ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD: DE MECÁNICA
ESCUELA DE MECÁNICA
CARRERA: INGENIRÍA MECÁNICA

TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

IMPLEMENTACIÓN DE UN PANEL SOLAR EN UNA PARADA DE BUS

PARA CARGAR DISPOSITIVOS ELECTRONICOS PEQUEÑOS

ALUMNOS: CODIGO:
Roberto Gavilanes 6721
Antony Cobo 6674
Gandhy Porras 6752
Paul Guaman 6701

DOCENTE:
Ing. Diego Mayorga

Riobamba – Ecuador
 ANTECEDENTES

La energía solar es una energía renovable, obtenida a partir del aprovechamiento

de la radiación electromagnética procedente del sol, la cual puede utilizarse por
medio de captadores como celdas fotovoltaicas y colectores térmicos, y
pudiendo transformar esta energía en eléctrica o térmica.
La quema de combustibles fósiles, así como el empleo excesivo de agua para
generar energía eléctrica están provocando la degradación de los recursos
naturales, por lo que la utilización de la energía solar es una buena alternativa
para obtener energías limpias para el medio ambiente
Como aporte de la catedra de Tecnología y Ambiente en la Escuela de Ingeniería
Mecánica se planteó la factibilidad de aprovechar la energía solar para cargar
dispositivos electrónicos pequeños (celulares y tablets) en una para de bus.

JUSTIFICACIÓN

El aprovechamiento de energía solar en nuestro país es muy escaso, para

aumentar la utilización de esta energía se debe implementar proyectos que
permitan el aprovechamiento al máximo de este tipo de energía, debido a que
esta energía es gratuita, limpia y renovable nace la necesidad de crear un
sistema de suministro de energía para cargar equipos electrónicos con baja
demanda de energía como celulares, tablets y otros que son dispositivos muy
utilizados actualmente y que portan la mayoría de personas en una ciudad,
realizando este análisis en una parada de bus, que son lugares muy concurridos
y por lo tanto el proyecto tendría gran acogida.

La construcción de un prototipo del sistema para cargar baterías mediante la

utilización de energía solar ayudara a demostrar una de las aplicaciones que se
podría dar para este tipo de energía, además que es limpia para el medio y
beneficiosa para la ciudadanía no solo por ser una energía sin costo sino para el
usuario si no por la disponibilidad de energía que se tendría en las paradas en
las que se implemente este sistema.
OBJETIVO GENERAL

 Implementar un sistema para cargar baterías de celulares en una parada de

buses.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Analizar la factibilidad para la implementación del proyecto en la ciudad de

Riobamba.
 Aprovechar la energía solar para cargar equipos electrónicos.
 Diseñar y construir un sistema de carga de baterías para celulares.
 Comprobar el funcionamiento adecuado de este sistema.

MARCO TEÓRICO

Por razones económicas, ambientales y políticas, es necesario buscar otras

fuentes alternativas de energía que sean a la vez económica, abundante, limpia
y que preserven el equilibrio ecológico. La energía proveniente del Sol, Viento y
de la Tierra (geotérmica) son las opciones más utilizadas, pero la energía del sol
tiene una ventaja extra con respeto a otras dos fuentes ya que se pueden
construir dispositivos solares de cualquier tamaño, desde pequeños módulos así
como a grandes superficies donde se colocan gran cantidad de celdas
Fotovoltaicas, en el mercado existen pequeñas celdas de hasta 0.5 Vatios y de
0.25 m2. Esto daría la posibilidad de llevar energía a lugares remotos así como
a áreas protegidas, donde no pueden instalarse proyectos convencionales y por
ende se podría electrificar al 100% del país.
Ventajas de la energía solar:
 El sol emite energía 24 horas al día, 365 días al año a nuestro planeta
 Todos lugares reciben esta energía según la ubicación (latitud),
 Es abundante y gratuita,
 No es contaminante, como el petróleo y el carbón,
 No tiene desechos radioactivos, como la nuclear, etc.
 Ocupa menor área por vatio de la producción de energía,
  Nadie puede aumentar su precio,
 No necesita de cables o tanques, para su transportación.
 No se puede secuestrar esta gran fuente,
 Sol es responsable de que en nuestro planeta existan las condiciones
adecuadas para la supervivencia.

POTENCIAL DEL SOL

La potencia solar que recibe el planeta Tierra (fuera de la atmósfera) es cerca de

173X1012 kW o una energía de 15x1017 kWh por año. Al atravesar la atmósfera,
cerca de 53% de esta radiación es reflejada y absorbida por el nitrógeno,
oxígeno, ozono, dióxido de carbono, vapor de agua, polvo y las nubes. Por lo
tanto al pasar estas radiación por una distancia de 150 millones de km, se reduce
esta cantidad y al final el planeta recibe una energía promedio de 3 x1017 kWh
al año, equivalente a 4000 veces el consumo del mundo entero en un año
(7X1013 kWh/año), lo cual nos indica la enorme potencia del Sol. La energía
solar se puede convertir en energía calórica y energía eléctrica, y por lo tanto
puede usar para todos los usos donde se puede funcionar cualquier otra fuente
convencional de energía. Entre los usos cotidianos de la energía solar se podrían
tomar en cuenta los siguientes:
 Calentar agua para ducha, lavar trastos y para piscina etc. (Calentador
del Agua),
 Cocinar/ hornear los alimentos y pasteurizar agua, (Horno/Cocina Solar),
  Secar todos tipos de productos, agrícolas, marinas etc., hasta
excrementos de animales, (Deshidratador / Secador Solar).
 Destilar un líquido para separar los componentes sólidos y liquidas,
(Evaporador /Destilador Solar), y
 Producir electricidad directamente (Efecto Fotovoltaico) para alumbrar,
TV, Radio, bombear agua, ventilación, nevera y cargar baterías, etc.

En base a estudios estadísticos realizados por otros autores se encontró que el

mayor aporte de energía solar se produce entre las 11h00 a 15h00 siendo esta
de 850 a 1150 W/m2.

CANTIDAD DE LA RADIACION SOLAR:

Antes de aprovechar la energía solar en una localidad es muy importante

conocer la cantidad de radiación solar en aquel lugar.

Para la conversión de energía solar en energía eléctrica se utilizan las CELDAS

SOLARES proveniente de los materiales semiconductores -tipo silicio
principalmente. Se usan en relojes, calculadores y hasta en naves espaciales
etc. Debido al requerimiento de inversión inicial y complejidad de fabricación,
muy pocos países del mundo están fabricando las celdas solares.

Energía solar disponible. Para la obtención de datos de radiación solar, se basa

a la toma de datos reales mediante sensores de radiación del lugar de la
instalación solar, como también a base de datos referenciados como los que
nos proporciona la NASA, o datos de radiación proporcionados por la norma
NEC-11, en los cuales posee un historial de datos de radiación mensuales en
cada una de las provincias del Ecuador.

Tabla 1. Datos de radiación en las principales provincias del Ecuador

Provincia Ciudad Wh/m2/día
Carchi Tulcán 4200
Esmeraldas Esmeraldas 4350
Imbabura Ibarra 5250
Manabí Portoviejo 4650
 Pichincha Quito 5075
Tsáchilas Santo Domingo 4650
Cotopaxi Latacunga 5075
Napo Tena 4650
Santa Elena Salinas 4800
Guayas Guayaquil 4350
Los Ríos Babahoyo 4350
Bolívar Guaranda 4515
Tungurahua Ambato 4650
Chimborazo Riobamba 4800
Pastaza Puyo 4650
Cañar Azogues 4200
Morona Santiago Macas 4200

Fuente: (NEC, 2011)

Marco geográfico de Riobamba. Riobamba capital de la provincia de

Chimborazo, se encuentra ubicada en el valle del río Chambo en la Cordillera de
los ANDES, a una latitud de 1º39´58´´S y longitud 78º39´33´´O, tiene
temperaturas ambientales que oscilan entre los 14ºC a 23ºC y se encuentra a
una altitud de 2.754 m.s.n.m y a 44 km de la ciudad de Ambato.
Radiación solar, temperatura ambiente y temperatura de agua de red. No se
tiene información de toma de datos de radiación en Riobamba, por lo que para
efectos del estudio se toma referencia a base de datos normalizados de acuerdo
a la NASA de la ciudad más cercana a Riobamba que para este caso se escoge
a Ambato.

Tabla 1. Radiación solar en Ambato

Radiación Temperatura Temperatura
Mes solar diaria del aire agua de red
[kWh/m².día] [ºC] [ºC]
Enero, 4,3 16,6 15,1
Febrero 4,4 16,6 14,9
Marzo 4,6 16,9 15,4
Abril 4,4 16,6 14,9
Mayo 4,2 16,1 14,3
 Junio 4,2 15,5 12,6
Julio 4,3 15,7 13,5
Agosto 4,6 16,8 16,4
Septiembre 4,6 17,8 17,7
Octubre 4,6 18,2 18,4
Noviembre 4,7 17,5 17,1
Diciembre 4,4 16,9 15,6
Promedio 4,4 16,8 15,6

Fuente: (NASA)

Irradiación por hora

1400
1200
Irradiancia (W/m2)

1000
800
600
400
200
0

Hora

TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA SOLAR EN ENERGÍA ELÉCTRICA.

La forma básica en la que se captura la luz del sol para convertirla en electricidad
se hace a través de paneles solares o fotovoltaicos. Estos paneles están
formados por grupos de las llamadas células o también conocidas como celdas
solares que son las responsables de transformar la energía luminosa (fotones)
en energía eléctrica (electrones).
Una célula solar funciona básicamente de la siguiente forma: los fotones, que
provienen de la radiación solar, impactan sobre la superficie de la célula y allí
son absorbidos por materiales semiconductores, tales como el silicio. Los
fotones golpean a los electrones liberándolos de los átomos a los que
pertenecían. Así los electrones comienzan a circular por el material, y así
producen electricidad.

Este funcionamiento básico se repite cualquier sea el material usado en la célula

solar, siempre y cuando por supuesto tenga propiedades conductoras y
absorban la luz.

MATERIALES DE LAS CÉLULAS FOTOVOLTAICAS.

Las células solares que forman los paneles solares actualmente disponibles en
el mercado están hechas a base de silicio, material semiconductor muy
abundante en el planeta, pero también difícil de extraer y sintetizar, con lo cual
los paneles solares resultantes suelen ser caros, pesados y difíciles de instalar.

El silicio despojado de impurezas es un material ideal para transmitir electrones.

Cada átomo tiene espacio para ocho electrones, aunque en estado natural solo
llevan cuatro, por lo que tienen espacio para cuatro más. Cuando se chocan, se
crea un fuerte vínculo pero no están cargados ni positiva ni negativamente,
debido a esto los paneles solares están hechos de silicio mezclado con otros
materiales que generan cargas positivas o negativas, como por ejemplo el
fósforo que tiene cinco electrones y el boro que tiene tres. Esto es así porque se
deben crear cargas positivas y negativas para generar la electricidad.

Actualmente se trabaja en la fabricación de células solares con materiales como

el cobre, indio, galio y selenio y hasta germanio. Este último da los mejores
resultados en eficiencia pero son carísimos de fabricar, con lo cual su uso queda
restringido a entidades como la Nasa.

También se realizan células llamadas de doble o triple unión, que usan varios
elementos agregados, de capa delgada, con utilización de tecnología
sensibilizada por colorante o celda solar Graetzel, materiales híbridos, y
nanotecnología.

UBICACIÓN Y ORIENTACION DEL PANEL SOLAR.

Para la instalación de paneles solares y para que éste funcione a su máxima

potencia, se debe considerar parámetros como la hora, las estaciones del año
(verano e invierno), la región (altitud, longitud y latitud) y la orientación relativa
del dispositivo solar.

Para las regiones de Sudamérica, que mayormente son parte del hemisferio sur,
se recomienda que los paneles solares se encuentren dirigidos al norte.

El ángulo de inclinación de paneles solares está relacionado con la latitud del

lugar de ubicación del panel solar, para nuestro proyecto por ser la ubicación
Riobamba se tiene una latitud de 1º 39’ 58’’ S por lo que este es el ángulo de
inclinación recomendado, como se puede observar la disposición del panel solar
en nuestro proyecto es aproximadamente horizontal.

También se debe tener cuidado en donde se sitúan los paneles solares ya que
se puede generar un cambio mínimo en la captación de los rayos solares, como
por ejemplo al llegar una sombra que no estaba cuando se había instalado. Esto
puede ser posible debido a los factores de cambio de las estaciones del año. Y
por construcciones aledañas que obstaculicen la incidencia de los rayos solares
en el panel solar.

La temperatura es un factor preponderante en el funcionamiento del panel solar,

es decir afecta al voltaje de salida por lo que se recomienda que el panel solar
este bien ventilado.

MATERIALES Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA CONSTRUCCION

DEL PROTOTIPO

Materiales y herramientas Fotografía

Placa solar

1 led

1 switch

Puertos USB
 Cables de conexión

Carcasa

Diodo N593

Destornillador estrella

Taype

Pinzas

PROCEDIMIENTO

 Realizar la estructura de la parada de bus.

 Colocación de los elementos en la parada (panel solar, switch, led, puerto
USB).
 Realizar la conexión del panel solar con el led y con el switch.
  Realizar el circuito de carga que consisten en conectar el panel solar con,
el diodo y con el puerto USB.
 Cubrir las conexiones realizadas con Taype.
 Comprobar que el dispositivo funcione correctamente.

DIAGRAMA DE CONEXIÓN
PRUEBAS EN EL SISTEMA.

Las celdas fotovoltaicas tienen la capacidad de empezar a generar electricidad

desde el instante mismo en que llega la radiación al panel, por lo que al momento
de exponer al sol al panel se puede ya comprobar su funcionamiento mediante
un voltímetro para medir la tensión eléctrica.

Se debe realizar pruebas posteriores cuando ya se ha conectado todo el circuito

para comprobar el estado del mismo.

Una vez ya ensamblado todo el prototipo se procede a realizar la prueba de rigor

colocando el prototipo a la exposición solar y conectando un el dispositivo a
cargar.

CONCLUSIONES

 La ciudad de Riobamba al encontrarse a gran altura posee un coeficiente alto en

lo referente a la recepción de radiación solar, incluso es mucho mayor que varias
ciudades del ecuador por lo que es muy factible aplicar el proyecto ya que se
puede generar gran cantidad de energía a partir de la radiación solar.
 Las celdas fotovoltaicas son elementos de gran importancia y con gran valor
funcional ya que hemos demostrado la veracidad en el funcionamiento para
generar electricidad a partir de la radiación solar.
 Mediante la implementación de este tipo de estos sistemas se ayuda a cuidar el
medio ambiente, ya que para cargar estos tipos de dispositivos ya no solo
utilizaríamos la energía del sistema interconectado sino también en un pequeña
parte se utilizaría una energía limpia y gratuita.
 En la actualidad vivimos en un ambiente en el que es necesario para
desenvolvernos el uso de dispositivos electrónicos, nuestro proyecto ayuda en
parte a poder acceder a una energía disponible en muchos lugares de la cuidad
y accesible a todo el público.
 Para nuestro prototipo la celda fotovoltaica escogida nos entrega un voltaje 4.5
y 5.5 voltios de corriente continua, que es el voltaje de carga en la mayoría de
 dispositivos electrónicos porque en este prototipo no utilizamos un regulador de
voltaje.

RECOMENDACIONES

 Las celdas fotovoltaicas son elementos muy sensibles por lo que al manipular el
mismo se debe procurar evitar golpes o rayaduras en la superficie del mismo
para no afectar el funcionamiento correcto de la celda.
 Al manipular las conexiones del prototipo se debe asegurar de cubrir la superficie
de la celda fotovoltaica con algún paño para que este no esté generando
electricidad y evitar producir cortos en el circuito de conexiones.
 Al instalar el sistema ya para un funcionamiento continuo y en la aplicación del
mismo, es recomendable conectar un conjunto de baterías para asegurar en
todo momento la carga del dispositivo y no solo en la presencia de la radiación
solar.
 Procurar mantener la superficie de la celda lo más limpia posible ya que de esta
manera estaremos asegurando la correcta generación de electricidad.

LINKOGRAFIA:
 http://www.catalogosolar.mx/download/Energia_Solar_Conceptos_Basicos.pdf
 NEC. 2011. Energías Renovables. Energías Renovables. 2011
 http://dspace.espoch.edu.ec/bitstream/123456789/4652/1/15T00622.pdf
 http://erenovable.com/como-funciona-la-energia-solar/
 http://energiasolaraldia.com/solar-paper-y-un-nuevo-concepto-de-cargador-
solar-externo/
 http://www.ecostravel.com/ecuador/ciudades-destinos/riobamba.php