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TOPOGRAFÍA 2017
UNIDAD 01
¿Qué es la topografía?
Topo = lugar; grafía = descripción.
Conjunto de técnicas y conocimientos para describir y delinear la superficie de un
terreno.
Conjunto de particularidades que presenta un terreno en su configuración superficial.
Ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la
representación gráfica de la superficie terrestre, con sus formas y detalles, tanto
naturales como artificiales.
Esta representación tiene lugar sobre superficies planas, limitándose a pequeñas
extensión es de terreno.
Topografía: Comprende mediciones de pequeñas porciones de terreno en las que no
se toma consideración la curvatura terrestre, considerando la superficie como si fuera
un plano.
Es una rama de la geodesia.
Sirve para lograr levantamientos de un pequeño tramo de la tierra, del orden de unos
5km, como máximo.
OBJETIVOS:
A través de conceptos teóricos y prácticos la determinación de los elementos necesarios
para realizar mediciones de terrenos y sus partes y utilizarlas para la creación de planos
topográficos para someterlas a procedimientos de cálculo que permitan obtener datos
útiles para otras áreas, como ser, distancias, áreas, volúmenes y la ubicación general
de puntos específicos sobre el terreno.
Relación de la topografía con otras disciplinas.
Vías de comunicación: Caminos, ductos, canales, FFCC, líneas de transmisión.
Catastro: Límites de propiedad e inventarios de inmuebles para el pago de impuestos.
Urbanismo: Lotificación, calles, abastecimiento de servicios.
Hidrografía: Configuración de océanos, lagos y ríos para navegación y construcción
subacuática.
Fotogrametría: Levantamiento de grandes extensiones de terreno, por medio de
fotografías aéreas.
Industria: Instalación y montaje de maquinaria y equipo industrial.
Levantamiento de terrenos: Localización, medida y división de terrenos urbanos,
industriales, agrícolas, etc.
Minas y túneles: Control de trabajos subterráneos.

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CAMPO DE APLICACIÓN:
La topografía es esencial en varios campos, por ejemplo:
Geodesia. Alcantarillados. Ingeniería petrolera.
Agrimensura. Diseño de vías. Ingeniería ambiental.
Arqueología Túneles. Ingeniería pesquera.
Arquitectura. Minería. Ingeniería de Minas.
Geografía. Ingeniería Civil. Ingeniería de
Transporte.
Oceanografía. Ingeniería Geográfica.
Ingeniería en Vías de
Batimetría. Ingeniería catastral.
Comunicación.
Cartografía. Ingeniería forestal.
Sistemas de
Agronomía. Ingeniería agrícola. Información Geográfica.

¿Qué es la geodesia?
Ciencia matemática que estudia y determina la forma y dimensiones de todo el globo
terrestre o de una gran parte de él, y construir los mapas correspondientes.
Esto incluye la:
Determinación del campo gravitatorio externo de la tierra y la superficie del fondo
oceánico.
Orientación y posición de la tierra en el espacio.
Una parte fundamental de la geodesia es la determinación de la posición de puntos
sobre la superficie terrestre mediante coordenadas (latitud, longitud, altura).
La materialización de estos puntos sobre el terreno constituyen las redes geodésicas
conformadas por una serie de puntos de coordenadas (vértices geodésicos o también
señales de nivelación), que configuran la base de la cartografía de un país, por lo que
también se dice que es “la infraestructura de las infraestructuras”.
OBJETIVOS DE LA GEODESIA:
Determinar la posición exacta de puntos en la superficie de la tierra de la figura y
magnitud de esta superficie o de grandes extensiones de ella y su campo de gravedad
así como las variaciones eventuales de este en el tiempo.
Suministrar, con sus teorías y sus resultados mediciones y cálculos, la referencia
geométrica para las demás geociencias como también para la geomática, sistemas de
información geográfica, catastro, planificación, ingeniería, construcción, urbanismo,
navegación aérea, marítima y terrestre, aplicaciones militares y programas espaciales.

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GEOMÁTICA.
Término científico moderno que hace referencia a un conjunto de ciencias en las cuales
se integran los medios para la captura, tratamiento, análisis, interpretación, difusión y
almacenamiento de información geográfica.
También llamada información espacial o geoespacial.
AGRIMENSURA.
Agri=agro, tierra; mensura=medida.
Arte y técnica de medir la superficie de los terrenos y levantar los planos
correspondientes.
Anteriormente considerada como una rama de la topografía destinada a la delimitación
de superficies, la medición de áreas y la rectificación de límites.
Actualmente es considerada una disciplina autónoma, que estudia los objetos
territoriales, centrado en la fijación de límites.
Produce documentos cartográficos, planos, cartas y mapas, dando publicidad a los
límites gubernamentales y de propiedad.
La mensura, es el acto o la operación formal, por lo cual el agrimensor investiga,
examina, verifica y resuelve la aplicación territorial de derecho.
OBJETVOS DE LA AGRMIENSURA.
Proveer información con precisión y exactitud, para fines de registros y contratos
inmobiliarios, catastros, límites territoriales, municipales y gubernamentales e
ingenierías aplicables a la construcción estructural y de vías.
Con el fin de cumplir sus objetivos se nutre de la topografía, geometría, ingeniería,
trigonometría, matemáticas, física, derecho, geomorfología, edafología, arquitectura,
historia, computación y teledetección.
DIFERENCIAS BÁSICAS
LA GEODESIA toma en cuenta la curvatura de la tierra para hacer las mediciones y en
esta regularmente se hacen levantamientos más extensos o grandes.
Para no complicar cálculos, en vez de utilizar el geoide, se utiliza un elipsoide de
revolución.
Coordenadas geodésicas o absolutas:
Angulares: Latitud y longitud.
Proyección cartográfica: Este, norte.
LA TOPOGRAFÍA representa a la superficie terrestre como si esta fuera simplemente
un plano.
Las coordenadas topográficas o locales:
Polares (Distancia, azimuts)
Topográficas (x, y)

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TOPOGRAFÍA VS. AGRIMENSURA


La topografía y la agrimensura son áreas del conocimiento similares.
La agrimensura, aun cuando es una ciencia independiente tiene mucho en común con
la topografía y su esencia es la misma, la medición, la descripción física y la localización
de la superficie terrestre.
Se puede decir que la topografía se centra más en áreas relacionadas, tales como la
localización, construcción, hidrográfica, geomática, SIG, GPS, los replanteos de obras,
tanto civiles como industriales.
Mientras la agrimensura se focaliza más en otras áreas como el catastro, inventario
de los bienes inmuebles, en sus aspectos económicos, jurídicos y geométricos. Las
valuaciones y tasaciones inmobiliarias, y la cartografía.
No existe acuerdo, cual es dependiente y cual es principal.
LAS DISTANCIAS HORIZONTALES O INCLINADAS
Se miden de manera directa con cintas de acero, o de manera indirecta con medidores
electrónicos de distancias o EDM
Debido al uso generalizado de éstos últimos equipos, en virtud de su precisión rapidez,
las cintas se usan cada vez menos y solo para distancias muy cortas.
También hay métodos indirectos y rápidos para la medición de estás distancias,
conocidos como taquimétricos o estadimétricos.
Para la medición de elevaciones se utilizan los niveles de topografía que permiten
determinar las diferencias de altura entre puntos consecutivos.
La diferencia entre dos puntos del terreno también se puede obtener mediante la
medición de la distancia inclinada y la pendiente entre ellos y la aplicación de
elementales principios de trigonometría.
La medición de ángulos horizontales y verticales se miden con tránsitos o teodolitos,
que posibilitan la lectura de ángulos con altas precisiones y fracciones muy pequeñas
de grado.
Las aplicaciones de la topografía incluyen la medición o determinación de longitudes,
elevaciones, áreas, volúmenes y ángulos, los cuáles requieren la utilización de un
sistema de unidades consistentes.
¿QUÉ ES LA ESCALA?
La escala es la relación que existe entre una distancia medida sobre el mapa y la
correspondiente distancia medida sobre el terreno. Las más habituales son la gráfica y
la numérica.
La escala se representa comúnmente por medio de una razón representativa, donde el
antecedente (numerador) indica el valor del plano o dibujo y el consecuente
(denominador) el valor de la realidad o del terreno.
La escala gráfica es una línea dividida en segmentos, cada uno de los cuales se
corresponde con 1 cm del mapa. Sobre esta línea se indica la distancia real a la que se
equivale la totalidad de la línea o cada una de sus partes.

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UNIDADES:
Las unidades para la mediciones angulares, tanto horizontales como verticales se
basan en los sistemas sexagesimales o centesimales.
Las medidas angulares en el SISTEMA SEXAGESIMAL corresponden a las divisiones
de un círculo de 360 grados y un cuarto de un círculo o cuadrante equivale a 90
grados.
Estas unidades se llaman grados sexagesimales.
A su vez cada grado se divide en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos.
El sistema sexagesimal utiliza las mismas unidades que se emplean para expresar el
tiempo en función de horas, minutos y segundos.
EL SISTEMA CENTESIMAL es una aplicación del sistema decimal.
Aquí el círculo se ha dividido en 400 unidades de tal manera que ¼ de círculo o
cuadrante equivale a 100 unidades.
Estas se llaman grados centesimales, los cuales a su vez se subdivide en minutos y
segundos centesimalmente.
UNIDADES LINEALES:
Se utilizan para la medición de longitudes y elevaciones. Utilizan el sistema métrico
conocido como el Sistema Internacional de Unidades o simplemente SI, el cual se
basa en el sistema decimal (múltiplos de 10) y la unidad base es el metro.
En 1983 la Confederación General de Pesos y Medidas, definió el metro como la
longitud de un haz de luz que viaja en el vacio en un tiempo de 1/299.792.458
segundos.
UNIDADES DE ÁREA:
Se usan para medir supericies y se expresan en metros cuadrados.
Hectárea: 100 x 100 metros, o sea 10.000 m2.
Para grandes extensiones se usa el kilómetro cuadrado.
1 km2 equivale a 100 hectáreas.
UNIDADES DE VOLUMEN:
La unidad de volumen es el metro cúbico (m3).
Los volúmenes se utilizan para la cuantificación de los movimientos de tierra en las
expansiones que se requieren hacer para la construcción de proyectos u obras de
ingeniería.
Igualmente la producción de los equipos que ejecutan los movimientos de tierra o
transportan el material excavado se expresa normalmente en m3/hora.
1 yarda cúbica = 0,7646 m3.
Un metro cúbico es equivalente a mil litros.

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UNIDAD 02
TEORÍA DE LA MEDICIÓN Y DE LOS ERRORES.
OBJETIVOS:
- Adquirir conocimientos básicos sobre:
- Errores y equivocaciones en las mediciones topográficas.
- Sus causas.
- Su determinación.
Magnitud: Es todo aquello que se puede medir, representar por un número.
Magnitudes físicas: Longitud, masa, tiempo, temperatura, intensidad de corriente
eléctrica, intensidad luminosa, cantidad de materia.
Medir: es comparar una cantidad desconocida que queremos determinar con una
cantidad conocida de la misma magnitud, y que elegimos como unidad de compración.
Al resultado de medir, llamamos medida.
Medir es el proceso básico, que consiste en comparar un patrón seleccionado con el
objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón
está contenido en esa magnitud.
Instrumento de medida: Dispositivo empleado para determinar el valor la magnitud de
una cantidad o variable.
MEDIDA EXACTA O VALOR VERDADERO
Es inalcanzable en la práctica, no se llega a conocer nunca.
Siempre que se mide, se cometen errores, es imposible evitarlos.
En una serie de mediciones, el resultado, es generalmente el promedio aritmético de
ellas, y es la medida más probable.
No es la medida exacta, ni la medida verdadera, solo la medida más probable, es el
denominado VALOR ESTIMADO.
ERROR.
Desviación o diferencia entre el valor medido de una cantidad y su valor verdadero.
ERROR = Valor verdadero – valor medio.
Puede ser:
Positivo (Exceso)
Negativo (Defecto)
EQUIVOCACION
Son los mal llamados errores groseros.
Se deben a inexperiencia o irresponsabilidad del operador o de los ayudantes.
Su valor absoluto es generalmente grande y por lo tanto, casi siempre, se puede
localizar dentro de una serie de mediciones.

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Generalmente se descartan y no son tenidas en cuenta para el cálculo pues apeligran


malograr los resultados. No son consideradas en la teoría de errores.
EXACTITUD. La cercanía con la cual la lectura de un instrumento de medida se
aproxima al valor verdadero de la variable medida.
Acercamiento que puede tener la media de una muestra a la población, o sea, su
proximidad con el valor verdadero.
PRECISIÓN. Una medida de lo repetible de una serie de mediciones.
Dado un valor fijo de una variable, es la medida del grado con el cual, mediciones
sucesivas, difieren una de la otra.
Acercamiento entre los elementos de un conjunto de observaciones repetidas de cierta
variable aleatoria.
DISCREPANCIA: Diferencia o desigualdad entre una serie de medidas tomadas.
CONCORDANCIA: Correspondencia y ajuste de una medición con otra medidad
tomada.
CERTIDUMBRE: Grado de exactitud, seguridad o confianza con que fue hecha la
medición.
CORRECCIÓN: Valor estimado (verdadero) – valor medido.
TOLERANCIA: Máxima diferencia admitida entre el valor real o efectivo y el valor
medido.
PESOS: Mayor o menor importancia o trascendencia que se le da a una medición con
relación a su mayor o menor precisión.
De los datos obtenidos en una medición. ¿Cuántas cifras consecutivas se debe
tomar como válido?
La exactitud de los datos obtenidos en una medición.
Depende de la calidad de:
1) Instrumentos de medida.
2) Del experimentador.
Todo instrumento de medida tiene un límite de sensibilidad.
CIFRAS SIGNIFICATIVAS:
Dígitos de un número que consideramos no nulos, o sea, a ser tenidos en cuenta.
SON significativos:
Todos los dígitos distintos de cero:
8723 tiene 4 cifras significativas.
185 tiene 3 cifras significativas.

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Los ceros situados:


Entre dos cifras significativas.
105 el 0 es cifra significativa.
A la derecha de la coma, para los números > 1.
Ejemplos: 1,05 8,00
El 0 es cifra significativa, los números son de 3 cifras significativas.

NO SON cifras significativas.


Los ceros situados a la izquierda de la primera cifra significativa
051 el 0 no es cifra significativa.
0,005 tiene solo una cifra significativa.

PUEDEN o NO considerarse significativos:


Los ceros posteriores a la última cifra distinta de cero para números sin coma decimal.
Ejemplo:
El número 700. Podríamos considerar 1 o 3 cifras significativas.
Esta ambigüedad se evita utilizando la notación científica.
Ejemplo:
7x102 tiene 1 cifra significativa.
7,0x102 tiene 2 cifras significativas.
REDONDEOS: Proceso mediante el cual se eliminan cifras significativas de un número
a partir de su representación decimal, para obtener un valor aproximado.
Clases de errores en las medidas.
1) Naturales.
2) Instrumentales.
3) Personales.
Tipos de errores en las medidas:
1) Sistemáticos.
2) Accidentales o aleatorios.

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ERRORES NATURALES:
Son los debidos a las condiciones ambientales imperantes durante las mediciones.
Ejemplo:
Los fenómenos de:
- Refracción atmosférica.
- Viento.
- Temperatura.
- Gravedad.
- Declinación magnética.
- Etc.
ERRORES INSTRUMENTALES.
Son los debidos a la imperfección de la construcción de los aparatos o elementos de
medida.
Ejemplo:
La aproximación de:
- La cinta métrica
- Círculos horizontales de teodolito.
- Etc.
ERRORES PERSONALES.
Son los debidos a las limitaciones de los observadores u operadores.
Ejemplo:
- Deficiencia visual.
- Mala apreciación de:
o Fracciones de medida.
o Interpolación de medidas
o Etc.
ERRORES SISTEMÁTICOS Y ACUMULATIVOS
Para condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y por lo tanto son
acumulativos.
Ejemplo:
- Medición de ángulos con teodolitos mal graduados.
- Cuando hay arrastre de graduaciones en teodolitos.
- Medición de distancias con:
o Cinta mal graduadas.
o Cintas inclinadas.
o Errores de alineación.
o Tensión en las mediciones con cinta.
o Etc.
Estos errores sistemáticos o acumulativos se pueden corregir si se conocen la causa y
la manera de cuantificarlo mediante la aplicación de leyes físicas.

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ERRORES ACCIDENTALES O ALEATORIOS.


También denominados compensatorios.
Son los que se comenten indiferentemente en un sentido o en otro están afuera del
control del observador, es decir que, las mediciones pueden resultar mayores o menores
a reales.
Existe igual probabilidad que los errores sean por exceso o por defecto (positivos o
negativos).

UNIDAD 03
MEDICIÓN DIRECTA DE DISTANCIAS HORIZONTALES.
OBJETIVOS:
Adquirir conocimientos científicos básicos sobre:

• Levantamientos topográficos.
• Replanteos topográficos.
• Instrumentos principales y accesorios.
• Marcación en el terreno.
• Registros o notas de campos.
• Causa de errores: determinación, correcciones, compensaciones.
• Resolución de problemas relativos a estos temas.
NIVEL DE BURBUJA – NIVEL DE AIRE:
Instrumento de medición diseñado para indicar su in plano o una superficie se encuentra
en posición perfectamente horizontal (a nivel) o vertical (aplomado).
Está constituido por un tubo de vidrio de forma tórica, de muy escasa curvatura cerrado
en sus extremos. El tubo está casi lleno de un líquido de escasa viscosidad (alcohol o
éter) dejando una burbuja de aire mezclada con los vapores del líquido, que ocupara la
parte más alta del tubo.
Sensibilidad de un nivel: Es el ángulo dado en segundos correspondiente al
desplazamiento de la burbuja en una división.
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𝑆 = 𝑅 206265 S: sensibilidad (en segundos)

R: radio (mm)
La longitud de una división es siempre 2 mm.
Dividiendo 2 mm por el radio (mm) da el ángulo buscado expresado en radianes, y
multiplicando por los segundos del radian (206265”) obtenemos la sensibilidad “S”.
Los radios de los niveles no deben ser muy pequeños pues determinan sensibilidad
insuficiente, ni muy grandes pues imposibilitan mantener calada la burbuja.
Las sensibilidades usuales para instrumentos topográficos están entre los 5” y 60”. En
goniómetros oscila entre 20” y 60”.

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EL goniómetro o transportador universal es un instrumento que se utiliza para medir


ángulos.
MOJÓN:
Poste de piedra u otra señal que se clava en el suelo y es utilizado para señalar:

• Límite del terreno.


• Dirección de una alineación.
• Distancias de una vía o un camino.
• Niveles de referencia.
• Coordenadas geográficas.
Monografía: Estudio o investigación sobre un tema particular. Descripción de un mojón
a través de gráfico y texto.
DESLINDE: Derecho que corresponde al propietario de un inmueble para delimitar de
las fincas colindantes a cercarla, colocar mojones o hitos.
Si hay desacuerdo entre los propietarios de dos o más predios colindantes, del lugar de
la línea divisoria entre las mismas, es necesario deslindar esa línea divisoria.
Se puede llevar a cabo mediante:

• Acuerdo de las partes interesadas.


• Por procedimiento judicial, quedando a cargo del juez establecer y demarcar los
límites con el auxilio de los agrimensores matriculados.
ERRORES EN LAS MEDICIONES CON CINTA.
Sistemáticos o acumulativos:
Errores de longitud.
Cinta mal calibrada en fábrica: De un proveedor o marca de poca fiabilidad,
generalmente de bajo precio.
Cinta rota y mal reparada.
Temperatura de trabajo: Las cintas están calibradas a 20 °C. Cualquier otra temperatura
afecta la medida.
Tensión de estiramiento de la cinta. Existe una fuerza estandarizada para estirarlas para
que la longitud sea la correcta. Para medidas muy precisas es necesario un
dinamómetro en un extremo de la cinta estirada.
Errores de longitud en general con cinta.
1) Longitud incorrecta de la cinta.
2) Temperatura diferente de la normal (20 °C).
3) Vientos fuertes y variables.
4) Tensión inconstante.
5) Catenaria, colgadura debida al peso.
6) Desalineación.
7) Inclinación.
8) Marcación deficiente.
9) Lectura o interpolación incorrecta.

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Clases de errores en la medición con cinta.


Instrumentales:

• Por incorrecta longitud de cinta.


Naturales:

• Variación de temperatura.
• Efecto catenaria.
Personales:

• Impericia del observador u operador.


• Variaciones de tensión.
En la práctica de es de buena norma:

• Tener cinta de proveedor confiable.


• Cuidado en la alineación entre cinteadas.
• Aplicar tensiones que disminuyan catenarias o desalineaciones.
• Trabajar con esmero.
EQUIVOCACIONES:
Son debidas al observador por:

• Inexperiencia o impericia.
• Lectura incorrecta de la cinta.
• Cuenta incorrecta del número de cintadas tomadas.
• Uso incorrecto de la marca de inicio como cero.
• Anotación incorrecta.
• Falta de capacitación.
• Descuido.
• Fatiga.
No se les llaman errores teoría de errores, topografía.
Determinación, correcciones, compensaciones.
1) Inclinación.
2) Temperatura.
3) Longitud.
4) Catenaria.
Se debe hacer siempre al menos una lectura de ida y otra de vuelta, hallando el
promedio de las lecturas y adoptando como medida, la misma.

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UNIDAD 4
MEDICIÓN INDIRECTA DE DISTANCIA HORIZONTAL.
OBJETIVO:
Adquirir conocimientos básicos sobre levantamientos de taquimetría y distanciometría
electrónica.

• Taquimetría.
• Distanciometría electrónica.
• Aparatos contemporáneos de medición de distancias.
• Causas de errores. Equivocaciones.
• Resolución de problemas relativos a este capítulo.

TAQUIMETRÍA: Medición indirecta de distancias por medio de lecturas de hilos


estadimétricos del nivel o teodolitos provistos de hilos estadimétricos.

TAQUIOMETROS AUTOCORRECTORES.
Estos instrumentos dan la distancia de un punto a otro directamente, usando la constate:
D=k.H
K= constante estadimétrica multiplicada por el espacio de la medición en la mira, da
como resultado la distancia requerida.
H= es el espacio entre los puntos interceptados en la mira. = Ib – Ia

K’ es la constante de adición y K la constante diastométrica o de multiplicación.

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DISTANCIOMETRÍA ELECTRÓNICA:
Determinación indirecta de distancia en base al tiempo que requiere la energía radiante
electromagnética para viajar de un extremo al otro de una línea y regresar a dicho punto.

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UNIDAD 5
MEDICIÓN DIRECTA DE DSITANCIA VERTICAL:
NIVEACIÓN DIFERENCIAL.
Objetivo:
Adquirir conocimientos básicos sobre:

• La forma y dimensiones de la tierra.


• Superficie de referencia, cotas.
• Nivelación diferencial.
o Procedimiento de campo.
o Lecturas, anotaciones, cálculos, errores.
o Determinación, compensación.
o Nivelación recíproca.
o Ajustes de circuitos de nivelación.
o Errores, equivocaciones, causas.
Forma y dimensiones de la tierra:
La tierra es un astro pequeño en el conjunto del Universo.
El sol es una 1.300.000 veces más grande.
Básicamente, tiene forma esférica, pero no es una esfera perfecta, sino ligeramente se
haya achatada en los polos
Esferoride: Generado por un círculo que gira a través de un su eje de simetría.
Elipsoide: Generado por una elipse.
Geoide: Superficie del mar y su prolongación en los continentes.
Vertical astronómica: Recta perpendicular por un punto al geoide.
Vertical elipsoidal: Recta perpendicular por un punto al elipsoide.
Deflexión vertical: ángulo entre las vertical astronómica y la vertical elipsoidal por un
punto.
Datum: Lugar geométrico de los puntos donde el geoide y la elipsoide coinciden.
Cota: Es el valor numérico de la distancia vertical de un punto con respecto a un plano
horizontal de referencia, real o imaginario.
PLANIMETRÍA.
En altimetría prescindimos de la curvatura terrestre, al estacionar el aparato en
sucesivos puntos.
Para mayores extensiones habrá que recurrir a técnicas de la geodesia y proyecciones
cartográficas.

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La distancia entre nuestra posición y el horizonte es:


s = R* arc cos(R/(R+H))
Efecto de la curvature terrestre.
S= AB (arco): distancia real entre A y B.
d = AB’ (recta): distancia en proyección sobre el plano horizontal tangente en el punto
A.
Error: d – s:
La diferencia entre la distancia en proyección (AB’) y la distancia real (AB) es el error
que se comete al considerar la tierra como plana.

.
ALTIMETRIA.
En altimetría no podemos prescindir de la curvatura terrestre sino que solamente en
distancias muy pequeñas.
Además suele ser necesario considerar el efecto de la refracción atmosférica.
Ejempo: Para errores de orden de 1 mm, la máxima distancia nivelada debe ser de
unos 110 m, lo que evidencia la necesidad de considerar la esfericidad terrestre.
error = D*tg(D/2R)
REFRACCIÓN ATMOSFÉRICA.
Modificación en la dirección y velocidad de una onda (luz) al cambiar el medio en que
se propaga.

• Es máxima en el horizonte, y nula en el cenit.


• Varía con la temperatura, la presión atmosférica y el lugar de observación.
Fórmula de Bennet: R= 60”/(tan(ho+(7,31/(ho+4,4)))).
Donde: R= refracción atmosfética.
ho (en grados): la altura aparente del objeto observado.
La refracción hace que la altura de un punto sea superior a la altura real.

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Así el sol en el horizonte en S, se ve en S’, sobre el horizonte.

RESUMEN
De la posición de un punto de visual lejana:

• La curvatura terrestre la disminuye.


• La refracción la eleva.
Son de efectos contrarios.
En la práctica, las visuales máximas que no sobrepasan 300 m, son despreciables los
300 m. son despreciables los efectos por curvatura y refracción.

PARALELAJE:
Es el ángulo formado por la dirección de dos líneas visuales relativas a la observación
de un mismo objeto desde dos puntos distintos, suficientemente alejados entre sí y no
alineados con él.

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PLANO DE COMPARACIÓN O REFERENCIA:


Cualquier punto, línea o superficie que se emplea como referencia para medir alturas.
También llamado dato, nivel de comparación, nivel de referencia, plano de referencia.
BANCO DE NIVEL – REFERENCIA DE NIVEL (RN)
Punto de referencia sobre un punto fijo cuya elevación es conocida y desde la cual se
pueden determinar otras elevaciones. También llamado punto topográfico de referencia.
PUNTOS DE LIGA – PUNTOS DE PASO – PUNTO DE CAMBIO.
Es un punto, que se marca provisionalmente para asentar la mira parlante como punto
de referencia provisional, para luego cambiar de estación el nivel y luego volver a usarlo
como referencia de nivel, para esa siguiente estación.
NIVELACIÓN.
Es el procedimiento mediante el cual se determina:
A) El desnivel existente entre dos o más puntos o hechos físicos existentes entre
sí.
B) La relación entre uno o más puntos o hechos físicos y un plano de referencia.

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UNIDAD 6
ÁNGULOS Y COORDENADAS.
Objetivos:
Adquirir conocimientos teóricos básicos sobre:
➢ Ángulos horizontales, clases, unidades.
➢ Coordenadas topográficas.
➢ Dirección de líneas.
➢ Rumbos.
➢ Acimuts.
➢ Deflexiones.
➢ Poligonales.
➢ Error de cierre angular y lineal, compensaciones.
➢ Cálculos de superficies.
➢ División de terrenos, deslindes.
➢ Causas de errores, equivocacines.
Ángulos: Parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el mismo
punto de origen o vértice.
Rumbos: Es el ángulo que forma una línea con el eje norte – sur contando de 0° a 90°
a partir del norte o del sur, hacia el este o el oeste.
Rumbo directo: Rumbo de O hacia A.
Rumbo inverso: Rumbo de A hacia O.

Azimut: Ángulo que forma una línea con la dirección Norte – Sur, medido desde 0° a
360° a partir del norte, con el sentido de movimiento de las agujas del reloj.

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Conversión del rumbo al acimut:


Es necesario tener en cuenta el cuadrante en el que se encuentra la línea.
Cuadrante: Azimut a partir del rumbo.
1er. Cuadrante NE igual al rumbo.
2do. Cuadrante SE 180° - rumbo.
3ro. Cuadrante SW 180° + rumbo.
4to. Cuadrante NW 360 – rumbo.

Ángulo de deflexión:
Ángulo que forma la prolongación de la línea anterior (1) con la nueva línea de una
poligonal (2) de una poligonal.
Se mide desde la prolongación de la línea anterior hasta la nueva línea considerada.

Deflexión positiva o derecha: cuando el ángulo se mide en sentido horario.


Deflexión negativa o izquierda: cuando el ángulo se mide en sentido contra horario.

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POLIGONALES
Una poligonal es una serie de líneas consecutivas,
Poligonal cerrada: Las líneas regresan al punto de partida, formándose así una línea
consecutiva.
Poligonal abierta: Consta de una serie de líneas unidas, pero están no regresan al
punto de partida.

Deducidas.
Deducir: Sacar una conclusión por medio de un cálculo a partir de una situación
anterior o de un principio general.
Levantamientos de puntos.
Procedimientos – Instrumentos.
Entre los métodos más empleados se tienen:
1) Cuadrícula.
2) Radiación.
3) Secciones transversales.

1) Método de la cuadricula:
Para el levantamiento de áreas pequeñas y en terrenos planos, con pendientes
uniformes y baja vegetación.
2) Método de la radiación.
Comúnmente empleados en levantamientos de superficies de mediana y gran
extensión, en zonas de topografía accidentada y con vegetación.

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PROLONGACIÓN DE LÍNEAS A CAUSA DE OBSTÁCULOS.


Entre líneas de un levantamiento pueden atravesarse edificios, árboles, postes u otros
obstáculos.
Métodos más empleados:
1) Triángulo equilátero.

2) Normales con giros de ángulo recto.

3) Normales establecidas con cinta.

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4) Ángulos iguales.

ERRORES.
Las vistas hacia atrás pueden introducir y acumular errores importantes, por lo que
deben seguirse procedimientos en los que utilice puntos lo más distantes posibles.
Poligonales: Error de cierre angular.

Errores de cierre angulares – compensaciones.


1) Polígonos cerrados:
Suma de ángulos internos = 2R(n-2), donde número de lados o de ángulos.
Error angular = 2R(n-2) – Ʃ ángulos internos medidos.
2) Polígonos abiertos.
El azimut de llegada medido tiene que ser igual al azimut de llegada dato.
Error angular = Azimut dato – azimut de llegada.

La tolerancia angular son de la forma 𝑎√𝑛 n: número de ángulos.

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Errores de cierre lineal – compensaciones.


1) Polígonos cerrados.
Las coordenadas de llegada tienen que ser iguales a las coordenadas de inicio.
Error lineal X = X de llegada – X de salida.
Error lineal Y = Y de llegada – Y de salida.
2) Polígonos abiertos:
Las coordenadas de llegada medidos tienen que ser iguales a las coordenadas de
llegada datos.
Error lineal X = X de llegada medido – X de llegada dato.
Error lineal Y = Y de llegada medido – Y de llegada dato.
El error lineal, tanto para la poligonal cerrada como abierta será igual a:

𝑒 = √𝛥𝑋 2 + 𝛥𝑌 2
La precisión de trabajo será
1
𝑝 = Ʃ𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 que debe ser menor a la tolerancia dada.

Cálculo de superficies – distintos métodos.

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Fórmula general:
𝑖=𝑛
1
Á𝑟𝑒𝑎 = ∑ 𝑁𝑖 (𝐸𝑖+1 − 𝐸𝑖−1 )
2
𝑖=1

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Áreas compensación – División – Parcelación

1) Por rumbo definido.

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2) Por un punto definido.

2.a) Por un punto definido

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2.b) Por un punto definido

Transformación de polígonos en otros equivalentes.

Deslinde entre propiedades de valores unitarios diferentes.

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UNIDAD 7.
LA BRÚJULA.
OBJETIVOS:
Adquirir conocimientos básicos sobre:

• Magnetismo terrestre.
• Levantamientos de polígonos con brújulas.
• Cálculos y errores.
• Compensaciones.
• Equivocaciones.
• Resolución de problemas sobre este tema.
Objetivos específicos:

• Inclinación magnética.
• Declinación magnética.
• Variaciones de la declinación magnética.
• Atracción local.
• Levantamientos de polígonos con brújulas.
• Cálculos. Errores. Compensaciones.
• Causas de errores. Equivocaciones.
• Resolución de problemas relativos a este capítulo.
BRÚJULA: Instrumento que sirve de orientación y que tiene su fundamento en la
propiedad de las aguas magnetizadas
MERIDIANO: Semicírculos máximos del globo terrestre que pasan por los polos norte y
sur.
Meridiano del lugar: también llamado meridiano local o simplemente meridiano, es
aquel meridiano que pasa por el punto en el que sitúa el observador.
NORTE: Punto cardinal opuesto al sur, que estaría a la derecha de un observador que
mirara hacia el punto donde sale el sol en las regiones ecuatoriales (este).
Hacia él se orienta la aguja de una brújula imantada de la brújula.
NORTE – TIPOS.
1) GEOGRÁFICO, ASTRONÓMICO O VERDADERO: es el punto de intersección
entre el eje de la tierra y su superficie.
2) MAGNÉTICO: es el que señala la brújula.
3) INDICADO EN EL MAPA: en los mapas de proyección de UTM, la diferencia en
el centro de la hoja, entre estos 3 tipos de norte es muy pequeña.
DECLINACIÓN MAGNÉTICA:
Diferencia en grados entre el norte magnético y el norte geográfico.
Por convención se estableció que las declinaciones magnéticas que pasa por el
lugar en relación con al meridiano geográfico, las que estén posicionadas:
Al este o derecha serán positivas (declinación +).
Al oeste o a la izquierda serán negativas (declinación -).

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VARIACIONES DE LA DECLINACIÓN MAGNÉTICA.


Estudios realizados durante muchos años permitieron establecer que:
La declinación magnética varía en el transcurso de los años, teniendo valores que
van de un máximo positivo a un máximo negativo pasando por el cero, momento en
el que coincide con la dirección del meridiano geográfico.
Empezando de nuevo el proceso de variación pero en sentido contrario.
ATRACCIÓN LOCAL.
La dirección de las líneas de fuerzas magnéticas, o sea, la dirección señalada por
una brújula, se altera por la llamada atracción local.
Esta es originada por la presencia de objetos de hierro o acero, de algunos otros
metales y por corrientes eléctricas.
Esos hechos, producen atracción magnética sobre la aguja magnética de la brújula
hasta el punto de que en algunos lugares no es posible el uso de ña brújula por una
atracción local demasiado grande.
El método de detectar y eliminar la atracción local se basa en las siguientes
consideraciones:
1) Cuando el rumbo o azimut de una recta leído en la brújula tiene el mismo valor
que el contra – rumbo o el azimut es igual al contra – azimut, se dice que en los
puntos extremos de esa recta no hay atracción local.
2) Todos los rumbos o azimuts tomados desde una misma estación están afectados
en la misma cantidad, o sea que los ángulos entre rectas tomados desde una
misma estación y calculados a partir de esos rumbos o azimuts, no se afectan
por la tracción local.
LEVANTAMIENTOS DE POLIGONOS CON BÚJULAS.
Instrumentos a utilizar:

• Brújula.
• Cinta métrica.
• Jalones.
• Estacas de madera.
• Plomada.
• Fichas.
El procedimiento habitual es:
a) Se miden rumbos hacia atrás y hacia adelante en cada vértice (rumbos
observados).
b) A partir de estos, se calculan los ángulos interiores por diferencias de rumbos,
en cada vértice.
c) Se escoge un rumbo base, que pueda ser el de un lado cuyos rumbos directos
e inverso hayan coincidido mejor.
d) A partir del rumbo base, con los ángulos calculados se calculan nuevos rumbos
para todos los lados, que serán los rumbos calculados.

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CONDICIONES QUE DEBE DE CUMPLIR UNA BRÚJULA.


1) La línea de los ceros centro – sur debe coincidir con el plano vertical de la visual
definida por las pínulas.
2) La recta que une las 2 puntas de la aguja debe pasar por el eje de rotación, es
decir, la aguja en sí debe ser una línea recta.
3) El eje de rotación debe coincidir con el centro geométrico de la graduación.
Clases de errores. Equivocaciones.
Atracción local.
Las debidas a la brújula
Las propias de la medición con cinta.

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UNIDAD 8
EL TEODOLITO
1. ¿Qué es el teodolito?
El teodolito es un Instrumento de medición mecánico óptico que se utiliza para
medir ángulos horizontales o verticales, ámbito en el cual tiene una precisión
elevada.
2. ¿Qué datos pueden medir con otras herramientas auxiliares?
Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles.
3. ¿Cuáles son los 5 tipos normalmente utilizados en obras?
a) Repetidor.
b) Direccional o reiterador.
c) Brújula.
d) Taquímetro.
e) Electrónico.

4. Describir las características de cada tipo.


a) Repetidor: Permiten la acumulación de medidas sucesivas de un mismo ángulo
horizontal en el limbo.
b) Direccional o reiterador: poseen un limbo fijo y solo se puede mover la alidada.
c) Brújula: Tiene incorporada una brújula de características especiales.
d) Taquímetro: Son los teodolitos que incorporan hilos estadimétricos.
e) Electrónicos: Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de
electrónica para hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal, mostrando
los ángulos en una pantalla.

5. ¿Cuáles son los ejes principales?


1) Vertical V -V o eje de rotación de la alidada.
2) Horizontal H-H o eje de rotación del círculo vertical.
3) Colimación C-C o eje de anteojo

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6 y 7. Describir las características principales de los ejes principales.


Condiciones que deben cumplir
1) El eje V-V
• Vertical de rotación.
• Principal.
• De la aliada:
Eje alrededor del cual gira la aliada.
Debe ser vertical.
2) El eje H-H
• Horizontal de rotación.
• Horizontal de anteojo.
• Secundario.
• De muñones
Debe ser perpendicular al eje vertical de rotación V-V.
3) El eje C-C.
• De colimación.
• De la línea de colimación.
• De la visual.
Debe ser perpendicular al eje horizontal del anteojo H-H.
Otros ejes.
4) Una línea de nivel tubular L-L:
Recta tangente a la superficie curva superior, en el punto medio de la ampolleta de
nivel, cuando está centrada la burbuja, considerando a ésta horizontal.
La misma debe ser perpendicular al eje vertical de rotación V-V
5) El eje de nivel de índice:
Cuando éste está puesto en la horizontal, debe ser paralelo al eje de colimación
del anteojo.
8. ¿Cuáles son los dos niveles que puede poseer un teodolito?
Nivel de la alidada.
Nivel del anteojo.

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9. Niveles de un teodolito. Condiciones que debe cumplir cada uno de ellos.


Nivel de la alidada: Estos niveles tienen en el centro un círculo; hay que colocar la
burbuja dentro del círculo para hallar un plano horizontal bastante aproximado.
Nivel del anteojo: Es un nivel tórico. Cuando el teodolito está nivelado la burbuja debe
quedar en el centro del nivel.
10. Medición de ángulos horizontal. ¿Cuáles son los 4 principales?
Métodos:
1) Simple.
2) Bessel.
3) Repetición.
4) Cierre horizontal.
11. Medición de ángulos horizontales. Describir cada uno de los métodos.
Métodos:
1) Simple: Consiste en colocar como origen de medición un ángulo inicial sobre la
línea que une al vértice con cualquier punto de referencia que se tome como origen y a
partir de ahí medir el ángulo final la línea que una el vértice con el siguiente punto de
referencia. El ángulo entre las dos líneas será el ángulo final menos el inicial
lee en el círculo graduado el valor correspondiente al arco descrito entre las dos líneas
2) Bessel.
Lectura directa > vuelta campana > lectura inversa.
Consisten en realizar una lectura directa a través del método simple, luego una vuelta
campana, y luego volver a realizar una lectura a través del método simple.
3) Repetición.
Caso A) Lecturas seguidas o continua en círculo horizontal.
Se necesita un teodolito repetidor, es decir, un instrumento que permite repetir la
medida del ángulo horizontal acumulando lecturas sucesivas sobre dicho limbo.
Α=(Lf+n(360°)-Li)/N
El valor acumulado se divide por el número de repeticiones.
Lf = lectura final al círculo horizontal (a la derecha).
Li = lectura inicial al círculo horizontal (a la izquierda)
Caso B
Lectura final = lectura posterior.
4) Cierre horizontal.
Consiste en realizar desde un vértice las mediciones de todos los puntos, haciendo
una vuelta de 360 ° con el teodolito.

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12. Correcciones ¿Cuáles son las principales verificaciones que se deben


realizar?
Ejes vertical, horizontal, colimación, nivel de anteojo, nivel de la alidada.
13. Principales verificaciones que se deben realizar. Descripción de cada uno de
ellos.
1) Eje de nivel perpendicular al eje vertical del aparato.
Comprobación: Se nivela el aparato, luego se gira 180° sobre su eje vertical.
Corrección: Si la burbuja no permanece centrada se corrige el nivel con la mitad del
desplazamiento observado.
2) El hilo vertical del retículo >> vertical.
Comprobación: Se coloca una plomada a una distancia aproximada de 50 m del aparato.
Estando la plomada en reposos, se hace coincidir el hilo vertical del retículo con el hilo
de la plomada, si coinciden exactamente se cumple el enunciado.
Corrección:
Se corrigen los hilos del retículo, se aflojan dos tornillos consecutivos, y se gira el retículo
hasta que suceda lo ilustrado. Enseguida se vuelven a ajustar estos tornillos

3) Línea de COLIMACIÓN perpendicular al eje perpendicular del anteojo.


Comprobación:

• Se nivela el aparato en O.
• Se coloca una referencia en A, a una distancia de 100 m
• Se da vuelta de campana N°1 al aparato y se coloca otra referencia en B, a igual
distancia de 100 m
• Se gira el aparato apuntando a A.
• Se da vuelta de campana N°2 al aparato y se observa la referencia B.
• Si la visual pasa exactamente por B, se cumple el enunciado.
Corrección
Si la visual no pasa por B, sino por el punto C, hay que corregir el retículo con dos
tornillos opuestos hasta que la visual pase por el punto D.
D debe estar situado a ¼ de la distancia CB, a partir del punto C.
Esta corrección debe efectuarse en un terreno que sea más o menos plano.

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4) Eje horizontal perpendicular al eje vertical del aparato.


Comprobación: Se coloca el teodolito cerca de un muro sobre el cual se puede localizar
un punto A bajo un ángulo vertical menos a 45°.
Se orienta el anteojo en la horizontal en el punto B.
Se da vuelta de campana y se observa nuevamente A.
Se orienta el anteojo en la horizontal en el punto C.
Si B coincide con C, se cumple la condición.

Corrección: Si la línea de colimación no cae exactamente sobre B, sino sobre un punto


C, al lado de B, hay que efectuar la corrección.
Se enfoca el punto D, medio entre B y C, levantando luego el anteojo hasta la altura del
punto A y haciendo coincidir la visual con A por medio del tornillo de corrección que sube
o baja un extremo del eje horizontal.
5) La línea de COLIMACIÓN debe ser horizontal cuando la burbuja del anteojo esté
horizontal.
Comprobación: Sobre terreno plano, se elevan dos estacas A y B a una distancia
aproximada de 100 m.
El aparato se centra y nivela sobre un punto M equidistante de A y B.
Se hacen las lecturas de la verdadera diferencia del nivel A y B.
Luego se sitúa el aparato en E, detrás de una de las estacas a una distancia menor de
5m.

Se calcula la diferencia de nivel y si es igual a la anterior, se cumple el enunciado.

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15. Errores en las mediciones. Instrumentales + Personales + Naturales.


Descripción.
INSTRUMENTALES

• Niveles de la alidada desajustadas.


• El eje de colimación no perpendicular al eje de horizontal.
• El eje horizontal o de alturas no es perpendicular al eje vertical o acimutal.
• La directriz del nivel del anteojo no es paralela a la línea de colimación.
PERSONALES

• Centrado defectuosos sobre el punto.


• Las burbujas de los niveles no están centradas.
• Tornillos de fijación mal ajustados.
• Mal enfoque del objetivo.
• Trípode inestable.
• Aplome o colocación inadecuada del jalón o mirá.
NATURALES

• Vibración por el viento.


• Los cambios de temperaturas.
• Refracción lateral y vertical de la visual.
• Asentamiento del trípode.

16. Estación total.


Aparato electro-óptico utilizado en topografía, cuyo funcionamiento se apoya en la
tecnología electrónica.
Consiste en la incorporación de un distanciómetro y un microprocesador a un teodolito
electrónico.

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UNIDAD 9
MÉTODOS DE NIVELACIONES DISTINTOS A LA NIVELACIÓN DIFERENCIAL
OBJETIVOS:

• Adquirir conocimientos básicos sobres casos de aplicación de métodos de


nivelaciones distintos a la nivelación diferencial.
• Nivelación trigonométrica.
• Nivelación barométrica.
• Resolución de problemas relativos a este tema.
NIVELACIÓN BAROMÉTRICA:
Barómetro: Instrumento para medir la presión atmosférica.
Mide las variaciones de la presión atmosférica por las deformaciones que experimenta
una cajita metálica de tapa flexible en cuyo interior se ha hecho el vacío.
Nivelación barométrica:
Es un método de aproximación y de uso infrecuente en Topografía.
Se fundamenta en la variación de la presión atmosférica con la altura
Métodos utilizados en este tipo de nivelación:
a) De radiación.
b) De itinerario.
De radiación.
Es necesaria la participación de dos operadores provistos cada uno de altímetro
correspondiente.
Se situarán en un punto correspondiente al centro de la zona a levantar y procederá a
contrastar sus aparatos y relojes con el fin de efectuar observaciones simultáneas.
A continuación, uno de ellos permanecerá fijo en esta posición y el otro se irá
desplazando por todos los puntos que deseen nivelar.
Se toma nota de las lecturas sobre el barómetro a intervalos de tiempos fijos y
previamente estipulados con el compañero.
Una vez finalizada la toma de datos se reunirán de nuevo y comprobarán los
instrumentos, observando que no se hayan producido variaciones importantes entre
ellos.
Entonces se procederá a corregir las lecturas defectuosas con el altímetro móvil de la
posible oscilación que hubiera experimentado la aguja del barómetro fijo en el mismo
instante.
En la puesta en práctica de este método suponemos que las oscilaciones de presión en
la zona levantada son las mismas.

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De itinerario.
Se comienza por contrastar los aparatos en el punto de inicio del recorrido tomando nota
de la diferencia de sus lecturas.
A continuación, uno de los operadores se desplaza hasta el punto siguiente.
Una vez situado sobre ese punto, indicará al operador del punto anterior el momento en
que ha de realizar la lectura sobre el altímetro de manera que en ambos puntos las
lecturas se realicen de forma simultánea.
A continuación, el operador situado en el punto atrás se desplaza hasta la posición del
compañero donde confrontarán de nuevo los barómetros.
La lectura tomada sobre el barómetro delantero se corregirá por la oscilación
experimentada por el de atrás.
La diferencia de lecturas entre ambos barómetros, una vez corregidas, nos
proporcionará la diferencia de nivel entre ambos puntos.

En general:

• Para la práctica de ellos es necesaria la utilización de 2 barómetros gemelos que


constituirán el equipo de nivelación.
• Con ello se tratará de reducir al máximo las oscilaciones de la aguja debidas a
la influencia de la meteorología.
• Las alturas determinadas con un barómetro ordinario que se lleva de un punto a
otro pueden dar errores de varios metros.
• Empleando barómetros muy sensibles y técnicas especiales, se pueden
determinar alturas con precisión de un metro o mayor.
La presión atmosférica disminuye -1 mm cada 11 m desnivel, es decil si descendemos
55 metros, la presión disminuiría – 5 mm.
Nivelación trigonométrica.

• Procedimiento taquimétrico.
• Medición de ángulos verticales.
• Medición de distancias inclinadas.
• Error de índice: determinación, causas, corrección.
• Levantamiento, cálculos.
Taquimetría.
Es un método de medición con resultados rápidos en el que se utiliza un teodolito y
un estadal.
Si hacemos levantamientos con teodolito óptico, hay que tomar apuntes en libreta
por cada estación y luego se solucionan en gabinete.
A todo el procedimiento le llamamos taquimetría.
La nivelación taquimétrica supone el uso de fórmulas trigonométricas y también
puede llamarse nivelación trigonométrica.

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Procedimiento:
1) Se arma, centra y nivela el aparato en el punto vértice.
2) En el otro vértice, se coloca la mira en posición vertical,
3) Con el teodolito, se dirige la visual hacia la mira y se hace sobre esta las lecturas
superior e inferior.
4) En la escala vertical, se lee el ángulo directamente.
5) Se procede al cálculo aplicando la formula correspondiente.
UNIDAD 10:
LEVANTAMIENTOS DE CONFIGURACIÓN
OBJETIVO: Adquirir conocimientos básicos sobre:

• Levantamientos orográficos o de configuración.


• Accidente topográfico cultural.
• Mapa topográfico cultural.
• Carta planimétrica.
• Carta hipsométrica.
OROGRAFÍA:
Se refiere a:
1) Las elevaciones que pueden existir en una zona en particular (región, país, etc.)
2) La descripción de las mismas.
Sirve de manera efectiva para:
➢ Planear obras de infraestructuras
➢ Estudio de pendientes en trazado de carreteras.
➢ Diseño de una represa o de un puente.
➢ Movimiento de aguas pluviales y cloacales, etc.
CONFIGURACIÓN: Dar determinada forma a algo.
Levantamientos de configuración.
Son los realizados para determinar la orografía o el relieve de las superficie de la
Tierra y localizar los accidentes topográficos naturales y culturales que hay en ella.
Accidentes topográficos culturas.
Son llamados así a las obras del hombre:
➢ Carreteras, caminos vecinales.
➢ Edificaciones, puentes, canales.
➢ Líneas divisorias, tendidos eléctricos, etc.
Carta hipsométrica: Representa los relieves por medios convencionales como
curva de nivel, sombreado o coloreado de diversos matices.
Hipsometría: Representación técnica de la elevación de la tierra a través de los
colores, que tienen una equivalencia con la elevación del terreno.

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Esquemas convencionales de color:


Comienzan con el verde oscuro de baja altitud, pasando por el amarillo, el rojo al gris y
el blanco para las altas elevaciones.
Un esquema similar es el usado para representar el alivio (profundidad) de los océanos,
en el caso de los mapas batimétricos.
Cartas topográficas:
Es una representación a escala de una porción de la superficie terrestre, que muestra
la orografía (o relieve), la hidrografía, las construcciones y a veces la vegetación.
Nos muestra:
Los accidentes naturales o culturales, o ambas, en una sola planta.
MAPAS
➢ Muestran aspectos generales.
➢ Son dimensión 2D
➢ Representan grandes superficiales.
CARTAS
➢ Representan superficies terrestres de mediano porte.
➢ Tienen mayor contenido o detalle que los mapas.
PLANOS
➢ Representan pequeñas superficies terrestres.
➢ Tienen mayor contenido o detalle que las cartas.
Métodos para levantamientos de configuración.
1) Aéreos.
➢ Fotogrametría.

2) De superficie.
➢ Verificar con precisión en el terreno los accidente identificados.
Control para levantamiento de configuración.
1) Horizontal:
Se determinan por medio de 2 o más puntos cuyas posiciones han sido fijadas con
exactitud en el terreno. (Poligonales, triangulación, satélites).
2) Vertical:
Se usan:
➢ Bancos de nivel cerca al área a configurar.
➢ Red de control de nivelación mediante líneas de nivelación enlazada.

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CURVAS DE NIVEL

➢ Representación gráfica y cuantitativa de ondulaciones, depresiones o


prominencias del terreno en un plano topográfico.
➢ Línea cerrada de puntos de igual elevación.
➢ Representan intervalos de alturas equidistantes entre sí.
Métodos de localización.
1) Directo: Método de localización en el campo de una forma directa, mediante
instrumentos de nivelación. Trazado en el terreno.
2) Indirecto: Métodos de levantamiento de campo levantando puntos aislados para
posteriores cálculos por interpolación.
1° Radiación
2° Cuadrículas
3° Perfiles longitudinales de un eje
4° Perfiles transversales a un eje longitudinal.
Características. Propiedades.
➢ Deben cerrarse sobre sí mismas, dentro o fuera del plano.
➢ No deben ramificarse en otras de igual nivelación.
➢ No se encuentran o se tocan, salvo una superficie vertical o acantilado.
➢ Son perpendiculares a la dirección de pendiente máxima.
➢ Separación entre curvas cercanas indican pendiente transversal
➢ Separadas a distancias iguales, indican pendientes uniformes.
➢ Separadas a mayor o menor distancias, indican mayor o menos pendiente.
UNIDAD 11
DETERMINACIÓN DE VOLÚMENES O CUBICACIÓN
PERFILES:
1) Longitudinales:
Es la línea que describe el comportamiento del terreno visto de manera lateral
desde un corte totalmente vertical.
Su función es describir verticalmente el terreno para permitir establecer las
alturas, pendientes y longitudes.
2) Transversales:
Es la intersección del terreno con un plano vertical perpendicular al eje
longitudinal y sirve para tomar la forma altimétrica del terreno a lo largo de una
franja de nivelación.
Objetivo: Mostrar la posición que tendrá la obra (perfil tipo) con respecto al
terreno natural y a partir de esta información determinar la cubicación del
movimiento de tierra, ya sea en forma gráfica o analítica.
Desmonte – corte – excavación.
Excavación o retiro de tierra que se realiza en u determinado entorno con el fin de rebajar
la rasante del terreno, reduciendo así su cota y lograr formar un plano de apoyo
adecuado para ejecutar una obra.

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Terraplén – Relleno
Depósito o llenado de tierra que se realiza en un determinado entorno con el fin de
aumentar la rasante del terreno, elevando así su cota y lograr formar un plano de apoyo
adecuado para ejecutar una obras.
Cota roja:
Es igual a la cota del proyecto menos la cota del terreno natural.
Es positiva si la rasante está en terraplén.
Es negativa si la rasante está en desmonte.
Cubicación: Cálculo de volúmenes.
Métodos de cubicación.
1) Área de base y altura.
2) Prismoide o prismatoide.
3) Curvas de nivel.
El método consiste en calcular las superficies que encierran cada curva de nivel y
multiplicar esta por la equidistancia entre ellas.
El volumen total resulta de multiplicar la superficie de cada curva de nivel por la
equidistancia entre ellas cuyo valor determinará la precisión del método.
4) Secciones transversales:
➢ Áreas por coordenadas.
➢ Secciones transversales.
➢ Fórmulas del promedio.
➢ Cálculo de un área transversal irregular.

UNIDAD 12:
Diseño y replanteo de curvas:
Objetivo:
Adquirir conocimiento básico sobre:
1) Curvas horizontales >> Circulares.
2) Curvas verticales >> Parabólicas.
Causas de error. Equivocaciones.
Resolución de problemas relativos a este capítulo.
Curvas horizontales.
Curvas circulares:
Son arcos de circunferencias de un solo radio, que son utilizados para unir dos
tangentes de un camino.
Curvas verticales
Quedan determinada:

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1) Mediante especificaciones, en función de la pendiente de las tangentes,


visibilidad y distancias de frenado.
2) Por la variación de pendiente permisible por tramos de 20 metros (variación de
pendiente por estación).
UNIDAD 13
GEODESIA
➢ Geoide
➢ Elipsoide. Parámetros.
➢ Desviación de la vertical.
➢ Datum.
➢ Punto fundamental.
➢ Problema de la adopción de datum diferentes.
➢ Elipsoide WGS84.
➢ Coordenadas geodésicas
➢ Coordenadas geocéntricas.
➢ Convergencia de meridianos.
GEODESIA:
Ciencia matemática que se ocupa de la determinación matemática de la forma y
dimensiones de la tierra, o de una gran extensión de territorio.
Su objetivo es el estudio y determinación de la forma y dimensiones de la tierra, de su
campo de gravedad, y de sus variaciones temporales.
Ciencia fundamentada en la física y en las matemáticas.
Sus resultados constituyen la base geométrica para las otras ramas del conocimiento
geográfico.
Campos de aplicación:
Topografía, cartografía, fotogrametría, navegación, ingenierías varías, fines militares,
programas espaciales, etc.
También guarda relación con la astronomía y la astrofísica.
FORMA Y DIMENSIONES DE LA TIERRA:

• Básicamente, tiene forma esférica, pero no es una esfera perfecta, sino que se
halla ligeramente achatada en los polos.
Esferoide: Generado por un círculo.
Elipsoide: Generado por una elipse.
Geoide: Superficie del mar y su prolongación en los continentes.
GEOIDE
Es la superficie de nivel, normal en todos sus puntos a la dirección de la gravedad y que
goza de la siguiente propiedad fundamental: El plano tangente a cualquiera de sus
puntos es normal a la dirección de la gravedad.
Se define además como la forma que tendría nuestro planeta suponiendo que en el no
existen continentes, o sea, la que tomaría el mar en equilibrio extendido sobre la

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superficie terrestre prescindiendo de todas las causas como mareas, vientos, corrientes
marinas, presión barométrica y otros factores de menor importancia pueden alterar dicho
equilibrio
Radios de curvatura principales:
a) De la elipse meridiana: es la que corresponde a la sección meridiana, siendo
este el radio de curvatura mínima de todos los radios de curvaturas de las
secciones normales posibles.
b) De la sección perpendicular o gran normal: es la que corresponde a la sección
perpendicular, siendo este el radio de curvatura máximo de todos los radios de
curvaturas de las secciones normales posibles.
Un punto Q cualquiera del elipsoide queda definido por sus 2 coordenadas x e y.
El paralelo correspondiente a dicho punto queda a su vez definido por dos especies de
latitudes:
a) La latitud geodésica: ángulo que forma la normal en el punto Q con el ecuador.
b) La latitud geocéntrica: ángulo que forma el radio vector en el punto Q con el
ecuador.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS:
A) En el elipsoide >> Elipsóidicas >> Geodésicas.
Latitud: ángulo que forma la normal al elipsoide con el ecuador.
Longitud: ángulo que forma el plano meridiano del lugar con el plano meridiano
origen de longitudes.
B) En el geoide >> Geodicas >> Astronómicas.
Latitud: ángulo que forma la vertical del lugar con la dirección del eje de rotación
contenida en el plano meridiano del lugar.
Longitud: ángulo que forma el plano meridiano del lugar con el plano meridiano
origen de longitudes.
Consideraciones a tener en cuenta.
EL ELIPSOIDE DE REVOLUCIÓN.
1) Representa la superficie matemática de la tierra.
2) La dirección de la vertical en un punto coincide con la normal al elipsoide en el
punto fundamental astronómico considerado y encuentra al eje de rotación de
la tierra que es el eje de simetría del elipsoide.
3) El plano meridiano de un lugar se define como el plano que pasa por la vertical
o normal al elipsoide, y pasa a su vez por el eje de simetría.
EL GEOIDE
1) Es una representación irregular y representa la superficie de la tierra.
2) La dirección de la vertical en un punto por lo general no encuentra al eje de
rotación de la tierra. Es denominada geoidica o astronómica.
3) El plano meridiano de un lugar se define como el plano que contiendo a la
vertical del lugar se traza paralelo al eje de rotación terrestre.

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Desviación de la vertical de lugar: Es el ángulo que forman las normales al elipsoide


de revolución y al geoide o dirección de la plomada.
Convergencia de meridianos: entre dos puntos geodésicos A y B, es lo que excede
de 180° la diferencia entre los azimuts recíprocos de dichos puntos.
DATUM
En geodesia: es un sistema de coordenadas que expresa las ubicaciones de puntos
sobre (o cerca) de la superficie de la tierra.
El sistema incluye, en general la latitud y la longitud geodésica, en ciertos casos
podrían incluirse también la altura, basadas a un elipsoide específico.
Se específica según el elipsoide escogido y su asociación con uno o más puntos
sobre la superficie terrestre.
El DATUM, según la extensión puede ser:
1) Regional: si está referido a un elipsoide escogido de tal forma que se ajuste al
geoide de esa región en particular y de origen referido a un punto específico de
la región. Su uso está prácticamente abandonado.
2) Global, si está referido a un elipsoide escogido de tal forma que se ajuste al
geoide en un sentido global y de origen en el centro de la masa de la tierra.
El DATUM, según el tipo de dato proporcionado:
1) HORIZONTAL: Sirve para determinar latitudes y longitudes.
2) VERTICAL: Proporciona referencias para medir elevaciones.
SISTEMAS GEODÉSICOS:
Para un punto sobre el elipsoide referencia tendremos 2 tipos de coordenadas
según el caso considerado:
A) Curvilíneas
B) Cartesianas.
En síntesis: el empleo de coordenadas geodésicas necesita el uso de un elipsoide
asociado
Las coordenadas cartesianas son totalmente independientes de los elipsoides.
Punto fundamental.
Punto donde el elipsoide y el geoide son tangentes, de longitud, latitud y acimut de
referencia o partida del mismo punto conocidas.
Por ello, en este punto coinciden:

• Las coordenadas geodésicas o elipsóidicas y geódicas o astronómicas.


• La vertical del lugar y la normal al elipsoide.
Problema de la adopción de DATUM diferentes.
Generalmente existen discrepancia entre los datums, en el área de traslape entre 2
redes de levantamiento geodésico.
Esto es así, si cada una ha sido calculada con respecto a un Datum diferente.

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Las coordenadas de cualquier punto en particular determinadas con respecto a un


Datum difieren de las que han sido determinados con respecto a otro datum
diferente.
Estas diferencias ocurren por los diferentes tipos de elipsoides utilizados.
Elipsoide WGS84
Son las siglas en ingés de World Geodetic System 84 que significa Sistema
Geodésico Mundial 1984.
Es un sistema de coordenadas mundial que permite localizar cualquier punto de la
tierra sin necesitar otro sistema de referencia por medio de tres unidades dadas.
Es un estándar en geodesia, cartografía y navegación, que data de 1984 y que tuvo
varias revisiones (última en 2004).
Es en la que se basa el Sistema de Posicionamiento Global (GPS).
Consiste en un patrón matemático de tres dimensiones que representa la tierra por
medio de un elipsoide.
UNIDAD 14
CARTOGRAFÍA
Ciencia que estudia los distintos métodos y sistemas para obtener la representación
plana de una parte o de la totalidad de la superficie terrestre de manera que las
deformaciones que se produzcan en la representación sean conocidas y se
mantengan dentro de los límites fijados por las necesidades y aplicaciones en las
que va a utilizarse el mapa
Las dificultades prácticas que significa el uso de superficies curvas, ha obligado a
utilizar en su lugar superficies planas, de uso práctico más sencillo o simple.
La representación plana de la tierra tiene el inconveniente de:
No ser una representación exacta a escala de la situación relativa de los elementos
de la superficie terrestre.
Debido a que la forma de la misma, no es una superficie desarrollable tanto su se lo
considera esférica o elipsoidal.
La cartografía es una ciencia independiente, que requiere conocer métodos de la
matemática superior para tratar elementos muy complejos.
SISTEMAS DE PROYECCIONES
Fundamentos.
Existen varios sistemas de proyección.
Todos los sistemas básicamente se fundamentan en:
TRANSFORMAR LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS. Longitud y latitud de la
posición de un punto sobre a elipsoide de referencia, en otras cartesianas o polares
que definen la posición de otro punto, homólogo del primero sobre una superficie
plana.

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Las transformaciones cartográficas se ocupan solamente de la situación


planimétrica de los puntos.
La altitud, se representa por el sistema de planos acotados, o bien utilizando curvas
de nivel.
En cualquier sistema de proyección utilizado, todo punto de la superficie terrestre
situado a lo largo de un mismo paralelo o meridiano, tendrá su punto homólogo en
el plano de proyección en unas líneas que forman los paralelos o los meridianos.
Homólogos en el plano:
Proyección cónica
Proyección cilíndrica.
Proyección polar.
Proyección interrumpida.

En consecuencia, la cartografía opta ya sea por la conservación del elemento línea,


angular o superficial que más interese a la finalidad que debe satisfacer en cada caso a
tratar.

DEFORMACIONES LINEALES.
Δl  la longitud de un elemento de una línea sobre el terreno.
Δl’  la longitud homóloga en la proyección considerada.
Se denomina MÓDULO DE DEFORMACIÓN LINEAL en el punto considerado:
K= Δl’/ Δl= proyección / terreno
Este módulo puede ser variable, al mismo tiempo con la
a) Situación del punto sobre la superficie terrestre.
b) Dirección que se considera en ese punto.
Líneas particulares en una proyección:
Línea de un mapa sobre el que todos los puntos situados sobre ella, el módulo de
deformación lineal es:
1) Nula  Variación de escala NULA  Automecoica
2) Contante  Variación de escala CONSTANTE  Isométricas

DEFORMACIONES SUPERFICIALES.
Δs  un elemento de superficie sobre el terreno.
Δs’  la superficie homóloga en la proyección considerada.
Se denomina MÓDULO DE DEFORMACIÓN SUPERFICIAL en el punto considerado:
S= Δs’/ Δs= proyección / terreno

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DEFORMACIONES ANGULARES
Δα  ángulo formado por 2 elementos lineales en la superficie terrestre.
Δα’  ángulo formado por 2 elementos lineales homólogos en la proyección
considerada.
Deformación angular o anamorfosis angular: α - α’
ESCALA LOCAL: Es la escala, a la que se dibuja el plano.
Válida solo en la línea automecoica, pues solo sobre estas líneas, la variación de escala
es nula o sea el módulo de deformación k = la unidad.
Para todos los puntos de una línea isómetra, la escala es constante.
En cualquier otro lugar, la relación entre longitudes del mapa y del terreno variará
ligeramente y será algo diferente a la escala local.

Son muy diversos los sistemas de proyección conocidos.


Cada uno de ellos, tienden a eliminar o reducir algunas deformaciones estudiadas, sin
que exista ninguno que elimine todas ellas.
CLASIFICACIÓN DE LAS PROYECCIONES.
A) SEGÚN SUS DEFORMACIONES:
Atendiendo  Que elementos se deforman
 Como se deforman esos elementos.
B) SEGÚN EL SISTEMA DE TRANSFORMACIÓN
Atendiendo  La superficie de proyección
 La forma de proyección.
A) SEGÚN SUS DEFORMACIONES:
La clasificación desde el punto de vista de las deformaciones es muy compleja,
debido a la gran cantidad de grupos que pueden formarse, sin embargo,
simplificando, podemos clasificar en:
A.1) Equivalentes.
Son aquellas en las que se conservan las áreas, es decir que porciones de igual
superficie en la tierra quedan representados por otras de igual superficie en la
proyección, aunque dejen de ser semejantes en algún caso.
Son de gran aplicación en operaciones catastrales y geografía.
A.2) Conformes.
Son aquellas que en las que se conservan los ángulos de lados suficientemente
cortos, y por lo tanto a una figura pequeña de la superficie, le corresponde otra
semejante en el plano.

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En esta proyección, los meridianos y paralelos se cortan siempre


perpendicularmente entre sí (no es el único con esta propiedad).
Se utiliza en geodesia y en navegación
A.3) Afilácticas.
Son aquellas en las que: no satisfaciendo por competo ninguna de las dos
propiedades anteriores, reducen al mínimo las inevitables deformaciones que se
presentan en los casos de proyecciones equivalentes y conformes.
A.4) Automecoicas.
Son aquellas en las que se conservan las distancias en ciertos sentidos y
direcciones.
No existe ninguna proyección que conserve la longitud en todas las direcciones.
Se lo utilizan en geodesia y navegación.
Se lo llama comúnmente también equidistantes.
B) SEGÚN EL SISTEMA DE TRANSFORMACIÓN
B.1) PROYECCIÓN PROPIAMENTE DICHO.
Plano de proyección sobre un plano.
Se conocen bajo la denominación de perspectivas, en ella la superficie terrestre
viene dada por una verdadera proyección sobre un plano, tomando un centro único
de proyección llamado punto de vista.
Se emplean en mapas continentales y mapamundi.
B.2) PROYECCIÓN DE DESARROLLO.
Plano de proyección sobre una superficie desarrollable (cono o cilindro).
Se supone la tierra envuelta por una superficie desarrollable, ya sea cilindro o cono,
sobre cuya superficie se proyectan los diversos puntos de la tierra, por
procedimientos geométricos o análitica bien determinada.
Se emplean en la determinación de grandes extensiones de terreno, considerando
a la tierra esférica.
B.3 SEGÚN EL PUNTO DE VISTA DEL OBSERVADOR
a) Ortográfica u ortogonal: El punto de vista del observador se encuentra en el infinito
y las proyectantes son perpendiculares al plano de proyección.
b) Esterográfica:
El punto de vista del observador se encuentra en la superficie de la tierra. Es la única
proyección conforme.
c) Central: El punto de vista del observador se encuentra en el centro de la tierra.
B.4) SEGÚN SITUACIÓN DE LA SUPERFICIE DE PROYECCIÓN
Donde se encuentra el plano de proyección.

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a) Regular, ecuatorial o polar.


b) Oblicua, horizontal o central.
c) Transersa o meridiano.
B.5) SEGÚN EL CONTACTO CON EL GLOBO TERRAQUEO
Intercepta o no la superficie de proyección al globo terráqueo.
a) Tangente al globo en un punto: Para el caso de proyección en un plano, No
intercepta al globo terráqueo y es tangente al mismo en un punto.
b) Tangente al globo terráqueo en una circunferencia: Caso de proyección en un
cilindro o un cono. Los puntos de tangencia generan una circunferencia de
contacto entre la superficie de proyección y el globo terrestre.
c) Secante al globo: Caso de proyección en un cilindro o un cono interceptan al
globo terráqueo generando dos circunferencias de intersección. En el caso de
un plano de proyección genera solo un círculo de intersección.
SISTEMA DE COORDENADAS:
UNIVERSAL TRANSVERSAL DE MERCATOR (U. T. M)
Es un sistema de coordenadas, basado en la proyección cartográfica tranversa de
Mercator, que se construye como la proyección de Mercator normal, pero en vez de
hacerla tangente al Ecuador, se la hace tangente al meridiano.
HUSOS / ZONAS UTM
➢ Se divide la tierra en 60 husos de 6° de longitud.
➢ La zona de proyección de la UTM se define entre los paralelos 80° S y 84° N.
➢ Cada huso se enumera con un número del 1 al 60.
➢ El primer huso limitado entre las longitudes de 180° y 174° W y centrado en el
meridiano 177° W
➢ Cada huso tiene asignado un meridiano central.
➢ Sobre ese meridiano central, se sitúa el origen de coordenadas, junto con el
ecuador.
➢ Los husos se enumeran en orden ascendente hacia el este.
BANDAS UTM
➢ Se divide la tierra en 20 bandas de 8° de latitud.
➢ Se denomina con letras desde la C hasta la X, excluyendo la I y O, por su
parecido con lo números uno y cero respectivamente.
➢ Puesto que es un sistema norteamericano, tampoco se utilizas la letra Ñ.
➢ La zona C coincide con el intervalo de latitudes que va desde 80° Sur hasta 72 °
Sur
➢ Las bandas polares no están consideradas en este sistema de referencia.
➢ Si una banda tiene una letra igual o mayor que la N, la banda está en el
hemisferio norte, mientras que si está en sur, su letra es menor que la N.
➢ Cada cuadrícula UTM se define mediante el número del huso y la letra de la
zona.
➢ La rejilla es regular salvo en 2 zonas, ambas en el hemisferio norte.

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CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LAS PROYECCIÓN UTM


➢ Sistema de proyección perteneciente al sistema CILÍNDRICO TRANSVERSO
CONFORME, tangente al elipsoide a lo largo de un meridiano que se define
como meridiano origen y de forma que el eje del cilindro coincide con un diámetro
ecuatorial, normal a dicho meridiano.
➢ Los puntos del elipsoide terrestre se proyectan sobre el cilindro según una ley
analítica, no en perspectiva.
➢ Es una proyección conforme, es decir, mantiene los ángulos y la semejanza de
figuras superficiales comprendidas dentro de elementos infinitesimales de la
superficie terrestre.
➢ Esta propiedad hace que sea una de las proyecciones más convenientes para la
resolución sobre el plano de problemas gráficos.
➢ Prácticamente todos los países han declarado su uso reglamentario.

➢ Es aplicado a grandes extensiones de territorio.

➢ Las deformaciones lineales aumentan, conforme el punto se alea del meridiano


de origen en proporción directa al cuadrado de la distancia.

➢ Para paliar este inconvenientes se divide el elipsoide terrestre en 60 husos de 6°


de amplitud cada uno, constituyéndose de este modo 60 proyecciones iguales,
donde cada una de ellas, se refiere a su meridiano central y al ecuador limitando
su uso entre los paralelos +/- 80° a 84° de longitud.

➢ La numeración de los usos se realiza del 1 al 60, de OESTE A ESTE, a partir del
anti-meridiano de Greenwich.

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FOTOGRAMETRÍA:

Conjunto de métodos y procedimientos mediante los cuales podemos deducir de


la fotografía de un objeto, la forma y dimensiones del mismo.

Ciencia desarrollada para obtener medidas reales a partir de fotografías.

No es una ciencia nueva, los principios matemáticos en los que se basa, son
conocidos desde hace más de un siglo.

Sin embargo, sus aplicaciones a la topografía son muchas más recientes.

Se toman fotografías terrestres o aéreas pare realizar mapas topográficos,


mediciones y otras aplicaciones geográficas.

Para las áreas, se utilizan fotografías tomadas por una cámara especial situada
en un avión o un satélite.

Las distorsiones de las fotografías se corrigen utilizando un aparato llamado


restituidor fotogramétrico.

Este proyector crea una imagen tridimensional al combinar fotografías


superpuestas del mismo terreno, tomadas desde ángulos diferentes.

Los límites, las carreteras y otros elementos se trazan a partir de esta imagen
para obtener una base sobre la cual se realizará el mapa.

Levantamiento fotogramétrico: Es la aplicación de la fotogrametría a la


topografía.

Aplicaciones:
➢ Topografía
➢ Arquitectura.
➢ Escultura.
➢ Geología.
➢ Astronomía.
➢ Criminalística.
➢ Reconstrucción de edificios.
➢ Hidráulica.
➢ Meteorología.
➢ Balística.
➢ Medicina legal.
FOTOGRAMA
Cada una de las imágenes impresas en un papel, donde la película fotográfica es
capturada por una cámara de alta resolución y velocidad para tener una secuencia
exacta.
Es una vista aérea en la que se tienen señales que permiten determinar su centro.
Además, mediante signos o convenciones, se imprimen diversos datos que
interesan conocer para su utilización posterior.

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FOTOGRAMAS. RESTITUCIÓN.
Restituir un punto de un fotograma es determinar su situación relativa respecto a
otros puntos, que también aparezcan en él y que tengan una situación conocida.
Esto se consigue, cuando se conoce su altitud y sus coordenadas planimétricas
respecto a un sistema de referencia escogido de antemano.

ESTEREOSCOPIO:

Instrumento óptico a través del cual pueden observarse fotografías de objetos,


pero no como representaciones planas, sino con apariencia sólida y profundidad.

Es un instrumento donde se presentan al mismo tiempo dos fotografías del


mismo objeto, una a cada ojo.

RESTITUCIÓN: Objetivo.
Pasar de la proyección cónica que constituye el fotograma a la proyección
ortogonal que es e plano topográfico.

El conocimiento de:
➢ Coordenadas de algunos puntos identificados en el fotograma.
➢ Direcciones del eje de la cámara fotogramétrica.

Resuelven el problema de a restitución.

FOTOGRAMETRÍA: TIPOS O FORMAS


1) Analógica: Utiliza modelos matemáticos. Primera parte de la fotogrametría
en desarrollarse.

2) Analítica: Se encarga de aplicar los modelos matemáticos a objetos físicos.


Fue la segunda en desarrollarse.

3) Digital: Con la aparición de los ordenadores, se sustituye la imagen


analógica por la imagen digital, del mismo modo que se empiezan a utilizar
programas informáticos.
En la actualidad la fotogrametría digital convive con la analítica.

De acuerdo al punto de vista del observador:

1) Aérea: Las estaciones se encuentran en el aire.


Aplicación: Elaboración de planos o mapas para el desarrollo de proyectos de
Ingeniería.
2) Terrestre: Las estaciones están a nivel del suelo.
Muchos mapas topográficos se realizan gracias a la fotogrametría aérea.
Se utilizan pares estereoscópicos de fotografías tomadas en levantamientos
aéreos más recientemente desde satélites artificiales.

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En las fotografías deben aparecer las medidas horizontales y verticales del


terreno.
Estas fotografías se restituyen en modelos tridimensionales para preparar y
realizar un mapa a escala.
Se requieren cámaras y equipos de trazados de mapas, para representar la
verdadera posición de los elementos naturales y humanos, y para mostrar las
alturas exactas de todos los puntos de área que abarcará el mapa.
Tipos de fotografías aéreas:
Las aerofotos logradas con cámara unilentes de cuadro se clasifican como:
1) Verticales: son tomadas estando el eje de la cámara vertical hacia abajo, o
lo más verticalmente posible.

Son el modo principal de poseer imágenes para el trabajo fotogramétrico.


2) Oblicuas: son tomadas estando el eje intencionalmente inclinado en cierto
ángulo con respecto a la vertical.
VUELOS FOTOGRAMÉRICO.
El plan de vuelo fotogramétrico depende del uso a que se destinen las
fotografías.
Si son para formar mosaicos fotográficos, para efectuar reconocimientos o
estudiar el terreno, o para formar un mapa topográfico.
En cualquier caso, debe cubrirse fotográficamente toda la zona que interese sin
que queden lagunas.
Cuando se trate de una zona amplia de terreno, no podrá cubrirse de fotografías
en una sola pasada del avión.
Será necesario efectuar dos o más, en direcciones paralelas.
De modo que los fotogramas, se recubran transversalmente.
Puntos de Apoyo.
La construcción de un plano debe tener siempre como apoyo un cierto número
de vértices fijos en el terreno y que estén debidamente identificados en
fotografías.
Estos vértices deben estar entrelazados entre sí por medio de una triangulación
o poligonación topográficas y que a su vez se apoye en la red geodésica.

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GPS

Es un sistema de posicionamiento basado en satélites operados por el


Departamento de Defensa de los EEUU.

En pleno funcionamiento del sistema, puede proveer la posición del observador


y la información del tiempo requerida, en cualquier;

➢ Momento
➢ Estado de tiempo
➢ Lugar (a cielo abierto)

¿Cómo trabaja un GPS?


Puede ser explicado en 5 pasos principales:
1) TRILATERACIÓN SATELITAL: Base del sistema satelital
2) DISTANCIA SATELITAL: Medir distancia de un satélite.
3) AJUSTE DE TIEMPOS: Comparar los distintos relojes y distancias entre al
menos 4 satélites.
4) POSICIÓN DEL SATELITE: Conocer donde está en satélite en el espacio en el
momento requerido.
5) CORRECCIONES DE ERRORES: Corrección por retrasos de la señal debido a
la ionosfera y troposfera.

1) TRILATERACIÓN SATELITAL:
Asumimos que; Se puede conocer la posición de los distintos satélites que
intervendrán en la medición.
Estos satélites actúan como puntos de referencias de precisión en el espacio al
momento de la medición.
Las coordenadas exactas de un punto cualquiera de la tierra puede ser calculado,
midiendo la distancia de un grupo de satélites a la posición del punto buscado.
Una vez que el satélite mide una distancia, la posición del punto buscado queda
limitado a la superficie de una esfera cuyo radio es la distancia medida.
Con la medición mediante 2 satélites, la posición del punto buscado se encuentra
sobre una circunferencia, resultante de la intersección de las 2 esferas.
Con la medición mediante 3 satélites, la posición del punto buscado se encuentra
en 1 de las 2 intersecciones de las 3 esferas tal como fue descripta anteriormente.
Con la medición mediante 4 satélites, la posición del punto buscado se encuentra
perfectamente determinado a través de sus coordenadas (X Y Z) resultante de la
intersección de las 4 esferas.

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2) DISTANCIA SATELITAL
La distancia de un satélite a un recetor se establece midiendo el tiempo de viaje de
una señal de radio desde el satélite al receptor.
Para saber el tiempo de travesía de la señal de radio entre el satélite y el receptor,
se necesita saber el momento en que la seña abandona el satélite.
¿Cómo sabemos el momento en que la señal abandona el satélite?
Para establecer el momento en que la señal abandona el satélite, la misma señal
codificada se genera en el mismo instante, en el satélite y en el receptor.
GENERACIÓN DEL CÓDIGO:
➢ Se usa el mismo código tanto en el satélite como en el receptor.
➢ Se sincronizan el satélite y el receptor, para que ambos generen el mismo código
en el mismo instante.
➢ Una vez que la señal codificada del satélite ingresa en el receptor, se pasa a ver
cuánto tiempo tarda en generar el mismo código.
Cada satélite GPS transmite señales de radio en 2 frecuencias (154 x 10.23 Mhz y
120 x 10.23 Mhz), en ellas se incluyen códigos, datos de navegación y el mensaje
que incluye la información del sistema denominados PRN (Pseudo Random Number
O Ruido Seudo Aleatorio).
EL RECEPTOR. Partes fundamentales.
➢ Antena y preamplificador
➢ Fuente de alimentación.
➢ Oscilador de alta precisión.
➢ Etapa de RF con varios canales de recepción simultáneas de varios satélites y
separación de códigos.
➢ CPU con microprocesadores para el control de las funciones del receptor y
procesamiento preliminar de datos.
➢ Pantalla de visualización de datos y teclado para el ingreso de parámetros de
observación e identificación de puntos o atributos de los mismos.
➢ Memoria para el registro de datos.

El receptor examina la señal codificada de entrada que viene del satélite, y luego
analiza cuanto tiempo le lleva generar el mismo código.

Este tiempo es multiplicado por la velocidad de la luz, y así se obtiene la


distancia.

El uso de códigos es importante, puesto que por medio de ella se puede hacer
comparación del tiempo.

También permite que los distintos satélites operen en la misma frecuencia,


puesto que cada satélite es identificado por su propio PRN.

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3) AJUSTE DE TIEMPOS:
Los receptores deben utilizar como mínimo las medidas de 4 satélites con el objetivo
de remover todo tipo de error del reloj.
Estas medidas pueden ser usadas para remover errores si los satélites y el receptor
no están perfectamente sincronizados.
Cuando un GPS logra recibir una serie de medidas que no se interceptan en un
simple punto, la computadora dentro del receptor empieza a realizar cálculos,
sustrayendo o adicionando tiempos en forma automática, de tal manera a llegar a
proporcionar el rango de distancias del satélite consideradas aceptables como para
dar la posición de un solo punto.
4) POSICIÓN DEL SATELITE

➢ Existen 24 satélites operacionales.


➢ 3 satélites de repuesto.
➢ 6 planos orbitales.
➢ 4 satélites en cada orbita.
➢ 55° de inclinación respecto al ecuador.
➢ 60° de separación orbital.
➢ 11 horas 58 minutos de tiempo universal de periodo orbital.
➢ Altitud aproximada de 20200 Km.
GPS - SISTEMAS DE POSICIONAMIENTO.
1) PUNTO SIMPLE: Modo de posicionamiento de un punto simple, requiere
únicamente un receptor, para minimizar el error se requiere de varias horas de
observación.
2) ESTÁTITCO: Se requieren al menos 2 receptores, uno de los caules se tomará
como referencia y por lo general será un punto de coordenadas conocidas en el
sistema de referencia del sistema WGS84.

3) STOP & GO: Modo diferencial, en el que la estación de referencia permanece


fija y una estación móvil se va desplazando hacia otro de los puntos a ser
medido.

El operador debe registrar los datos luego de algunos segundos de observación.

Se basa en la resolución rápida de ambigüedades.

4) CINEMÁTICO: Método que requiere como los 2 casos, de una resolución rápida
de ambigüedades. En este caso el receptor móvil puede ir instalado en un
vehículo.
El intervalo de registro es programable.

5) REOCUPACIÓN (Pseudocinemático): Se utiliza cuando no es posible observar


4 satélites por obstáculos.

Se observan sobre el punto a medir 3 satélites por algunos minutos y luego de 1


hora se vuelve a hacer la lectura sobre el mismo punto.

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EFEMERIDES:

La navegación GPS es posible gracias a que el usuario dispone en tiempo real


de las posiciones de los satélites y tiempo del sistema satelital

Esta información generada por las estaciones de control, es enviada a los


satélites y estos a su vez la transmiten a los usuarios en denominado mensaje
de navegación.

ÁNGULO MÁSCARA: Es la elevación o ángulo sobre el horizonte medido en


grados bajo el cual el receptor GPS no toma en cuenta la señal de los satélites.

Los satélites que se encuentran sobre el horizonte, pero bajo el ángulo máscara
serán ignorados en el procesamiento del cálculo correspondiente.

CAMPOS DE APLICACIÓN:

Catastro: es el complemento ideal para sistema de información geográfica, es


un método muy rápido y económico para colectar datos donde se incorpora una
lista de atributos transportables a un GIS.

GEODESIA: Por la alta precisión de los equipos, se utiliza como sustituto de


métodos tradicionales de:

➢ Observación astronómica.
➢ Triangulaciones o trilateraciones para creación de nuevas redes de puntos de
control y mantenimiento de redes existentes.
➢ Densificación de redes existentes.
➢ Determinación de altura de geoide.
FOTOGRAMETRÍA: Se utiliza para:
➢ Navegación en aviones fotogramétricos y;
➢ Establecer redes de puntos de control-
RTD (Real Time Diferencial): Es un método muy útil para mediciones a tiempo
real. Se usa en:
➢ Hidrografía.
➢ Aproximación a puertos y navegación precisa.
➢ Sísmica.
GEODINÁMICA: Por la alta precisión se utiliza en:
➢ Movimiento de placas continentales.
➢ Control de deformaciones.

NAVEGACIÓN: El sistema puede entregar coordenadas tridimensionales de


navegación con precisiones de unos 20 metros o mejor, según condiciones de
la señal emitida, pudiendo los receptores calcular velocidad, rumbos o tiempos
de navegación, a la vez es posible las programaciones de estos casos.

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INGENIERÍA:

Establecimiento de redes de control para:


➢ Construcción de carretera.
➢ Construcción de oleoductos.

Establecimiento de puntos de control geodésicos para:


➢ Cartografía, fotogrametría.
➢ Sistema de información geográfica.
➢ Levantamientos sísmicos.

Monitorio en:
➢ Díques
➢ Subsidencia del suelo en minas subterráneas.

BATIMETRÍA
Ciencia que mide las profundidades marinas para determinar la topografía del fondo del
mar.
Es el equivalente submarino de la altimetría.
ISÓGRAMA: Línea que representa un valor igual o constante en un mapa o cuadrícula
de cantidades variables.
Los diferentes tipos de isógramas tienen diferentes nombres de acuerdo a la naturaleza
del valor que se mide:

• Presión: isobara
• Temperatura: isoterma.
• Punto de rocío: isodrosotermna.
• Humedad: isóhuma
• Velocidad del viento: isótaca
• Dirección del viento: isógona
Mapa o carta batimétrica: Normalmente muestra el relieve del fono como
isógramas.
Puede también dar información adicional de navegación en superficies.
Anteriormente:
La batimetría se refería solo a la medida de la profundidad oceánica.
Las primeras técnicas usaban segmentos de longitud conocida de cable o cuerda
pesada, colgadas por un lado del barco.
La mayor limitación de esta técnica es que mide la profundidad en un solo punto
cada vez, por lo que es muy ineficiente.
También es muy imprecisa, ya que está sometida a los movimientos del barco, las
mareas y las corrientes que pueden afectar al cable.

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Actualmente:
Las mediciones son realizadas por GPS DIFERENCIAL para una posición exacta y
con sondas hidrográficas para determinar la profundidad exacta.
Todo ello se va procesando en un ordenador a bordo para confeccionar la carta
batimétrica y los estudios de la profundidad marina.
CARTA BATIMÉTRICA: Es un mapa que representa la forma y profundidades del
fondo de un cuerpo de agua.
ISÓBATAS. VERILES.
Es un isograma.
Curva para la representación cartográfica, que en un mapa batimétrico, une los
puntos de igual profundidad del fondo de los océanos, mares o lagos.
SONAR
Equipo, medio y propiedad que sirve para el estudio y aprovechamiento de la
propagación del sonido en el agua y su utilización para determinar la ubicación,
características, distancias, velocidad, etc., de objetos diversos, formaciones
rocosas, lecho submarino y costas.
Se utilizan para observación y comunicaciones.
Se vale de ondas acústicas de fácil propagación en el agua:
En el agua reemplaza al radar, la que opera a través de ondas electromagnéticas,
las que se pierden en el agua, sin lograr su objetivo, debido a la alta conductividad
del agua.

SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

SIG O GIS, en su acrónimo inglés Geographic Information System, es una integración


organizada de hardware, software y datos geográficos diseñada para capturar,
almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la información
geográficamente referenciada con el fin de resolver problemas complejos de
planificación y gestión geográfica.

Las definiciones tradicionales describen a los GIS:


Conjunto de:
Hardware – Software – Datos geográficos - Personas – Procesamientos.

Organizados para:
Capturar – Almacenar – Actualizar – Manejar – Analizar.

Desplegar eficientemente, rasgos de información referenciados geográficamente.

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En el sentido más estricto, es cualquier sistema de información capaz de


integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y mostrar la información
geográficamente referenciada.

En un sentido más genérico, son herramientas que permiten a los usuarios crear
consultas interactivas, analizar la información espacial, editar datos, mapas y
presentar los resultados de todas estas operaciones.

Una definición más actual, corta y puntual sería:

Un sistema de Información geográfica es un sistema que por medio de


computadoras y datos geográficos ayuda a mejorar nuestro entendimiento del
mundo en que vivimos y nos permite resolver los problemas que diariamente
afrontamos.

Por ejemplo, un SIG o GIS, podría utilizarse para:

➢ Permitir a grupos de emergencia calcular fácilmente los tiempos de respuesta en


caso de un desastre natural.
➢ Identificar áreas que necesitan protección.
➢ Caminos de recorridos óptimos en tiempos.
➢ Para ubicar nuevo negocio y así aprovecha ventajas de una zona de mercado.

Principales cuestiones que puede resolver:


➢ Localización: Preguntar por las características de un lugar concreto.
➢ Condición: El cumplimiento o no de las condiciones impuestas al sistema.
➢ Tendencia: comparación entre situaciones temporales o espaciales distintas de
algunas características.
➢ Rutas: cálculo de rutas óptimas entre dos o más puntos.
➢ Pautas: detección de pautas especiales.
➢ Modelos: generación de modelos a partir de fenómenos o actuaciones
simuladas.

Como los GIS mejoran nuestras vidas.

Al contrario de los que sucede con mapas tradicionales, los mapas GIS cambian
dinámicamente en la medida que los datos alfanuméricos son actualizados.

Los GIS reflejan el mundo como realmente es hoy, mañana o dentro de diez
años.

Con un GIS, pueden combinarse y reasociarse, elementos cartográficos, para


revelar relaciones, modelos y tendencias.

Son una importante herramienta:

➢ Para la comprensión y preservación de nuestro medio ambiente.


➢ Controlar la contaminación.
➢ Proteger especies en peligro.
➢ Identificar hábitats de animales.

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En industrias y agencias gubernamentales:


➢ Aprovechar recursos naturales.
Policías y bomberos:
➢ Casos de urgencia.
➢ Lugares de accidentes:
También son utilizados para mejorar:
➢ El flujo de tráfico.
➢ Ubicar adecuadamente señalización vial.
➢ Transporte sin dificultades.
Institutos sanitarios:
➢ Administración de redes de agua, etc.
➢ Determinar los focos infecciosos.
➢ Prevenir epidemias.
➢ Comparar modelos.
Empresas privadas:
➢ Ubicar clientes y puestos de venta.
➢ Definir territorios
➢ Ubicar nuevos negocios.
➢ Planear rutas de entrega.
➢ Manejar centros de servicios.

BIBLIOGRAFÍA:
➢ Materiales de clase del Prof. Ing. Elizardo González.
➢ Casanova, Leandro Matera – Topografía plana. Universidad de los Andes,
Venezuela - 2002.
➢ Instrumentos Topográficos. Universidad Politécnica de Madrid
➢ Sanz Méndez, Santamaría Peña. Manual de prácticas de topografía y
cartografía. Universidad de la Rioja. España – 2004.

Material preparado en base al programa de la cátedra Topografía de la carrera


Ingeniería Civil, de la Universidad Nacional de Asunción.

ALDO FABIAN YAHARÍ GUILLEN


PARAGUAY, MAYO DE 2017.

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