Formación Musical

Plan de clase modelo

Colegio Nuevos Horizontes
Guatemala, Centro América Plan de Clase I ciclo escolar 2017
I. Información General
Centro Educativo:​ Colegio Nuevos Horizontes ​Área curricular: ​ Expresión Artística​ ​Sub área:​ Mú​sica ​ ​Unidad:​ ​Primera
Tema:​ ​ ​Duración del Período:​ ​45 minutos​ ​Grado:​ ​Sexto Primaria​ ​Sección:​ ​A
​No. de estudiantes: ​ 20​ Hora: 10:00​ ​Fecha​: 14​ de noviembre de 2017
II. Competencia: ​Relaciona los códigos de las disciplinas artísticas con los saberes tradicionales.

III. Indicador del logro: IV. Contenidos: Declarativos Procedimentales Actitudinales

Utiliza la lectoescritura musical en la
interpretación de música tradicional o moderna. Ejercitación de la lecto-escritura Seguimiento de instrucciones para Demuestra disciplina y orden
musical en relación con la música ejecutar patrones rítmicos. en la ejecución de
que escucha . Ritmo y melodía. instrumentos musicales.
Experimentación con la escritura y
producción de armonías.

V. Actividades de aprendizaje: VI. Metodología: VII. Recursos Didácticos:

➢ Antes: Pizarrón.
Presentación de dinámica “Encuentra al Técnicas: Marcadores de pizarrón.
líder” Lluvia de ideas. Cartulina.
Aprendiendo juntos. Crayones.
Lluvia de ideas para responder a la Papel negro.
pregunta: ¿Qué es una orquesta? Teléfono celular.
Presentación de definición de orquesta
Micro bocina.
por parte de la facilitadora.
Flauta dulce.
Formación de grupos de tres personas.
Claves.
. Castañuelas.
 Tambor.

➢ Durante:
Presentación de características y uso de
la figura musical “tresillo de corchea”

Asignación de “Líneas rítmicas” para la

creación sonora de la orquestación.

Presentación de la canción “vamos a

remar” tomando en cuenta la función de
cada línea rítmica y ensamble gradual de
la pieza musical.

➢ Al final:
Presentación de ensamble final y
grabación de la orquestación para usarla
como ringtone.

VIII. Criterios de evaluación​. IX. Referencias:

Técnica: ​Observación. https://es.thefredictionary.com
Instrumento: ​Lista de cotejo.

➢ Observaciones: *​La Competencia fue tomada del CNB, Sexto primaria , Área de expresión artística , Subárea de Música. _

** La función de la evaluación, que se pretende poner en práctica en el período de clase es la función Formativa. ________________________________

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Alejandra Rubí López Cetino
Docente Dirección