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ÁLGEBRA PREUNIVERSITARIA
DIVISIÓN DE POLINOMIOS – FACTORIZACIÓN – PLANTEO DE
ECUACIONES
1. Un polinomio mónico de noveno grado tiene raíz cúbica exacta, además es divisible
separadamente por (x – 1) y (x – 2). Hallar el residuo de dividir el polinomio entre (x –
4) si el término independiente de dicho polinomio es – 216.
A. 36 B. 72 C. – 72 D. 216 E. – 48
2. Hallar un polinomio P(x) de segundo grado divisible por (2x + 1); sabiendo además que
su primer coeficiente es 4 y que al ser dividido por (x – 2) el resto es 5, reconocer el
menor coeficiente de P(x).
A. – 4 B. – 3 C. – 5 D. 4 E. 2
A. 0 B. 30 C. 7 D. 37 E. 51
A. 3 B. b 2 C. a + 3 D. b + 3 E. 5
5. El profesor Rubén durante la clase de álgebra le pide a sus estudiantes que efectúen la
x367 2
siguiente división 2 . El estudiante Hugo afirma que la suma de coeficientes del
x x 1
cociente es 0, el estudiante Paco asegura que el residuo es x 2 x 2 y el estudiante Luis
dice: “profesor Rubén, el grado del cociente es 365”. ¿Qué estudiante o estudiantes
dieron con la respuesta correcta?
x 72 x 4 1
6. Luego de efectuar la división , calcular su resto.
x 64 x 60 x56 ... 1
A. 1 B. 2 C. x 4 1 D. 2 x 4 1 E. 2 x 2 1
Material ÁLGEBRA 1
MATERIAL DE TRABAJO PREUNIVERSITARIO TIPO SAN MARCOS
ASESORIAS 2019 – GRUPO DE ESTUDIOS THE GAME
8. Al factorizar el polinomio p( x) 2 x 5 x 4 x 3 1 en
2 2 2
x se obtiene
p( x) 2 x 2a 1 x b 3 . Determine la edad de Alicia en años, la cual está dada por
el complemento aritmético de ab .
A. 33 B. 34 C. 35 D. 37 E. 40
10. Hallar la suma de coeficientes de uno de los factores primos del polinomio
p( x) x6 4 x 4 6 x3 4 x 2 12 x 9 en x .
A. 5 B. 3 C. 1 D. 4 E.0
11. Si s x, y x3 yx2 9x2 5xy 26x 6 y 24 representa la cantidad en soles que tiene
Carlos para comprar en forma exacta (x + y + m) artículos al precio de 15x 19 soles
de cada uno, ¿cuántos artículos compro Carlos?
A. 6 + y B. y + 5 C. 9 + y D. y + 7 E. y + 3
13. Hoy tengo la cuarta parte de lo que tuve ayer y ayer tuve la séptima parte de lo que
tendré mañana. Si todas las cantidades fuesen S/.6 menos, resultaría entonces que la
cantidad de hoy sería el quíntuplo de la de ayer. ¿Cuántos soles tendré mañana?
Material ÁLGEBRA 2
MATERIAL DE TRABAJO PREUNIVERSITARIO TIPO SAN MARCOS
ASESORIAS 2019 – GRUPO DE ESTUDIOS THE GAME
A) 30 B) 20 C) 40 D) 50 E) 36
A) 12 B) 34 C) 16 D) 45 E) 90
16. Tú tienes la mitad de lo que tenías; y tendrás el triple de lo que tienes, si tuvieras lo que
tienes, tenías y tendrás, tendrías lo que yo tengo, que es nueve soles más de lo que tú
tendrás. ¿Cuánto más que tú tengo?
17. Tres personas A, B y C están jugando a las cartas con la siguiente condición: El primero
que pierda duplicará el dinero de los otros; el segundo que pierda duplicará el dinero
de los otros dos y además le dará 10 soles a cada uno, y el tercero que pierda duplicara
el dinero de los otros pero luego le quitara 20 soles a cada uno. Si cada uno perdió una
partida en el orden indicado por sus nombres y ha quedado cada uno con 60 soles, halle
lo que tenía B inicialmente.
A) 60 B) 50 C) 45 D) 43 E) 54
18. Iván cobra en un banco S/.27000 y le pide al cajero que se lo entregue de la siguiente
forma: cierta cantidad en billetes de S/.10, 20 veces esa cantidad en billetes de S/.20 y
el resto en billetes de S/.50. ¿Cuántos billetes en total recibió Iván?
19. Jorge camino a casa, le dice a su hijo Coquito: “Te doy una ventaja de 30 pasos de los
tuyos y te alcanzare antes de llegar a casa”. Cada vez que Jorge de 3 pasos, Coquito da
4; pero 5 pasos de Jorge equivalen a 7 de Coquito. ¿Cuántos pasos dio Jorge para
alcanzar a Coquito?
20. Una señora duda entre comprar 360 cuadernos o por el mismo precio 45 borradores y
45 lapiceros. Al final por el mismo precio decide comprar la misma cantidad de cada
artículo. ¿Cuántos artículos compro en total?
Material ÁLGEBRA 3
MATERIAL DE TRABAJO PREUNIVERSITARIO TIPO SAN MARCOS
ASESORIAS 2019 – GRUPO DE ESTUDIOS THE GAME
A) 120 B) 100 C) 112 D) 121 E) 102
Material ÁLGEBRA 4