3° PRIMARIA

Reforzamos

nuestros

aprendizajes
PROF. MARÍA AGUSTINA GALÁN FIESTAS
Cumple el desafío de multiplicar en el menor
tiempo posible. Practica con ayuda de un familiar

NIVEL 1: SUMAMOS FRACCIONES HOMOGÉNAEAS

Vamos a sumar fracciones homogéneas
Sigo convirtiendo y procedo a restar
NIVEL 2: Ahora a restar aplicando la carita
feliz 

{}
Nivel 4: comparo las fracciones y ordeno de forma
ascendente (de menor a mayor)
Nivel 3: convierte las siguientes fracciones a impropias,
luego efectúa la suma
Sumo y resto decimales. Los resultados correctos
colorearlos de naranja y los incorrectos de celeste.
El desarrollo lo presento en hoja oficio
HALLAR “X”
Hallar el área y perímetro de las siguientes figuras
1. Ordena las siguientes estaturas en forma ascendente:

Yo mido 1,006 m Yo mido 1,65 m Yo mido 1,05 m Yo mido 1,56 m

2. Ordena de mayor a menor los siguientes decimales.

a. 0,38 - 0,42 – 0,82 – 0,69 – 0,73
b. 1,08 – 0,96 – 1,89 – 1, 98 – 1,09
c. 3,24 – 3,42 – 3,09 – 0,84 – 3,34

3. Coloca >, < o =, según corresponda.

a. 3,45 ___ 3,9 g. 13,4 ___ 1,34
b. 4,9 ___ 4,59 h. 2,95 ___ 2,90
c. 8,6 ___ 8,60 i. 4,09 ___ 4,1
d. 0,59 ___ 5,9 j. 8,03 ___ 8,3
e. 3,4 ___ 3,40 k. 5,3 ___ 12,4
f. 4,8 ____ 4,08 l. 0,92 ____ 0,9

4. Redondea
Número Redondeo al Número Redondeo al
décimo décimo
0,12 1,646
2,26 2,162
0,15 3,323
9,08 4,255
2,34 12,324
5,29 16,079

5. Escribe verdadero (V) si el redondeo al décimo es correcto o falso

(F) si es incorrecto. Luego, encierra la alternativa correcta.
a. 32,34 => 32,4 ( )
b. 184,16 => 184,2 ( )
c. 47,69 => 47,7 ( )
d. 21,35 => 21,3 ( )
e. 62,06 => 62,1 ( )
1. Completa los modificadores directos a las oraciones siguientes:
A. ____________ hombre ____________ es muy querido.
B. ____________ niño ____________ obtiene buenas notas.
C. ____________ gallo ____________ picotea mucho.
D. ____________ campo ____________ es muy hermoso.
E. ____________ leña ____________ no arde.
F. ____________ puerta ____________ está apolillada.

2. Subraya los modificadores directos de las oraciones siguientes; luego,

escríbelos sobre la línea de la derecha, conforme indica el primer ejemplo:

A. Mi tío gordo vive en Huaral. M.D. de sujeto: Mi - gordo._________

B. Un hombre triste se enflaquece. M.D. de sujeto: _________________
C. Una niña estudiosa triunfa. M.D. de sujeto: __________________
D. Este burro flaco morirá pronto. M.D. de sujeto: ____________________

3. Subraya el sujeto y sus modificadores directos.

a) Mis dos amigos leen un libro.

b) Mi vestido rojo está sucio.

c) Tus amigos pequeños juegan en el jardín.

d) El libro grande y el cuaderno azul son míos.

4. Completa con modificadores directos.

a) _____ pared ___________ está pintarrajeada.

b) _____ vestido ___________ está sucio.

c) _____ elefante ___________ es juguetón.

d) _____ cartuchera ___________ es hermosa.

1. Subraya el sujeto y sus modificadores indirectos.

a) Tus zapatos de cuero son lindos.

b) Tus medias de lana están con hueco.

c) Una alumna del colegio ganó el concurso.

d) Las aves sin plumas son horribles.

e) La casa de Ana queda junto al parque.

2. Relaciona las palabras subrayadas en cada oración.

a) La flauta mágica suena muy bien. • Núcleo del sujeto.

b) Las camisas de franela abrigan mucho. • Modificador directo.

c) Tus compañeros de clase son simpáticos. • Modificador indirecto.

3. Escribe construcciones nominales de acuerdo con el esquema propuesto.

núcleo + Modificador directo
_____________________________________________________

_____________________________________________________

Modificador directo + núcleo

_____________________________________________________

_____________________________________________________
 RECUERDO HIATOS Y DIPTONGOS
1. Separa en sílabas estas palabras con diptongos:

- diario __________________
- aceituna ________________
- abierto _________________
- adiós __________________
- cielo ___________________
- colegio _________________
- cuaderno _______________
- abuelo _________________
- miedo __________________
- vuelo __________________
- cansancio _______________
- huevo __________________
- reina __________________
- acuarela ________________
- guagua _________________
- seudónimo _______________
- tiempo _________________
- cuadro _________________
- bienestar _______________
- diablo __________________
- ciudadela _______________
- enjuagar ________________

2. Escribe quince palabras con hiato.

____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
 DIPTONGOS Y HIATOS

1. Separa en sílabas estas palabras

ciu - dad cui - dado

• Piura ___________ • viuda_____________

• cuidar __________ • diurno ____________
• Luisa ___________ • Suiza ____________
• ciudadela ________ • Luis _____________
• juicio ___________ • ruido ____________

2. Separa en sílabas las siguientes palabras.

diario
piadoso
aliado
ansiado
via - je aviador
Gloria

baile
caimán
taimado
caigo
ai - re
faisán
gaita