DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LA LIBERTAD

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL JULCAN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA N°80608-CHASCA-CALAMARCA
“Año del Dialogo y la Reconciliación Nacional”

UGEL JULCAN

INFORME ANUAL DE TUTORÍA

INFORME N°0003 - 2018/DRE-LL/UGEL-J/1°SECUNDARIA - I.EN°80608-CHASCA-C-JULCAN-DIR.

AL : Coordinador de tutoría de la I.E N°80608-Chasca

Director de la .E N°80608-Chasca
DEL : Tutor: Orlando Artemio Polo Vera
ASUNTO : Informe Anual de trabajo tutorial con estudiantes del 1°secundaria
FECHA: 28 de Diciembre de 2018
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ACTIVIDADES REALIZADAS (Tutoría individual y grupal)

• Registro de la historia personal, socio económica y académica del estudiante.

• Orientación personal respecto a problemas familiares: de pareja, con los hijos, dificultades
económicas, etc.
• Orientación personal descrita a problemas emocionales, de afecto: depresión, ansiedad,
timidez, angustia, etc.
• Orientación personal referido a dificultades académicas: problemas de comprensión, de
redacción, falta de hábitos de estudio, organización de su tiempo; u otros como deserción
estudiantil,
• Orientación grupal en temas referidos a: incomprensión con sus compañeros, pérdida de
objetos, intolerancia entre compañeros, sexualidad sana, Falta de empatía, etc.
• Consensuan acuerdos para participar en campañas educativas, a travez de tutorales y
videos(laptop)
II. FORTALEZAS

Participación dinámica de la mayoría de los estudiantes.

Compromiso del tutor.
Coordinaciones conjuntas con el equipo de tutores.
Compromiso e involucramiento de los alumnos en retos grupales y enfermedades de sus compañeros
III. DEBILIDADES
Algunos estudiantes con dificultades conductuales no asisten a las reuniones
Desconocimiento de técnicas y estrategias de abordaje tutorial
Conductas desordenadas en clase.
IV. SUGERENCIAS
Que las reuniones de coordinación con los tutores sean más frecuentes y pertinentes
Proporcionar materiales impresos y virtuales para la tutoría
Hacer coordinaciones con otras instituciones de salud para realizar talleres de tutoría grupal
sobre sexualidad, alimentación saludable y salud mental ya que es necesario y
fundamenta
A nivel de aula (en horas de clase) habría que trabajar en grupos, en tanto, las tareas para la
casa que sean individuales y con remisión a los correos del docente y de la institución

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ORLANDO ARTEMIO POLO VERA
Docente Tutor 1° secundaria
I.E N°80608-CHASCA