IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA: Ingeniería Mecánica

ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II SEMESTRE: Cuarto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno seleccionará en función de sus propiedades mecánicas los materiales para su aplicación tanto en
diseño de elementos de máquinas, como en los procesos de manufactura. Determinará los defectos de los
materiales, empleando las pruebas no destructivas como un método para la prevención de fallas.

CONTENIDO SINTÉTICO:
I Normatividad para pruebas de materiales.
II Ensayos destructivos.
III Ensayos no destructivos.

METODOLOGÍA:

Consulta bibliográfica por parte de los alumnos.

Discusión y exposiciones en clase con la coordinación del profesor.
Elaboración de resúmenes y cuadros sinópticos.
Realización de mapas conceptuales
Integración de equipos de trabajo para la realización de prácticas
Resolución de problemas de aplicación de los temas

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Aplicación de tres exámenes departamentales
Trabajos extra-clase y participación
Solución de problemas
Realización de prácticas

BIBLIOGRAFÍA:
R. Askeland Donald , Ciencia e Ingeniería de los Materiales. 3er. Edición, México, International Thomson
Editores,1998, 760 Págs.
Mangonon Pat L..,Ciencia de Materiales, Selección y Diseño. 1ª. Edición, México Prentice Hall, 2001, 824
Págs.
William F. Smith. Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales. 3°, México. Mc Graw – Hill, 2000, 715
Págs.
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ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II

Mecánica y Eléctrica SEMESTRE: Cuarto
CARRERA: Ingeniería Mecánica CLAVE:
OPCIÓN: CRÉDITOS: 9.0
COORDINACIÓN: Academia de Ciencia de los VIGENTE: 2003
Materiales TIPO DE ASIGNATURA: Teórico - Práctica
DEPARTAMENTO: MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORÍA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 3.0

HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 54
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 54

HORAS/TOTALES: 108

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y

POR: Academia de Ciencia de los Materiales Programas de Estudio del Consejo General
REVISADO POR: Subdirecciones Académicas de ESIME Consultivo del IPN
Azcapotzalco y Culhuacan
APROBADO POR: Consejos Técnicos Consultivos Escolares de
ESIME Azcapotzalco y Culhuacan.
M. en C. José Antonio González Vergara
Ing. Fermín Valencia Figueroa
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ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II CLAVE: HOJA: 2 DE 7

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

El ingeniero mecánico en su carácter de transformador de la energía, requiere poseer conocimientos técnicos de los
materiales con que habrá de laborar en su vida profesional, de ahí que en el plan de estudios de la carrera de
ingeniero mecánico se contemple la asignatura de ciencia de los materiales II en el 4° semestre, en la que se le
proporciona al estudiante los conocimientos que le permitan la resolución de problemas que involucren la selección de
materiales, las pruebas mecánicas y pruebas no destructivas, así como su cálculo y diseño.

Los materiales de ingeniería han evolucionado en forma acelerada a través de los tiempos de tal manera que en la
actualidad son una parte integral de la ciencia y la tecnología moderna, esto implica la necesidad de trabajar con
nuevos y mejores materiales, así como establecer la metodología apropiada para su empleo en el campo de la
industria, donde se requiere de egresados de las carreras de ingeniería que hayan aprendido a calcular, diseñar,
interpretar y seleccionar nuevos materiales para su empleo. Esto le permitirá integrarse de manera exitosa en la vida
laboral del área de metal mecánica.

Como antecedente directo se relaciona con las asignaturas de Química básica, Química aplicada y Ciencia de los
materiales I.

Las asignaturas a las que apoya son: Mecánica de materiales I y II, Ingeniería de manufactura, Diseño de elementos
mecánicos y Tratamientos térmicos entre otras.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

El alumno seleccionará en función de sus propiedades mecánicas los materiales para su aplicación tanto en
diseño de elementos de máquinas, como en los procesos de manufactura. Determinará los defectos de los
materiales, empleando las pruebas no destructivas como un método para la prevención de fallas.
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ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II CLAVE: HOJA: 3 DE: 7

No. UNIDAD: I NOMBRE: Normatividad para pruebas de materiales

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno diferenciará las normas para pruebas de materiales.

No. TEMAS HORAS

TEMA T P EC CLAVE BIBLIOGRÁFICA

1.1 Conceptos fundamentales 1.5 0.0 1.5 1B

2B
1.2 Normas: A.I.S.I., A.S.M.E., A.S.T.M., A.W.S., D.I.N., 1.5 1.5 3B
S.A.E., A.S.N.T., D.G.N

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Consulta de los diferentes tipos de normas por los alumnos.
Análisis y diferenciación de las normas con la coordinación del profesor.
Elaboración de resúmenes y cuadro sinóptico con características y diferencias de cada norma.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La unidad I y hasta el tema 2.3 de la unidad II serán objeto del primer examen departamental.
Trabajos extra clase y participación.
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ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II CLAVE: HOJA: 4 DE: 7

No. UNIDAD: II NOMBRE: Ensayos destructivos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno determinará las propiedades mecánicas de los materiales empleados en ingeniería mediante la aplicación
de ensayos destructivos

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA T P EC
2.1 Dureza 3.0 9.0 3.0 1B
2.2 Tensión 4.5 4.5 4.5 2B
2.3 Compresión 4.5 4.5 4.5 3B
2.4 Flexión y doblez 4.5 4.5 4.5 5C
2.5 Impacto 3.0 3.0 3.0 6C
2.6 Torsión 4.5 4.5 4.5 7C
2.7 Termofluencia 1.5 3.0 1.5 8C
2.8 Fatiga y análisis de falla 6.0 3.0 6.0
2.9 Desgaste 3.0 3.0 3.0
2.10 Mecanismo de fractura 3.0 3.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Búsqueda bibliográfica de nuevos conceptos.
Realización de tareas y trabajos extra-clase sobre los tipos de propiedades de los metales y ensayos destructivos.
Discusión en clase con ejemplos prácticos e ilustrativos de los ensayos destructivos.
Solución de problemas en clase.
Realización de prácticas.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La unidad I y hasta el tema 2.3 de la unidad II serán objeto del primer examen departamental.
Desde el tema 2.4 hasta el tema 2.10 de la unidad II serán objeto del segundo examen departamental.
Trabajos extra-clase y participación
Solución de problemas
Reportes de prácticas
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ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II CLAVE: HOJA: 5 DE 7

No. UNIDAD: III NOMBRE: Ensayos no destructivos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno seleccionará en función de sus características, los ensayos no destructivos adecuados para la detección
de fallas en los materiales empleados en ingeniería.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA T P EC
3.1 Inspección visual 1.5 1.5 1B
2B
3.2 Líquidos penetrantes: partículas fluorescentes. 1.5 3.0 1.5 3B
4C
3.3 Partículas magnéticas 1.5 3.0 1.5 5C
6C
3.4 Electromagnetismo (Corrientes de Eddy) 3.0 3.0 3.0 7C

3.5 Radiografía industrial 3.0 3.0 3.0

3.6 Ultrasonido industrial 3.0 3.0 3.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Consulta documental de las características propias de las pruebas no destructivas para materiales.
Presentación en clase de materiales con diversos tipos de fallas.
Realización de mapas conceptuales para los diferentes tipos de ensayos no destructivos.
Realización de prácticas.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Los temas de esta unidad serán objeto del tercer examen departamental
Trabajos extra clase y participación
Reportes de prácticas
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ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II CLAVE: HOJA: 6 DE: 7

Relación de Prácticas

PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN

No.

1 Ensayo de Dureza II 9.0 horas Laboratorio

2 Ensayo de Tensión II 4.5 horas Laboratorio

3 Ensayo de Compresión II 4.5 horas Laboratorio

4 Ensayo de Flexión II 3.0 horas Laboratorio

5 Ensayo de Doblez II 1.5 horas Laboratorio

6 Ensayo de Impacto II 3.0 horas Laboratorio

7 Ensayo de Torsión II 4.5 horas Laboratorio

8 Ensayo de Termofluencia II 3.0 horas Laboratorio

9 Ensayo de Fatiga II 3.0 horas Laboratorio

10 Ensayo de Desgaste II 3.0 horas Laboratorio

11 Ensayo de Rayos “X” III 3.0 horas Laboratorio

12 Ensayo de Partículas Magnéticas III 3.0 horas Laboratorio

13 Ensayo de Partículas Fluorescentes III 3.0 horas Laboratorio

14 Ensayo de Ultrasonido III 3.0 horas Laboratorio

15 Ensayo de Corrientes Parásitas III 3.0 horas Laboratorio

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ASIGNATURA: Ciencia de Los Materiales II CLAVE: HOJA: 7 DE: 7

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1 I y II, hasta Primer examen departamental 45%
el tema 2.3 Trabajos extra-clase y participación 5%
Solución de problemas 5%
Realización de prácticas 45%

2 II, del tema Segundo examen departamental 45%

2.4 hasta Trabajos extra-clase y participación 5%
el tema Solución de problemas 5%
2.10 Realización de prácticas 45%

3 III Tercer examen departamental 45%

Trabajos extra-clase y participación 5%
Solución de problemas 5%
Realización de prácticas 45%

La calificación final será el promedio de los tres períodos de evaluación.

CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA

1 X Askeland Donald R. Ciencia e Ingeniería de los Materiales. , México, International,

2000.

2 X Mangonon Pat L..,Ciencia de Materiales, Selección y Diseño. México, Prentice may,

2001.

3 X Smith William F. Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales. México, Mc

Graw – Hill, 2001.

4 X Vlack Van, Laurence H., Materiales para Ingeniería. México,CECSA 1981.

5 X Flinn. Richard, Materiales de Ingeniería y sus Aplicaciones. México, Mc Graw Hill.

1989.

6 X Anderson. J. C. Leaver, K. D. Alexander, J. M. Rawhngs, R. D, Ciencia de los

Materiales., México. Limusa. 1998.

7 X Murria G.T.. Handbook of Materials Seletion for Engineering Applications. México

Marcel Derker, Inc, 2000.

8 X Ralls/Courtney y Wulff, And Introduction to Materials Sciencie and Engineering.

México, Wiley, 2000.
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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

CARRERA: Ingeniería Mecánica SEMESTRE Cuarto

ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Ciencia de los Materiales ASIGNATURA: Ciencia de los Materiales II

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniero Mecánico, Metalúrgico o Industrial

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

El alumno seleccionará en función de sus propiedades mecánicas los materiales para su aplicación tanto
en diseño de elementos de máquinas, como en los procesos de manufactura. Determinará los defectos
de los materiales, empleando las pruebas no destructivas como un método para la prevención de fallas.

3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
Básicos de los Dentro del área de Comunicación Critica fundamentada
procesos de Procesos de
fabricación de los Manufactura Establecimiento de Respecto
materiales especialmente Forja, climas favorables al
Laminación y aprendizaje Tolerancia
Propiedades Extrusión entre otros
Mecánicas, Físicas y Transparencia del Compromiso con la
Químicas de los Experiencia dentro del conocimiento Teórico docencia
Materiales Ferrosos, área de Fundición en a la solución de
no Ferrosos, Plásticos, general. Los problemas Ética
Cerámicos y candidatos deberán
Compuestos tener como mínimo Análisis y Síntesis Responsabilidad
tres años de
experiencia en el ramo Para motivar al auto Científica
estudio, el
razonamiento y la Colaboración
investigación
Superación docente y
Manejo de grupos Profesional de servicio

Diseño de Cuidado personal

instrumentos
didácticos Búsqueda de la justicia

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

______________________ _________________________ _______________________________

ING. JESÚS GARCÍA LÍRA M en C RICARDO CORTEZ OLIVERA M en C JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ VERGARA
M. en C. GRACIELA VALDES M en C ALBERTO PAZ GUTIÉRREZ ING. FERMÍN VALENCIA FIGUEROA
PRESIDENTES DE ACADEMIA SUBDIRECTORES ACADÉMICOS DIRECTORES DE LOS PLANTELES

FECHA: Marzo del 2004.