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ESTRATEGIAS DE
MOMENTOS PROCESOS ACTIVIDAD ENSEÑANZA- RECURSOS TIEMPO
PEDAGÓGICOS APRENDIZAJE
Motivación Previo saludo se presenta equipos Participación Equipos 1m
electrónicos y de tecnología actual. docente-estudiante electrónicos
Recuperación de 1.- ¿Qué es un transistor? Se formulan 2m
INICIO Saberes Previos 2.- ¿Cómo funciona? interrogantes. Equipo
3.- ¿Cómo se clasifican los multimedia
transistores?
Conflicto Cognitivo 1.- ¿Qué es un MOSFET? -Participación activa. Transistor 2m
2.- ¿Cuál es la estructura del -Ejercer liderazgo. MOSFET
MOSFET? Ohmímetro
3.- ¿Cómo se prueba un MOSFET?
Recepción de la 1.- Identifica un MOSFET. -Trabajo en equipo. Equipo 5m
Información 2.- Describe la estructura del -Aplicación de guías multimedia.
MOSTEF prácticas. Guía práctica
3.-Circuito para probar un MOSFET.
PROCESO Elaboración o 1.- Explica el funcionamiento del -Liderazgo y trabajo 5m
Procesamiento del MOSFET en equipo. Guía práctica
Conocimiento 2.-Procesa la estructura del MOSFET. -Desarrollo de guías Ohmímetro
3.-Ejecuta la prueba del MOSFET. prácticas. Transistor
-Uso de ohmímetro MOSFET
para las pruebas.
Comunicación del Procesar la información utilizando Diseño de circuito en Software 1m
Aprendizaje software livewire. el software livewire. livewire.
PC.
Transferencia -Explica la utilidad del MOSFET Demuestra la utilidad Transistor 1m
del MOSFET MOSFET.
CIERRE Evaluación Desarrollan los conocimientos Liderazgo en Guía práctica 1m
adquiridos en forma individual. presentar los
resultados.
Metacognición o Identifican, usan y prueban con Testean con precisión MOSFET 2m
Reflexión del precisión los MOSFET. los MOSFET. ohmímetro
Aprendizaje
IV.- EVALUACIÓN.
Ejecuta con precisión la prueba del MOSFET utilizando el Guía de práctica calificada.
ohmímetro.
Realiza breve conclusión de transistores MOSFET.
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