Tema 2.

Divisibilidad
1º de Educación Secundaria Obligatoria

Contenidos
1. Múltiplos y divisores
1.1. Múltiplos y divisores
1.2. Propiedades de múltiplos y divisores

2. Números primos y compuestos

2.1. Números primos y compuestos
2.2. Criterios de divisibilidad
2.3. Descomposición factorial

3. Máximo común divisor

3.1. Máximo común divisor
3.2. Cálculo del máximo común divisor

4. Mínimo común múltiplo

4.1. Mínimo común múltiplo
4.2. Cálculo del mínimo común múltiplo

Bibliografía:

ARIAS y MAZA (2002). Matemáticas, 1º ESO. Sevilla. Algaida Editores (Grupo Anaya-
Madrid). ISBN 84-8433-231-4

ARIAS y MAZA (2002). Matemáticas, 1º ESO. Propuesta didáctica. Sevilla. Algaida Edi-
tores (Grupo Anaya-Madrid). ISBN 84-8433-239-X
 1º ESO 2. Divisibilidad

Introducción

L a divisibilidad es una relación en los números naturales que tiene múltiples aplicaciones.
La principal aplicación se da al utilizar las fracciones y en la resolución de numerosos
problemas aritméticos.

En este tema se estudia en primer lugar el concepto de múltiplo y divisor y sus propiedades.

Se aborda a continuación la clasificación de números en primos y compuestos y los criterios de

divisibilidad.

El tema termina con el estudio del máximo común divisor y el mínimo común múltiplo.

El concepto de múltiplo y divisor se utiliza con frecuencia. Por ejemplo, es frecuente comprar
botes de refresco en envases de 6 unidades. Al comprar estos envases se compran 6, 12, 18, …
botes, es decir en múltiplos de 6

Organiza tus ideas

Mapa conceptual

Divisibilidad

es una

relación de números

en la que aparecen se clasifica en

divisor múltiplo primos compuesto

para calcular para calcular

M.C.D. m.c.m.

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 1º ESO 2. Divisibilidad

1. Múltiplos y divisores
Piensa y calcula
Calcula mentalmente e indica, de las siguientes divisiones, cuáles son exactas o enteras:
a) 125 : 5 b) 28 : 6 c) 140 : 7 d) 23 400 : 100

1.1. Múltiplos y divisores

Un número a es múltiplo de otro número b si al dividir a entre b la

división es exacta.

Un número b es divisor de otro número a si al dividir a entre b la di-

visión es exacta.

Decir que el número a es múltiplo de b, es lo mismo que b es divisor

de a.

a b
0 c

Es lo mismo que a = b · c
Si a es múltiplo de b es que a se puede escribir como a = b · c. Fíjate
que c es el cociente de la división a : b
Tenemos que a es múltiplo de b y de c y al mismo tiempo b y c son
divisores de a.

Ejemplo
La división 12 : 3 es exacta:

12 3
0 4

Es lo mismo que 12 = 3 · 4
Tenemos que 12 es múltiplo de 3 y de 4 y al mismo tiempo 3 y 4
son divisores de 12

Cuando queremos expresar que un número a es múltiplo de un núme-

ro b lo podemos escribir así:
o
a=b y se lee: “a es múltiplo de b”
o
12 = 3 y se lee: “12 es múltiplo de 2”
Ejemplo
Las 24 onzas de una tableta de chocolate se pueden dividir entre 2,
4y6

24 : 2 = 12 ⇔ 24 = 2

24 : 4 = 6 ⇔ 24 = 4

24 : 6 = 4 ⇔ 24 = 6

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 1º ESO 2. Divisibilidad

1.2. Propiedades de múltiplos y divisores

Múltiplos Divisores
a) Todo número es múltiplo de sí mismo. a) Todo número es divisor de sí mismo.

Ejemplo Ejemplo
5 es múltiplo de 5 porque 5 · 1 = 5 5 es divisor de 5 porque 5 : 5 = 1

b) Todo número es múltiplo de 1 b) El 1 es divisor de cualquier número.

Ejemplo Ejemplo
7 es múltiplo de 1 porque 7 · 1 = 7 El 1 es divisor de 7 porque 7 : 1 = 7

c) El cero es múltiplo de cualquier número. c) El cero no es divisor de ningún número.

Ejemplo Ejemplo
El 0 es múltiplo de 2 porque 0 · 2 = 0 El cero no es divisor de 2 porque no se puede
dividir 2 entre 0

d) Todo número tiene infinitos múltiplos. d) El conjunto de los divisores de un número

es finito.
Ejemplo
Escribimos el conjunto de múltiplos de 3 Ejemplo
Vamos multiplicando el 3 por los números
Para calcular los divisores de 6 se hacen todas
naturales 0, 1, 2, 3, 4, ...
las divisiones entre el divisor más pequeño,
M(3) = {0, 3, 6, 9, 12..}
que es 1, y el divisor mayor, que es 6
D(6) = {1, 2, 3, 6}

Aplica la teoría

1. Escribe: 4. Calcula todos los múltiplos de 25 com-

a) Cinco múltiplos de 2 prendidos entre 150 y 375
b) Cinco múltiplos de 5
c) Cinco múltiplos de 6 5. ¿Es 1 024 divisible por 8? ¿Y por 15? ¿Y
d) Cinco múltiplos de 3 por 32?

2. Añade 3 términos a cada una de las si- 6. Encuentra un número que sea múltiplo de
guientes series: 2, 3 y 5
a) 4, 8, 12, 16…
b) 8, 16, 24, 32… 7. Escribe un número que sólo tenga dos
c) 12, 24, 36, 48… divisores.
d) 31, 62, 93, 124…
8. Escribe todos los divisores de:
3. De los siguientes números indica cuáles a) 12 b) 20 c)35 d) 40
son múltiplos de 12:
72, 324, 482, 948, 1060

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2. Números primos y compuestos

Piensa y calcula

Fíjate en el ejemplo y escribe los siguientes números como productos de factores:

60 = 6 · 10 = 2 · 3 · 5 · 2 = 22 · 3 · 5
a) 15 b) 81

2.1. Números primos y compuestos

Un número es primo si tiene exactamente dos divisores: el 1 y el

mismo.

Ejemplo
El 7 es un número primo. Tiene dos divisores, el 1 y el propio 7
7 1 7 7
7=1·7 Ÿ y también
0 7 0 1
Un número natural a es compuesto si tiene varios divisores además
del número 1 y él mismo.

Ejemplo
El número 35 es un número compuesto. Además del 1 y del 35 tie-
ne otros divisores, el 5 y el 7

35 1 35 5 35 7 35 35
0 35 0 7 0 5 0 1

2.2. Criterios de divisibilidad

a) Un número es divisible entre 2 si acaba en cero o cifra par.

¿Cómo sabemos
Ejemplo
que un número es Criterio
Los números 20, 42, 54, 76, 98 son divisibles por 2. Son núme-
divisible por 2?
ros pares

b) Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras es

múltiplo de 3

¿Cómo sabemos Ejemplo

que un número es Criterio Los números 36, 57, 456 son divisibles por 3
divisible por 3? 36 ⇒ 3 + 6 = 9 

57 ⇒ 5 + 7 = 12  La suma de las cifras es múltiplo de 3
456 ⇒ 4 + 5 + 6 = 15

c) Un número es divisible por 5 si acaba en cero o en cinco.

¿Cómo sabemos
que un número es Criterio
Ejemplo
divisible por 5?
Los números 20, 145 son divisibles por 5

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2.3. Descomposición factorial

Un número compuesto se puede expresar como un producto de núme-

ros primos.

La descomposición factorial de un número consiste en expresar di-

cho número como producto de números primos elevados a los expo-
nentes correspondientes.

Casos sencillos
Se hace la descomposición mentalmente.

Ejemplo
4 = 22 6=2·3 8 = 23 9 = 32 12 = 22 · 3

Procedimiento para números grandes

a) Se escribe el número y, a su derecha, se pone una raya vertical.
b) Si el número termina en ceros, se puede dividir pro 10 = 2 · 5. A la
derecha de la raya vertical, se pone 2 · 5 elevado, cada uno de
ellos, al número de ceros que tenga el número.
c) Se sigue dividiendo cada cociente obtenido por el menor número
primo, 2, 3, 5…, que sea divisor, tantas veces como se pueda.
d) Se termina cuando se obtenga de cociente 1

Ejemplo
Haz la descomposición factorial de 120

Cocientes Factores primos Factorización

↓ ↓ ↓
120 10 120 2·5 120 = 23 · 3 · 5
0 12 2 12 2
0 6 2 6 2
0 3 3 3 3
0 1 1

Aplica la teoría

9. Señala los números primos y compuestos 12. Haz la criba de Eratóstenes: copia en tu
de la siguiente lista: 7, 12, 13, 25, 31, 43 cuaderno los 100 primeros números natu-
rales. Tacha los múltiplos de 2, excepto el
10. Entre los números 24, 30, 65, 72, 81, se- 2 a partir de 22 = 4, tacha los múltiplos de
ñala: 3 excepto el 3 a partir de 32 = 9, sigue con
a) Los divisibles por 2 el 5 y el 7. Los números que quedan sin
b) Los divisibles por 3 tachar son los primos menores que 100
c) Los divisibles por 5
13. Descompón en factores primos los núme-
11. Calcula qué cifra debe valer la letra x en ros de cada apartado:
el número 35x para que dicho número sea a) 28, 30, 56, 75, 96
divisible: b) 120, 200, 475, 540, 625
a) Por 2 b) Por 2 y por 5
c) Por 3 d) Por 2 y por 3

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Máximo común divisor

Piensa y calcula
Tenemos 8 litros de naranjada y 12 litros de cola para hacer una fiesta, y queremos llevarlo en
recipientes que tengan el mismo número de litros y que sean lo más grandes que sea posible.
¿De cuántos litros tienen que ser los recipientes?
¿Es posible llevarlo en recipientes de 1 litro? ¿Y de 2 litros? ¿Es posible en recipientes de 3
litros? ¿Y de 4 litros?

3.1. Máximo común divisor

El máximo común divisor de dos o más números a, b, c, d… es el

mayor de los divisores comunes a dichos números. Lo representamos
por M.C.D. (a, b, c, d…)

Según esta definición, para encontrar el máximo común divisor de va-

rios números se debe:
a) Hallar los divisores de cada número.
b) Seleccionar los divisores comunes de los números y tomar el divi-
sor mayor.

Ejemplo
Calcula el máximo común divisor de 12 y 18
Divisores de 12 son: {1, 2, 3, 4, 6, 12}
Divisores de 18 son: {1, 2, 3, 6, 9, 18}
Los divisores comunes son {1, 2, 3, 6}
El mayor divisor es el 6. Se escribe: M.C.D. (12, 18) = 6

D(12)
D(18)

4 1 2 9

12 3 6 18

Dos números a y b son primos entre sí si el M.C.D. (a, b) = 1

Cuando dos números son primos entre sí, sólo tienen al 1 como divisor
común.

Ejemplo
Averigua si los siguientes pares de números son primos entre si:
a) 8 y 15 b) 9 y 12
a) Divisores de 8 = {1, 2, 4, 8}
Divisores de 15 = {1, 3, 5, 15}
El M.C.D. (8, 15) = 1, los números 8 y 15 son primos entre sí.

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b) Divisores de 9 = {1, 3, 9}
Divisores de 12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12}
El M.C.D. (9, 12) = 3 Los números no son primos entre sí. Ade-
más del 1 tienen al 3 como divisor común.

Fíjate que para que dos números sean primos entre sí no tienen por que
ser primos. En el ejemplo anterior los números 8 y 15 son compuestos.

3.2. Cálculo del máximo común divisor

Casos sencillos
Cuando los números son sencillos el M.C.D. se calcula mentalmente.
M.C.D.(6, 8) = 2 M.C.D.(12, 18) = 6 M.C.D.(6, 9, 15) = 3

Procedimiento para números grandes

a) Se hace la descomposición de los números en factores primos.
b) Se eligen todos los factores primos comunes con el menor expo-
nente con el que aparecen, y se multiplican.

Ejemplo
Calcula el máximo común divisor de los números 40 y 70
a) Se hace la descomposición en factores primos:

40 2 · 5 70 2 · 5
4 2 7 7
2 2 1
1

b) Se eligen los factores comunes:

40 = 2 3 ⋅ 5 
 ⇒ M.C.D.(40,70) = 2 ⋅ 5 = 10
70 = 2 ⋅ 5 ⋅ 7 

Fíjate: el M.C.D. es el número más grande que divide a 40 y a 70 a

la vez.


40

 y
70
 


2⋅2⋅2⋅5 2·5·7
El máximo número de factores comunes que se puede tomar en la
descomposición de los dos números son un 2 y un 5

Aplica la teoría

14. Calcula mentalmente el máximo común 17. Calcula:

divisor de los siguientes números: a) M.C.D. (250, 60) b) M.C.D. (105, 75)
a) 4 y 6 b) 3 y 6 c) 4 y 7 d) 15 y 21 c) M.C.D. (72, 108) d) M.C.D. (126, 147)

15. Halla mentalmente: 18. Halla:

a) M.C.D. (12, 15) b) M.C.D. (20, 30) a) M.C.D. (4, 6, 8) b) M.C.D. (4, 10, 20)
c) M.C.D. (10, 15) d) M.C.D. (4, 21) c) M.C.D. (5, 10, 12)d) M.C.D. (6, 12, 20)

16. Calcula mentalmente: 19. Calcula:

a) M.C.D. (12, 7) b) M.C.D. (14, 21) a) M.C.D. (20, 35, 45)
c) M.C.D. (4, 16) d) M.C.D. (9, 12) b) M.C.D. (98, 126, 140)

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4. Mínimo común múltiplo

Piensa y calcula

Óscar y Sonia están montando en unos coches eléctricos en un parque de atracciones. Sonia
tarda 4 minutos en dar una vuelta a la pista y Oscar 6 minutos. Si salen los dos juntos de la
meta, ¿cuántos minutos tardarán, en volver a coincidir en la meta?
Completa la tabla para dar la respuesta:

1ª vuelta 2ª vuelta 3ª vuelta 4ª vuelta 5ª vuelta 6ª vuelta

Minutos que tarda Sonia 4 8
Minutos que tarda Oscar 6 12

4.1. Mínimo común múltiplo

El mínimo común múltiplo de dos o más números a, b, c, d… es el

menor de los múltiplos comunes a dichos números, se representa por
m.c.m. (a, b, c, d…)

Según esta definición, para encontrar el mínimo común múltiplo de

varios números se debe:
a) Hallar los múltiplos de cada número.
b) Seleccionar los múltiplos comunes de los números y tomar el múl-
tiplo menor distinto de cero.

Ejemplo
Calcula el mínimo común múltiplo de 4 y 6
Los múltiplos de 4 son: {4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36…}
Los múltiplos de 6 son: {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42…}
Los múltiplos comunes son {0, 12, 24, 36…}
De estos múltiplos comunes, el menor distinto de cero es el 12. Se
escribe: m.c.m. (4, 6) = 12

M(4)
M(6)

4 8 0 12 6 18
16 20 24 36 30 42
… … …

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4.2. Cálculo del mínimo común múltiplo

Casos sencillos
Cuando los números son sencillos, se calcula el m.c.m. mentalmente:
m.c.m. (2, 5) = 10 m.c.m. (6, 9) = 18 m.c.m.(3, 4, 6) = 12

Procedimiento para números grandes

a) Se hace la descomposición de los números en factores primos.
b) Se eligen todos los factores primos comunes y no comunes con el
mayor exponente con el que aparecen, y se multiplican.

Ejemplo
Calcula el máximo común divisor de los números 45 y 60

a) Se hace la descomposición en factores primos:

45 3 60 2 · 5
15 3 6 2
5 5 3 3
1 1

b) Se eligen los factores comunes y no comunes:

45 = 3 2 ⋅ 5 
 ⇒ m.c.m.( 45,60) = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 = 180
2 2

60 = 2 ⋅ 3 ⋅ 5
2

Fíjate: el m.c.m. es el número más pequeño distinto de cero entre

los múltiplos comunes de 45 y 60

45
  y


60


3·3·5 2·2·3·5
El menor número de factores comunes que se deben tomar en la
descomposición de los dos números son 3 · 3 y un 5, y factores no
comunes el 2 · 2

Aplica la teoría

20. Calcula mentalmente el mínimo común 23. Halla:

múltiplo de los siguientes números: a) m.c.m. (64, 80) b) m.c.m. (10, 130)
a) 6 y 8 b) 6 y 9 b) 3 y 5 d) 3 y 6 c) m.c.m. (130, 150) d) m.c.m. (140,
220)
21. Calcula mentalmente: e) m.c.m. (135, 225)
a) m.c.m. (20, 40) b) m.c.m. (6, 15)
b) m.c.m. (4, 9) d) m.c.m. (14, 21) 24. Calcula
a) m.c.m. (2, 3, 5) b) m.c.m. (2, 5, 10)
22. Calcula: c) m.c.m. (5, 15, 20) d) m.c.m. (4, 6, 25)
a) m.c.m. (5, 12) b) m.c.m. (18, 27) e) m.c.m. (3, 8, 18)
c) m.c.m. (16, 20) d) m.c.m. (15, 45)

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Ejercicios y problemas
1. Múltiplos y divisores 35. Escribe los números primos compren-
25. Completa con la palabra múltiplo o didos entre 60 y 75
divisor:
a) 4 es …………... de 28 36. Indica si son primos entre sí los núme-
b) 15 es …………. de 3 ros:
c) 5 es ……… …. de 15 a) 3 y 5 b) 6 y 15
d) 32 es …………. de 4 c) 4 y 6 d) 7 y 20

26. Calcula mentalmente: 37. Escribe dos números primos entre sí

a) Cuatro múltiplos de 7 que sean compuestos.
b) Cuatro múltiplos de 12
c) Cuatro múltiplos de 25 38. Indica cuáles de los siguientes números
d) Cuatro múltiplos de 4 son divisibles por tres:

27. De los números siguientes: 47 66 135 326 537

72, 108, 209, 585, 770
a) ¿Cuáles son múltiplos de 9?
b) ¿Cuáles son múltiplos de 2?
c) ¿Cuáles son múltiplos de 5?
d) ¿Cuáles son múltiplos de 7?
39. Señala cuáles de los siguientes números
son divisibles por cinco:
12 50 60 105 401

28. De los siguientes números: 40. 16. Escribe cuáles de los siguientes
3, 7, 8 12, 15 números son divisibles por 2:
a) ¿Cuáles son divisores de 21?
b) ¿Cuáles son divisores de 24? 16 232 267 400 515
c) ¿Cuáles son divisores de 32?
d) ¿Cuáles son divisores de 105? 41. Descompón en factores primos men-
talmente:
29. Calcula todos los múltiplos de 12 com- a) 8 b) 16 c) 32 d) 64
prendidos entre 100 y 150
42. Halla mentalmente la descomposición
30. Encuentra un número que sea múltiplo factorial de:
de: a) 20 b) 30 c) 36 d) 60
a) 3 y 4 b) 7 y 9
c) 2, 5 y 7 d) 5, 8, y 11 43. Haz la descomposición factorial:
a) 120 b) 256 c) 504 d) 900
31. Encuentra un número que tenga como
divisores a 2, 3, 6 y 12 3. Máximo común divisor
44. Calcula mentalmente el M.C.D. de:
32. Escribe todos los divisores de: a) 6 y 8 b) 6 y 15
a) 15 b) 18 c) 25 d) 30 c) 5 y 12 d) 7 y 21

2. Números primos y compues- 45. Halla el M.C.D. de:

a) 24 y 32 b) 70 y 105
tos c) 54 y 120 d) 75 y 150
33. De los siguientes números, indica los
números primos y los compuestos:
46. Calcula el M.C.D. de:
34 161 13 60 48 73 202 33
a) 96 y 270 b) 264 y 525
c) 420 y 720 d) 450 y 6750
34. Señala los números compuestos y ex-
présalos como producto de dos factores:
24 11 38 61 54 7 105 44

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4. Mínimo común múltiplo

47. Calcula mentalmente el m.c.m. de: 49. Calcula el m.c.m. de:
a) 6 y 8 a) 96 y 132
b) 5 y 15 b) 90 y 250
c) 4 y 6 c) 450 y 700
c) 8 y 12 d) 360 y 400
d) 20 y 30 e) 330 y 550

48. Halla el m.c.m. de: 50. Calcula el m.c.m. de:

a) 16 y 20 a) 17, 40 y 60
b) 18 y 21 b) 12, 18 y 30
c) 45 y 54 c) 200, 400 y 500
d) 150 y 180 d) 60, 100 y 120
e) 200 y 350 e) 45, 80 y 90

Para ampliar
51. Completa en tu cuaderno las siguientes 56. Calcula la descomposición factorial de:
expresiones con “es divisor” o “no es a) 252
divisor”: b) 450
a) 18 …………….. de 54 c) 600
c) 30 …………….. de 210 d) 1 512
c) 45 …………….. de 90
d) 80 …………….. de 242 57. De los números:

52. Completa en tu cuaderno las siguientes 320 63 75 420 35 33 840

expresiones con “es múltiplo” o “no es
múltiplo”: señala los números que son divisibles:
a) 60 …………….. de 12 a) Por 2 y por 3
b) 135 …………….. de 45 b) Por 2 y por 5
c) 200 …………….. de 49 c) Por 3 y por 5
d) 300 …………….. de 60
58. Escribe un número que sea divisible por
53. Escribe todos los divisores de: dos y por tres.
a) 24
b) 40 59. Halla el M.C.D. y el m.c.m. de:
c) 45 a) 240 y 1 100
d) 70 b) 675 y 792
c) 300 y 1 200
54. Encuentra todos los múltiplos de 24 d) 1 260 y 1350
comprendidos entre 240 y 384
60. Calcula el M.C.D. y el m.c.m. de:
55. Halla mentalmente la descomposición a) 8, 12 y 20
factorial de: b) 32, 54 y 90
a) 10 c) 60, 80 y 120
b) 15 d) 98, 392 y 441
c) 18
d) 24

12

Problemas
61. Dos barcos salen de un puerto un de-
terminado día. El primero vuelve cada
24 días y el segundo cada 36. ¿Cuántos
días tardarán en volver a encontrarse
por primera vez?
62. En un taller tienen que hacer piezas de
metal con forma de rectángulo de 12
cm2 de superficie. El largo y el ancho
deben ser unidades enteras. ¿Cuántas
piezas distintas se pueden hacer?
63. Alba y Sonia va a ver a su abuela un
determinado día; a partir de ese día Al-
ba vuelve cada 18 días y Sonia cada 30.
¿Cuántos días tardarán en volver a en-
contrarse por primera vez?
64. El equipo de fútbol del centro entrena
una de cada 3 tardes y el de balonmano
lo hace una de cada 2. Coinciden en el
centro un martes. ¿Cuándo volverán a
coincidir si no contamos sábados y do-
mingos?
65. Un frutero tiene 360 kg de manzanas y
455 kg de peras, y las quiere colocar en
bolsas de un número entero de kilos e
igual peso. ¿Con cuántos kilos, como
máximo, puede llenar cada bolsa?
66. ¿Se podrían dividir tres varillas de 20
cm, 24 cm y 30 cm, en trozos de 4 cm
de longitud, sin que sobre ni falte nada
entre cada varilla? ¿Cuál es la mayor
longitud en la que podríamos dividir las
varillas?
Para profundizar
67. Leemos un libro de 12 en 12 páginas, y
sobra 1 página; si lo leemos de 15 en
15, también sobra 1 página. Calcula el
menor número de páginas que puede
tener dicho libro.
1º ESO 2. Divisibilidad
68. Si un número es múltiplo de 15, ¿tam-
bién lo es de 5? Intenta encontrar una
regla general.
69. Si un número divide a 24, ¿también
dividirá a 12? Intenta encontrar una re-
gla general.
70. Reemplaza la letra A en el número 2A8
para que sea divisible por 3. Busca to-
das las soluciones.
71. Tenemos tres rollos de tela de 22 m, 32
m y 44 m, para hacer vestidos. Quere-
mos cortarlos en trozos que tengan un
número entero de metros e igual longi-
tud. ¿Cuál es la mayor longitud en que
los podemos cortar?
72. Busca el valor de la letra B en el núme-
ro B6 para que sea divisible por 2. Bus-
ca todas las soluciones.
73. Halla el valor de la letra C para que el
número 75C sea divisible:
a) por 2 y por 3
b) por 3 y por 5
c) por 2, 3 y 5
74. Un cometa aparece en la Tierra cada
160 años, y otro cada 210 años. Si apa-
recieron juntos en 1988, ¿cuándo volve-
rán a hacerlo al mismo tiempo por pri-
mera vez?
75. ¿Cuánto pueden valer las letras A y B
para que el número A3B sea divisible
entre 2
76. Busca todos los posibles valores de A
para que el número 2A sea múltiplo de:
a) 2 y 3
b) 2 y 5
c) 3 y 5
13
 1º ESO 2. Divisibilidad

Matemáticas aplicadas
77. Debemos recorrer una distancia de 1 750 km, y el vehículo que usamos puede recorrer tra-
mos de 450 km sin repostar combustible. ¿Podemos hacer el recorrido en un número exacto
de tramos?

78. ¿Puedo comprar con un billete de 20 € un número exacto de garrafas de 2 € cada una?

Comprueba lo que sabes

Teoría (1 punto)
1. Escribe el criterio de divisibilidad para saber cuando un número es divisible por 3 y pon un
ejemplo.

Ejercicios (1 punto cada uno)

2. Calcula los cuatro primeros múltiplos de 15

3. Calcula los divisores de 45

4. Escribe los números primos comprendidos entre 10 y 30

5. Haz la descomposición factorial de 540

6. Calcula el M.C.D.(140, 210)

Problemas (2 puntos cada uno)

7. Por la avenida de la ilustración pasa el autobús A cada 30 minutos y el autobús B cada 45
minutos. Si a las 9 de la mañana han coincidido, ¿a qué hora volverán a coincidir?

8. En una tienda disponen de 12 figuritas de cristal y 15 de metal. Desean hacer paquetes para
regalar a los clientes con el mismo número de figuras y con la mayor cantidad posible.
¿Cuántos paquetes harán y con cuántas figuritas?

14
 1º ESO 2. Divisibilidad

1º ESO - 2. Divisibilidad Derive

PASO A PASO
Ajusta la configuración: en la barra de menús elige
Definir/Restablecer todas las Preferencias

79. Haz la descomposición factorial de: 82. Halla el M.C.D. de:

120 40 y 70
Solución: Solución:
En la Entrada de Expresiones escribe: En la Entrada de Expresiones escribe:
120 gcd(40, 70)
Pulsa Introducir Expresión. Pulsa Introducir y Simplificar.
En la barra de menús elige: 10
Simplificar/Factorizar…/Factorizar
23 · 3 · 5 83. Halla el m.c.m. de:
45 y 60
80. Halla todos los divisores de: Solución:
18 En la Entrada de Expresiones escribe:
Solución: lcm(45, 60)
En la Entrada de Expresiones escribe: Pulsa Introducir y Simplificar.
divisors(18) 180
Pulsa Introducir y Simplificar.
[1, 2, 3, 6, 9, 18] Plantea el siguiente problema y resuélvelo
con ayuda del DERIVE:
81. Clasifica en primos y compuestos los
siguientes números: 6. Dos barcos salen de un puerto un deter-
a) 391 b) 503 minado día. El primero vuelve cada 24 días
Solución: y el segundo cada 36. ¿Cuántos días tarda-
rán en volver a encontrarse por primera
Para ver si un número es primo o com-
vez?
puesto se hallan todos sus divisores; si el
resultado es el 1 y el mismo número, es Solución:
primo; si además hay más divisores, es Planteamiento: m.c.m.(24, 36)
compuesto. En la Entrada de Expresiones escribe:
a) En la Entrada de Expresiones escribe: lcm(24, 36)
divisors(391) Pulsa Introducir y Simplificar.
Pulsa Introducir y Simplificar. 72
[1, 17, 23, 391] Los barcos se encuentran cada 72 días.
Por tanto, 391 es compuesto.
b) En la Entrada de Expresiones escribe:
divisors(503)
Pulsa Introducir y Simplificar.
[1, 503]
Por tanto, 503 es primo.

15
 1º ESO 2. Divisibilidad

ASÍ FUNCIONA

Introducir Expresión
Escribe en la Ventana Álgebra la expresión, se puede operar posteriormente con ella.
Introducir y Simplificar
Escribe en la Ventana Álgebra la expresión y la simplifica, es decir, la opera.

Funciones de divisibilidad
divisors(a) Calcula todos los divisores de a
gcd(a, b, …) Calcula el M.C.D. de a, b…
lcm(a, b, …) Calcula el m.c.m. de a, b… (Observación: en lcm, la primera letra es una ele)

PRACTICA

84. Haz la descomposición factorial de: Plantea los siguientes problemas y resuél-
a) 600 b) 1 072 velos con ayuda del DERIVE:
c) 888 d) 756
89. Alba y Sonia van a ver a su abuela un
85. Halla todos los divisores de: determinado día; a partir de ese día Al-
a) 36 b) 48 ba va vuelve cada 18 días y Sonia, cada
30.¿Cuántos días tardarán en volver a
c) 64 d) 96
encontrarse por primera vez?

86. Clasifica en primos y compuestos los 90. Un frutero tiene 360 kg de manzanas y
siguientes números: 455 kg de peras, y las quiere distribuir
a) 827 en bolsas de un número entero de kilos
b) 2 231 e igual peso. ¿Con cuantos kilos, como
c) 2 431 máximo, puede llenar cada bolsa?
d) 3 457
91. Leemos un libro de 12 en 12 páginas y
sobra 1 página; si lo leemos de 15 en 15
87. Halla: también sobra 1 página. Calcula el me-
a) M.C.D. (390, 900) nor número de páginas que puede tener
b) M.C.D. (504, 792) dicho libro.
c) M.C.D. (180, 276, 444)
d) M.C.D. (1 440, 1 536, 2 016) 92. Tenemos tres rollos de tela de 22 m,
32 m y 44 m, para hacer vestidos. Que-
remos cortarlos en trozos que tengan un
88. Halla: número entero de metros e igual longi-
a) m.c.m.(120, 260) tud. ¿Cuál es la mayor longitud en que
b) m.c.m.(450, 850) los podemos cortar?
c) m.c.m.(230, 322, 368)
93. Un cometa aparece en la Tierra cada
d) m.c.m.(240, 600, 960)
160 años, y otro cada 210 años. Si apa-
recieron juntos en 1988, ¿cuándo volve-
rán a hacerlo al mismo tiempo por pri-
mera vez?

16
 1º ESO 2. Divisibilidad

Matemáticas 1º E.S.O.
Apellidos: Nº de lista:
Nombre: Grupo: Calificación:

Prueba del tema 2. Divisibilidad

Teoría
1. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)
Define la relación “ser divisor de” y pon un ejemplo.

Ejercicios
2. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)
Calcula los divisores de 40

3. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

Escribe los números primos y los números compuestos que hay comprendidos entre 17 y 25

4. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

De los números 24, 50, 32, 45 y 201 indica los que son divisibles por dos, por tres, por cinco, y
por dos y cinco a la vez.

5. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

Calcula el M.C.D. (96, 270)

6. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

Calcula el m.c.m. (64, 80)

Problemas
7. Problema (Puntuación 2 puntos)
Un frutero tiene 360 kg de manzanas y 455 kg de peras y las quiere colocar en bolsas de un
número entero de kilos y todas de igual peso. ¿Con cuántos kilos como máximo puede llenar
cada bolsa?

8. Ejercicio (Puntuación: 2 puntos)

Dos barcos llegan a un puerto cada 14 días y cada 21 días respectivamente. Si coinciden el 1 de
abril, en que día volverán a coincidir?

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 1º ESO 2. Divisibilidad

Prueba del tema 2. Divisibilidad (Soluciones)

Teoría
1. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)
Un número b es divisor de otro número a si al dividir a entre b la división es exacta.
Ejemplo:
3 es divisor de 15 porque 15 : 3 = 5

Ejercicios
2. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)
Div(40) = {1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40}

3. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

Números primos: 17, 19, 23
Números compuestos: 18, 20, 21, 22, 24, 25

4. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

Divisibles por 2: 24, 50, 32
Divisibles por 3: 24, 45, 201
Divisibles por 5: 50, 45
Divisibles por 2 y 5: 50

5. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

M.C.D. (96, 270) = 6

6. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

m.c.m. (64, 80) = 320

Problemas
7. Problema (Puntuación 2 puntos)
M.C.D. (360, 455) = 65 kg

8. Ejercicio (Puntuación: 2 punto)

m.c.m. (14, 21) = 42
Coinciden el 13 de mayo

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 1º ESO 2. Divisibilidad

Matemáticas 1º E.S.O.
Apellidos: Nº de lista:
Nombre: Grupo: Calificación:

Examen de Matemáticas con Derive

(20 minutos)

Prueba del tema 2. Divisibilidad

1. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

Haz la descomposición factorial de 88200:

540 =

2. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

Halla el M.C.D. y el m.c.m. de 882 y de 450

M.C.D.(882, 450) =

m.c.m.(882, 450) =

3. Problema (Puntuación: 5 puntos)

Juan y María son primos, Juan va a ver a su abuela los domingos cada 24 semanas y María cada
36 semanas, si se encuentran un determinado día, ¿cuántas semanas tardarán en volver a encon-
trase?

Planteamiento:

Solución:

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 1º ESO 2. Divisibilidad

Examen de Matemáticas con Derive

Prueba del tema 2. Divisibilidad (Soluciones)

1. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

Haz la descomposición factorial de 88200:

540 = 22 · 33 · 5

2. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

Halla el M.C.D. y el m.c.m. de 882 y de 450

M.C.D.(882, 450) = 18 gcd(882, 450)

m.c.m.(882, 450) = 22050 lcm (882, 450)

3. Problema (Puntuación: 5 puntos)

Juan y María son primos, Juan va a ver a su abuela los domingos cada 24 semanas y María cada
36 semanas, si se encuentran un determinado día, ¿cuántas semanas tardarán en volver a encon-
trase?

Planteamiento:
m.c.m.(24, 36) = 72 lcm(24, 36)

Solución: a las 72 semanas.

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