

Los movimientos y las técnicas que contienen estas lecciones ayudan a su hijo a
despertar y organizar su propia intencionalidad y consciencia de si mismos en el
mundo que los rodea. Nosotros creemos que esto es debido a la activación y
refuerzo de la fase de aprendizaje mantenida de todo su sistema nervioso.
 QUÉ ES EL MÉTODO ANAT BANIEL PARA NIÑOS

En qué consiste este método?

En el ABM el practicante utiliza sus

manos para comunicarse con el cerebro
del niño a través de movimientos
específicos e intencionados. Este método
da como resultado la formación de
nuevas conexiones y patrones neuronales
que permiten al niño alcanzar  mayores
niveles de desarrollo que los que habían
sido posibles anteriormente.

A quienes puede ayudar?

Estos procesos de aprendizaje pueden beneficiar a niños con retos como: Parálisis
Cerebral, accidente cerebro-vascular, otras formas de lesiones y daños cerebrales,
Lesiones del Plexo Braquial, Escoliosis, Desórdenes Genéticos, ADD y Sindromes del
Espectro Autista. Además el método puede ayudar a una serie inespecífica de
problemas de desarrollo no diagnosticados.

Enfrentar los retos cuanto antes.

El desarrollo normal del niño es una

secuencia progresiva de aprendizaje: el
cerebro debe saber ciertas cosas antes de
que pueda suceder  el siguiente paso de
desarrollo.Por eso es importante enfrentar
con prontitud los retos. El ABM Niños puede
entonces ayudar al niño a tener el mejor
trayecto de desarrollo posible.
El desarrollo natural de los niños.

Al observar cómo los niños aprenden

y se desarrollan vemos que lo hacen
en base a las experiencias que cada
día tienen en la relación con su
entorno físico, emocional y cognitivo.
Es importante saber que nadie les
enseña, ellos sólo necesitan el
entorno para aprender, desarrollarse 
y llegar a ser personas plenamente
funcionales.

Los retos que enfrentan los Niños

con Necesidades Especiales.

La movilidad comprometida, las

carencias cognitivas o de lenguaje que
por uno u otro motivo padecen los
niños, reducen, o llegan a interrumpir,
la conversación natural que debe
suceder entre el cerebro del niño con
el mundo que lo rodea. Estas
carencias afectan negativamente  al
proceso de diferenciación, que está en
la base del aprendizaje y desarrollo.
Pero aún así, siguen teniendo un
cerebro diseñado para aprender. Y la
experiencia nos dice que a menudo es
posible reanudar esa conversación
con el sistema nervioso del niño.
Nosotros lo facilitamos a través de
movimientos y experiencias
cinestésicas no-verbales.
 COMO

Moverse con mayor facilidad,

sentarse o estar de pie más
erguido, dormir más
profundamente, respirar más
fácilmente y alimentarse con
mas comodidad, sentirse más
cómodo y seguro y sobre todo,
asentarse en una fase de
cambios, de aprendizaje.

Cómo ayudamos con este Método.

Ante las dificultades que tenga el niño, no intentamos que haga lo que no puede
hacer. No usaremos la fuerza ni los movimientos repetitivos. Lo que haremos será
involucrar al niño en un proceso calmo y suave de movimiento que abastezca al
cerebro con la la información y las condiciones que necesita para dar su siguiente
paso de progreso. Así, con esa información adquirida aparentemente al azar, el
niño obtiene el elemento que le faltaba para ser capaz de hacer lo que no podía
hacer antes. Entonces, el niño espontáneamente aprende.

Como cambian los niños con este Método. 

Cada niño es un mundo y tiene sus propios retos , sino sus propias potencialidades
y sus propios ritmos. Dentro de eso, a medida que el cerebro del niño funciona
cada vez mejor hay mejoras significativas en el movimiento, el habla, la capacidad
cognitiva, la intencionalidad, la calidad del sueño y la alimentación. Ante el niño se
abre un  mundo nuevo de posibilidades.

El Método Anat Baniel hoy

A partir de su aprendizaje con Moshe Feldenkrais y sus 30 años de experiencia ,

Anat Baniel , desarrolló un valioso cuerpo de conocimiento teórico y práctico que
sintetiza en los "9 Aspectos Esenciales". Esta combinación de experiencia y
conocimientos prácticos y teóricos y la orientación de los "9 Aspectos Esenciales"
están en la base de los resultados notables que los practicantes del Método Anat
Baniel observan a diario en su trabajo con los adultos y los niños con necesidades
especiales.
INFORMACIÓN Y RESERVAS

Información y reservas:

Pablo Sánchez:
+34 607 989 852
email: abmleccionesintensivas@gmail.com

Juan Carlos Concha:

+34 616 884 486
email: abmleccionesintensivas@gmail.com

“Lo que he descubierto en los

muchos años de trabajo con
niños y adultos con parálisis
cerebral, es que el cerebro
humano, bajo las condiciones
adecuadas, tiene la enorme
capacidad de crear nuevos
patrones y reorganizarse de tal
forma que conduce a la
recuperación de funciones…a
menudo más allá de lo que se Para ver calendario de próximas sesiones
considera normal”. intensivas por favor visite:
http://neuromovement-cranial.com/calendario/
Anat Baniel
QUIÉNES SOMOS

Juan Carlos Concha

Osteópata
Anat Baniel Method℠ (ABM) Practitioner
Anat Baniel Method℠ for Children Practitioner
Anat Baniel Method℠ for Vitality and Anti-Aging
Anat Baniel Method℠ for High Performers

Con más de 15 años de experiencia en diversos campos

de las terapias manuales, Juan Carlos siempre ha utilizado
la osteopatía en el campo craneal como su principal
vehículo para trabajar con niños y adultos.

En 2001 fue miembro fundador de la Clínica Paracelsus en

Mallorca, un centro de Medicina Integral (Medicina
Biológica, Psicosomática, Odontología Neurofocal y
Terapias Manuales). Junto con otros Osteópatas y
Terapeutas Craneosacrales participó en la fundación del
Centro Osteopático Pediátrico en Mallorca (2001-2009),
un proyecto de difusión de la Osteopatía Craneal para
Niños.

Desde 2003 mantiene una Consulta de Osteopatía en

Palma de Mallorca, en cooperación interdisciplinaria con
un Médico especialista en Medicina Psicosomática, un
Odontólogo y un Traumatólogo.

El conocimiento y el uso de los principios del ABM le han

llevado a adoptar una manera personal y única de trabajo
con sus manos. Una forma que él llama Neuromovimiento
y Craneal. Con este enfoque él trabaja con todos sus
clientes, niños, adultos y personas de edad avanzada.

Juan Carlos aprendió artes taoístas de salud directamente

de un monje taoísta, el Sr. Moy Lin Shin fundador de la
Internacional Taoist Tai-chi Society. Ha mantenido la
práctica de las artes taoístas durante 25 años y ha estado
enseñando desde hace más de 15 años a nivel nacional e
internacional.

Más información acerca de él:

www.neuromovement-cranial.com
Juan Carlos Concha
www.neuromovement-cranial.com