ACADEMIA LAMBERT- LAREDO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

III. OPERADORES Dando forma: 3 4

8 16 = 2  2
 3  3+1

MATEMÁTICO Relacionando se tiene

5.- Se sabe que:
32 * 10 = 26
a) 7 b) 21 c) 29
d) 31 e) 43
n=2 x=3 50 * 33 = 58
 xn = 32 = 9 18 * 17 = 26
1.OPERADORES MATEMÁTICOS Halla “n” en: 3).- Siendo: ab = a3 + 2a
30 * n = n * 30 Calcula:
Solución:
1.1. OPERACIÓN MATEMÁTICA 3.- Si: f(x) = 1 + x + x2 + x3 + ..
Como:
E = 3(4(5.....(1920)))
Es todo proceso que transforma números 0<x<1
o expresiones matemáticas en otras, Halla f(1/3) 32 a) 32 b) 36 c) 34
32 * 10 = 26  + 10 = 26
mediante la aplicación de ciertas reglas o Solución: 2 d) 33 e) 35
leyes que se establecen previamente, 50
1 1 1 1 4).- Si el conjunto de los números naturales
conocidas como leyes de formación. f   = 1+ + 2 + 3 +... 50 * 33 = 58  + 33 = 58
3 3 3 3 2 se define la operación:
1.2. OPERADOR MATEMÁTICO Como es una serie geométrica Se observa que la ley de Formación para
Es todo símbolo o conjunto de símbolos decreciente al infinito se tiene: esta operación será 3m-2n ; si m > n
que representan una determinada a m$n
a*b= +b 3n-2m ; si m  n
operación matemática 1 2
1
f = 1 30
Operación  3  1 30 + n = + n…(1) (5$2) 2 $(1$2)
3 2 Calcula: A =
5
a  b = a2 + ab + b2 1 3 n
f = n * 30 = + 30..(2)
3 2 2 a) 71 b) 73 c) 5
operadores Ley de d) –71 e) -73
Igualando (1) y (2)
Formación
4.- Sea “x” un Z : x  -2 n
15 + n = + 30 5).- Sea x un número entero,
PROBLEMAS RESUELTOS Si: 2
x = x3 + 1
n si: x = x3 + 1 ; x = x2 + 2x
1.- Si: = 15
x = x2 + 3x 2 Calcula el valor de: a + 5
ab = a3 + 4b – 3
Halla “a” en: n = 30
Calcula:
(12) + (23) a = -7 Si: a =0
Solución: Solución: PRÁCTICA DIRIGIDA Nº03 a) 4 b) 3 c) 2 d) 7 e) 1
12 = 13 + 4(2) – 3 = 6
3
a = a + 1 = -7 a*a 6).- Si: x*yx = 2(xy – y) + xy
23 = 2 + 4(3) – 3 = 17
3 1).- Si: ab = y x*y = x –2y
a 3
= -8 ab
Calcula: M = 5*32
entonces: 62 es:
 6 + 17 = 23 3
= (-2)3
a a) 68 b) 60 c) 70
= a2 + 3a = -2
a a) –1/4 b) –3/4 c) 1/4 d) 71 e) 72
2.- Se define:
a2 +3a + 2 = 0 d) ½ e) 2
nxnx+1 = xn
a +2
Halla: 7).- F (2x+1)= x  3  3x  10
a +1 2).- Si: 3 a b 2  a + b
816 Calcula la raíz cuadrada de.
a = -2  a = -1
Solución:  -2  -1 Calcula: F(5)+13

DOCENTE DEL AREA: LIC. ORLANDO ARTEMIO POLO VERA 1 5º SECUNDARIA – I PERÍODO VACACIONAL 2019
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a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 4 b) 12 c) 7 d) 3 e) 5 a) 8 b) 27 c) 14 d) 11 e) 21 a = 101

a) 1 b) 2 c) 2 x 1
23).- Si: x = ;x>1
8).- Si: x * y = x – y + 2(y * x) 13).- Si se sabe que: d) 3 e) 3 x 1
Halla: 12*3 18).- Se define el operador de la siguiente
x = 2x + 22 ; 3x – 1 = 5x2 + 8 forma: Halla el valor de “x”, si:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 9 m = (m + 1)3
x =8 x 2 + 2 x + 4 = 19
9).- x–1 =x+1 Calcula: 6 + 12
a) 2 b) 1 c) 3 d) –1 e) 0 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Calcula: a) 40 b) 48 c) 41 d) 38 e) 45
19).- x = 64x-63
14).- Sabemos que se cumple: 24).- Si: a + b a - b = a 2 + b2
... x + 5 ...
a * b2  2  
b * a 2  ab
Calcula: -2 Calcula: 3 5

100 operadores 4 a) –2 b) 8 c) –10 d) –11 e) 11

Calcula:
3 *6 a) 4 b) 2 c) 42 d) 8 e) 1
a) x + 200 b) x - 200 1* 2
c) x + 205 d) x - 207 20).- Si: x = 4x + 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0 25).- Si: A B = C  BC = A
e) x + 210

15).- En el conjunto “N” se define: Halla x en:

10).- Si: P M = N  MN = P Además x = 16x - 15
x2 - 2 = x2 – 1 2 3x-1 y = 3x+1 y
Calcula el valor de “x” en:
Calcula: x - x a) 2 b) 4 c) 3 d) 1 e) 0
2x-1 y = a ; 2x+1 y = 3a Resuelve:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0 26).- Se define una operación mediante el
a) 2 b) 4 c) 3 d) 1 e) cero ...... 1 + 2 + 4 + 6 ......
siguiente operador: “ ”
21).- Dadas las siguientes operaciones:
25 operadores
x – 2 = x2 – 4
11).- Si: x = 2x + 3
a) 250 b) 251 c) 625
x =x-3 x+1 = 2x
x = 4x – 3 d) 626 e) 51
a * b = 16b
x = 2x + 5
Calcula : 7 16).- Si: x = x(x + 1)
Calcula : R = 216 * 6
a) 19 b) 11 c) 7 d) 23 e) 31 x = 56
Calcula: A = ... 3 ...
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
50 operadores
Calcula : 7
12).- x-1 = 9x a) 50 b) 100 c) 103 27).- Si: x = (x + 1)2
d) 150 e) 251
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 Halla “n” : n = 100
x + 2 = 3x 22).- Dado: P (2a+b, a-2b) = a2 + b2
17).- Se sabe que: x = x2 + 1 a) 2 b) 2 1
Calcula: 3 Calcula: “a”
Calcula: P( 5 3 , 5 3 ) c) 2  1
d) 2 e) 4

DOCENTE DEL AREA: LIC. ORLANDO ARTEMIO POLO VERA 2 5º SECUNDARIA – I PERÍODO VACACIONAL 2019