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Título: SENDERO ECOLÓGICO DE LA MICROCUENCA LA MINA

Objetivo general:

Establecer algunas rutas en el sendero ecológico el guacamayo que permitan un fácil acceso
a la Microcuenca la Mina para fomentar el ecoturismo en la región

Objetivos específicos:

 Realizar rutas paralelas al sendero principal que permitan el acceso a los diferentes
nacimientos de la microcuenca
 Realizar puentes en los cruces de los nacimientos
 Realizar demarcación de las rutas de los diferentes senderos que se establezcan en el
bosque de la microcuenca

Justificación:

La micro cuenca la Mina y el sendero el Guacamayo se encuentran en un área de protección


y conservación que pertenece a la Granja la Paz de la I.E. Instituto Agrícola Alto Cauca, es un
lugar donde se realizan programas de recuperación, manejo y conservación de la microcuenca
la mina y sendero ecológico el guacamayo el cual permite desarrollar programas de
sensibilización a la comunidad, para fomentar el sentido de pertenencia sobre los diferentes
recursos naturales que allí se proseen.

Beneficiados:

La comunidad en general

Resultados esperados:

 Promover la participación, organización con la comunidad del corregimiento Alto


Cauca en las actividades de gestión y programas ambientales que en esta zona
se realicen.
 Propiciar procesos investigativos que conlleven al enriquecimiento de las
experiencias significativas en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas.
 Promover la recuperación de la microcuenca la Mina y establecer una ruta por el
corazón de la microcuenca con senderos ecológicos que impulse el desarrollo
eco turístico de la vereda.
Recursos:

Detalle Cantidad
Palines 2
Rastrillos 2
Azadones 2
Clavos 2 cajas
Cabuya de fique 2 rollos
Serruchos 2
Martillos 2
Machetes 3
Decámetros 2
Tijeras podadoras 3
Alambre 10 metros
Lima 1
Hoja Zinc Liso 1

Cronograma:

Actividad/ meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Conformación del semillero de investigación en turismo eco sostenible, x
Capacitación para generar conciencia en educación ambiental x
Señalización del sendero x x x x x x x x x
Visitas al sendero con el grupo de trabajo x x x x x x x x x
Organización de las escaleras del sendero x x x x x
Apertura de nuevas rutas x x x x x
Establecimiento de puentes x x x x x
Elaborar mapas y recorridos turísticos para los senderos de la granja x x x x
Demarcación de los caminos x x x x x x x x x

Responsables: estudiantes de grado 9°, 10° y 11° que realizan el servicio social y la docente
Martha Lucia Mosquera Lemus encargada del PRAE y del servicio social.

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