JAMIROQUAI 1-E

Escuela Preparatoria Estatal no.8

“Carlos Castillo Peraza”

Asignatura: Informática I
Integradora.

1-E Equipo: JAMIROQUAI

https://jamiroquaiparcial3.blogspot.com/
Integrantes:
Erik Alexander Andrade Espinosa
http://erilandradreespinosa.blogspot.com/
López Osorio Marisol
https://parciall3.blogspot.com/
Sanchez Fuente Luisa Joana.
http://bloque3ljsf.blogspot.com/
Velázquez Roblero Paola Alejandra
https://pao6ale.blogspot.com/
Zamudio Barahona Diego Antonio
http://diegozamudiobarahona.blogspot.com/
Profesor: ISC María del Rosario Raygoza Velázquez
Fecha límite para entregar: viernes 21 de diciembre de
2018

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

Contenido
Reflexión WORD .................................................................................................................. 3
ADA #1: ambiente Word ....................................................................................................... 4
Asignatura: Informática I ....................................................................................................... 1
Ada 2: Página 105, actividad de aprendizaje ........................................................................ 1

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

Reflexión WORD

En el Ada 1 de informática tuvimos que buscar herramientas, iconos, pestañas, entre

otras cosas en Microsoft Word para que nos ayude a saber más sobre el entorno de
Word, los teníamos que encontrar para así ubicar las partes en donde quedaban
cada una de ellas mediante una previa captura que realizamos en el cual pusimos
nuestros nombres completos y el grado, así también la actividad nos marcaba que
contestemos preguntas sobre las herramientas de Word, para qué sirve la opción de
WordArt o para qué sirve la barra de herramientas de acceso rápido y brindar un
ejemplo de su uso con nuestros nombres y cosas así. La actividad nos pareció muy
atractiva porque de esa forma nosotros aprendemos sobre las diferentes funciones
que Word nos ofrece hoy en día y así ponerlo en práctica en nuestra vida diaria en la
escuela o el día de mañana en el trabajo.

La actividad 2 nos decía que transcribamos un texto en el cual estaba una tabla y en
ella teníamos que realizar diferentes funciones en el caso de esta darle un formato e
insertar imágenes que estuvieran acorde al tema, en las imágenes tuvimos que
insertarles un cuadro de texto en donde poníamos su título y url de cada una de ellas,
en cuanto al formato del documento le pusimos un encabezado que contiene el título
del texto y una imagen de pinceles y enumeramos las páginas, esta actividad fue muy
entretenida porque aquí ya poníamos en práctica lo antes visto en la actividad 1 así
como aprender aún más cosas sobre este ambiente de Word.

1) ¿Logre aprender herramientas nuevas de WORD ¿Cuáles? Menciona 2

R._si aprendí a usar la herramienta de barra de acceso rápido ya que no tenía
conocimiento de que existía esta herramienta y las diferentes vistas del
documento.

2) En qué asignaturas y para qué actividades he utilizado (w/e/p). Menciona al

menos 1 asignatura y la aplicación que le diste a lo aprendido)
R._ En casi todas las asignaturas he utilizado word por que me sirve de mucho
ya que esta es una herramienta para hacer documentos formales en donde
puedes darle un formato como tu desees.

3) Cuál sería un uso que le podrías dar a lo aprendido en tu futuro cotidiano y

académico.
R._ En los trabajos que me marquen hacer y en otras distintas funciones.

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8

“CARLOS CASTILLO PERAZA”

Asignatura: Informática I

ADA #1: ambiente Word

Grupo: 1-E
Paola Alejandra Velázquez Roblero
https://alejandravelazquezrob.blogspot.com/
Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
Fecha de entrega: viernes 23 de noviembre del 2018
Prorroga domingo 2 de diciembre de 2018

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
 4. Barra de 3. Fichas 1. Barra 15. Ayuda
JAMIROQUAI 1-E 18. Ficha de comandos
herramientas de de
o contextuales
de acceso título Microsoft
pestañas
rápido Word

14. Vistas del 9. Regla 2. Cinta

documento de
horizontal
opciones

12. Barra de
desplazamiento
10. vertical
Regla
vertical

7. Área de trabajo

13. Barra de 8. Zoom

estado

11. Barra de
desplazamiento
horizontal

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JAMIROQUAI 1-E
17. Icono de
imágenes 16. Icono de
prediseñadas WordArt

6. Iniciador

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 JAMIROQUAI 1-E
ARCHIVO

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Nuevo

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INICIO
Borrar Formato
Cambiar Estilos

Negrita Sombreado

INSERTAR Hipervínculo WordArt

Formas

Salto de
página
DISEÑO DE
Bordes de Alinear
PÁGINA página
Espaciado

Márgenes

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
 JAMIROQUAI 1-E
REFERENCI
AS
Marcar
Insertar entrada Marcar
Insertar nota título cita
al pie

CORRESPONDENC
IA Bloque de
direcciones
Etiquetas Reglas

Seleccionar
destinatario
REVISAR s
Aceptar y
Comparar

continuar
Referencia con la
siguiente
Idioma

VISTA
Dividir
Diseño de Zoom
Borrador
impresión

FORMATO
Efectos de
Alinear texto Ajustar texto
forma

Posición

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E
1. ¿Qué información se muestra en la barra de títulos?
R._ se muestra el nombre del documento que se está trabajando, acompañado del nombre del
programa “Microsoft Word”. En esta barra también se encuentran las herramientas de acceso rápido:
Guardar, Deshacer y Rehacer. También encontramos los botones de control: Ayuda, Opciones de
presentación de la cinta de opciones, Minimizar, Maximizar-Restaurar y Cerrar.

2. ¿Cuál es el nombre que le pone el programa a los archivos a los que no se le asigna nombre?.
R. Documento

3. Con respecto al nombre de los archivos de Word, ¿qué extensión tienen?.

R._.docx

4. ¿Cómo puedo personalizar la barra de herramientas de acceso rápido?, brinda un ejemplo e ilustra los
pasos capturando pantalla

R. Primero le damos clic a una flechita que se encuentra en la parte superior de título y
Nos ponemos a ver cuáles herramientas queremos que aparezcan y le damos clic

Primero le das clic

en esta barrita

Luego eliges con una

palomita que herramientas
quieres que aparezcan

Luego nos aparecerán

5. ¿Qué información se muestra en la barra de estado?

R. Nos muestra el número de páginas y palabras que llevamos en el documento, además nos visualiza el idioma
del cual se está escribiendo y redactando

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6. ¿Qué son las vistas de un documento y como se ven?

R. Son las diferentes formas de visualizar el documento

Diseño de impresión: Comprueba

el aspecto que tendrá el documento cuando se imprima.

Modo de lectura: La forma de leer un

documento.

Diseño web
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Esquema

Borrador
7. ¿Para qué sirve el icono de WordArt, brinda un ejemplo de su uso escribiendo tu nombre?.

R. Sirve para decorar un texto en el documento

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JAMIROQUAI 1-E

8. Muestra un ejemplo de cómo se visualiza una pestaña de comandos contextuales y su uso.

R. Se usa para poder editar el grafico que hayas seleccionado

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

Escuela Preparatoria Estatal no.8

“Carlos Castillo Peraza”

Asignatura: Informática I

Ada 2: Página 105, actividad de aprendizaje

1-E
Equipo: JAMIROQUAI
https://jamiroquaiparcial3.blogspot.com/

Integrantes:
Erik Alexander Andrade Espinosa
http://erilandradreespinosa.blogspot.com/
López Osorio Marisol
https://parciall3.blogspot.com/
Sanchez Fuente Luisa Joana
http://bloque3ljsf.blogspot.com/
Velázquez Roblero Paola Alejandra
https://pao6ale.blogspot.com/
Zamudio Barahona Diego Antonio
http://diegozamudiobarahona.blogspot.com/

Profesor: ISC María del Rosario Raygoza Velázquez

Fecha límite para entregar: Domingo 25 de noviembre de 2018

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

La pintura
Es el arte de la representación gráfica mediante el uso de pigmentos mezclados con
otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean
técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica y el
dibujo. La práctica del arte de pintar consiste en aplicar en una superficie
determinada (una hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un fragmento de
tejido) una técnica determinada para obtener una composición de formas, colores,
texturas, dibujos, etc., que da lugar a una obra de arte según algunos principios
estéticos.
La pintura es una de las expresiones artísticas más antiguas y una de las siete
bellas artes. En estética o teoría del arte, la pintura está considerada como una
categoría universal que comprende todas las creaciones artísticas hechas sobre
superficies. Una categoría aplicable a cualquier técnica o tipo de soporte físico o
material, que incluye los soportes o las técnicas efímeras, así como los soportes o
las técnicas digitales.
· Géneros pictóricos
· Pintura histórica
· Retrato
· Pintura de género
· Paisaje
· Naturaleza muerta
· Desnudo

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Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

Técnicas de la pintura

Se dividen de acuerdo a la manera en que se diluyen y

fijan los pigmentos en el soporte a pintar.

Técnica Descripción

El vehículo empleado para fijar el pigmento son

Óleo algunos tipos de aceite y el disolvente es la
trementina.
El vehículo son las ceras que normalmente se
Cera
usan calientes.
Acuarel Pintura sobre papel o cartulina con colores
a diluidos en agua. Son pigmentos aglutinados
También llamada gouache, es similar a la
acuarela, pero tiene una carga de talco
Temper
industrial o blanco zinc añadido, adicional al
a
pigmento, que le da un carácter de opaco y no
translúcido
Secado rápido, en la que los pigmentos están
contenidos en una emulsión de un polímero
Acrílico
acrílico, aunque son solubles en agua; una vez
secas, son resistentes a la misma
Se utilizan unas barras de colores cuyos
pigmentos en polvo están mezclados con goma
Pastel
o resina para que queden aglutinados y formen
una pasta seca y compacta
Tiene como aglutinante una emulsión de agua,
Temple clara y yema de huevo y aceite que forman una
mezcla homogénea
También llamada tinta china, generalmente es
líquida aunque también puede ser una barra
Tinta
muy sólida que se debe moler y diluir para su
uso.

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“Imagen de técnica de Óleo. Recuperado el

25 de noviembre del 2018. En
https://static.tumblr.com/a60419f33bbb339c
2e61f4670c3e9498/pk9xnll/JUZnydmi0/tumb
lr_static_tumblr_static_a1giv4p4m4w84cco
woskgowgk_640.jpg”

“Imagen de técnica de Cera. Recuperado

“Imagen
el 25 de de técnica
noviembre de Acuarela.
del 2018. En
Recuperado el 25 de noviembre
https://c1.staticflickr.com/3/2475/35942201
del 2018. En
35_dfc02c261a_z.jpg?zz=1”
https://i.pinimg.com/originals/77/
3b/00/773b00090e6abaabbb77e86
176ed92d6.jpg

“Imagen de técnica de Cera. Recuperado

el 25 de noviembre del 2018. En
https://c1.staticflickr.com/3/2475/35942201
35_dfc02c261a_z.jpg?zz=1”

4
Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

“Imagen de técnica de Témpera.

Recuperado el 25 de noviembre
del 2018. En
https://i.pinimg.com/originals/06/a
d/d0/06add0ec8ecb3a6a6f74be02f3
dae58f.jpg

“Imagen de técnica de Témpera.

Recuperado el 25 de noviembre
del 2018. En
https://i.pinimg.com/originals/06/a
d/d0/06add0ec8ecb3a6a6f74be02f3
dae58f.jpg

“Imagen de técnica de Pastel.

Recuperado el 25 de noviembre del
2018.En
https://1.bp.blogspot.com/_hhX0xH2
S2V4/Rjjuy3vvqzI/AAAAAAAAADs/N

5
Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
JAMIROQUAI 1-E

“Imagen de técnica de Temple.

Recuperado el 25 de noviembre del
2018.En
http://2.bp.blogspot.com/_9GH1-
IMBbUs/S9xasyrkv8I/AAAAAAAAAL
A/P_9_71wFrkU/s1600/Grecia+-
+pintura+al+temple.JPG

“Imagen de técnica de Tinta. Recuperado

el 25 de noviembre del 2018.En
https://previews.123rf.com/images/7slonov
/7slonov1705/7slonov170500063/78171599-
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