CURSO :

Filosofía y ética de las TIC.

DOCENTE :
Reluz Barturen Francisco

TEMA :
Organizadores Visuales de Material de Lectura

INTEGRANTES :
 Bancayan Cruz, Cecilia
 Céliz Malca Wilson Hipólito
 Nepo Jorge.
 Saca Coronado Elba Cristina
 Zapata Llonto Ingrid Gabriela

Lambayeque, septiem
 Desde su óptica de Wiener, la En los años 70’ Walter En los años 80’ Deborah
De los aportes de Wiener en los 50’
integración de la Tecnología en la Maner utilizó los aportes Johnson publicó el libro
Norbert Wiener se sorprende con el enorme
sociedad habría que modificarla en sus de Wiener teniendo sus Computer Ethics que se
toma como base impacto de los desarrollos
fundamentos y estructura llevando a publicaciones y constituyó como el texto
para lo que hoy se tecnológicos sobre los seres
una segunda revolución industrial que enseñanzas un ampliamente utilizado en los
conoce como TIC. humanos y sus valores
afectaría a los aspectos de la vida significativo impacto en diversos cursos relacionados
fundamentales.
humana. los EE.UU con el tópico.

En los años 90’ el campo de

Evolución
Ética de la los Computer Ethic se
histórica del expandió considerablemente.
Computació
concepto de Simón Rogerson organizó El
n Centre Of Computing and
ética
Social Responsability para
que sobre los fundamentos
Corresponde a la suministrados por los
responsabilidad que primeros aportes pudiera
reducir los efectos
ASPECTOS conlleva a “fomentar la inesperados e indeseables
ÉTICOS DE LAS responsabilidad, la paz y derivados de la aplicación de
TIC el crecimiento la tecnología de la
intelectual y estético, la
comprensión mutua
entre los pueblos y las
naciones a escala
mundial.”

Uso

 Falta de seguridad.
 Diversidad y variedad
 Egocentrismo
de la información.
Inadecuado  Aislamiento de
 Nuevas posibilidades. Adecuado
proporciona genera personas o grupos de
 Facilita la personas.
comunicación.
 Corrupción.
 Nuevos aprendizajes.
 Violación a la