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( ) A língua.
( ) O bíceps.
( ) O estômago.
4- Responda.
a) Qual a função do tecido conjuntivo?
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
9- O sistema digestório é formado por várias partes. Observe a ilustração e complete com o nome de cada
órgão.
Avaliação de Ciências ( 4º ano)
1- Marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) Os pulmões são os principais órgãos da respiração.
( ) A pleura é uma membrana muito fina.
( ) Os pulmões estão localizados no abdômen.
( ) Os alvéolos são envolvidos por tubos finíssimos, por onde o sangue circula.
2- Complete os espaços abaixo.
a) Os principais órgãos do sistema respiratório são chamados de _______________________________.
b) O sistema respiratório é responsável pelas trocas ________________________ que o corpo realiza com o
ambiente.
c) Os seres vivos necessitam de ___________________ para ____________________________.
d) No processo da respiração, eliminamos do nosso corpo o gás _________________________.
e) Os pulmões situam-se no _________________________ sobre o ______________________.
3- O sistema digestório é formado por várias partes. Observe a ilustração e complete o nome de cada órgão.
( ) Mandíbulas
( ) Costela
( ) Crânio
( ) Pernas, pés, mãos
( ) Coluna
10- Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
(A) Neurônios
(B) Cérebro
(C) Cerebelo
(D) Tronco encefálico
(E) Medula espinhal
(F) Nervos
11- Descubra qual é a glândula do sistema endócrino tratada em cada alternativa e escreva nos espaços
abaixo.
a) Quando sua atividade está desregulada, ocorrem distúrbios de crescimento__________________________
b) O organismo não é capaz de regular a quantidade de glicose quando essa glândula não funciona
bem_________________________________________
c) Entram em ação quando temos uma forte emoção_______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2- Calvin frequentou a escola e está aprendendo a colocar as palavras no plural, agora mostre a ele que você
também já aprendeu.
a) O nariz__________________________________________
b) O juiz___________________________________________
c) O capuz_________________________________________
d) O chafariz_______________________________________
3- Separe as sílabas.
Ameixa_____________________________________________
Faxina _____________________________________________
Lixo _______________________________________________
Chaminé ____________________________________________
Abacaxi _____________________________________________
A abelha abelhuda
Entrou na orelha
Da coelha felpuda.
A velha doçura
Ajudou a coelha
A se livrar da abelha.
8- Vamos resolver o diagrama de palavras.
9- Igor já aprendeu a fazer a tabuada de multiplicação, vamos mostrar a Igor que também
aprendemos a fazer a tabuada de multiplicação.
a) 2x3= ____
b) 2x1= ____
c) 2x4= ____
d) 2x8= ____
10- Responda.
Agora, assinale a alternativa que corresponde ao povo que trouxe esse prato ao Brasil pela primeira
vez.
( ) indígenas
( ) africanos
( ) brancos
( ) japoneses
Etnia é:
( ) Um grupo social que pensa igual e tem a mesma religião.
( ) Uma população ou grupo social que tem a mesma cultura, compartilhando a mesma
história e origem comum.
7- Leia o nome dos lugares de onde cada raça veio e numere-os corretamente.
( 1 ) Europa ( ) Negro
( 2 ) África ( ) Indígena
( 3 ) Nossas terras ( ) Branco
8- Pinte, de acordo com as características físicas, as pessoas que representam cada uma das
três principais raças que formaram o povo brasileiro.
9- Pinte o mapa do Brasil.
Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a vontade de aprender.
Você é muito especial!!!!!!
Avaliação de Geografia
4- Numere corretamente:
1. Idoso
2. Pessoas com bebê
3. Gestante
4. Cadeirante
5. Pessoa com deficiência visual
É dever do pedestre:
a) Prestar atenção e obedecer à ________________________________.
b) Andar sempre pelas ________________________________________.
c) Respeitar os guardas de ____________________________________.
d) Atravessar as ruas e ________________________ com segurança, olhando para os dois lados.
Leite
Origem Mineral
Frutas
Origem Vegetal
água
3- Numere de acordo com a legenda.