Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM)

Licenciatura en Nutrición Aplicada

Estadística Básica

Unidad 1. Fundamentos de la estadística

Maestro Alfredo Lugo García

Autorreflexiones

Anahí del Rosario Valencia Castillo

ES1911002659

10 de Febrero 2019
INTRODUCCIÓN

En esta actividad realicé un análisis de cómo se relaciona la estadística con la nutrición

con ello aprendí la importancia que ella tiene en los procesos de la investigación, sobre
todo al momento de emplearla para generar un estudio relacionado con la salud y/o la
alimentación ya que la ayuda a obtener resultados basados en datos numéricos certeros e
investigaciones empíricas.

De igual forma se expone una pequeña muestra de asociaciones y organizaciones que

aportan indicadores claves para el desarrollo de una investigación, mismos que consideran
aspectos de políticas públicas, economía, programas de gobierno, etc. Los cuales se
generan mundialmente y nacionalmente según sea el caso de estudio.

A continuación les presento mis autorreflexiones en las cuales podrán visualizar los
aspectos descritos con anterioridad.
AUTORREFLEXIONES

¿Qué importancia tiene la estadística en la carrera de Nutrición?

La estadística, es importante ya que es una de las bases del proceso de investigación, nos
ayuda a definir variables que nos servirán para realizar nuestras tareas y futuras
investigaciones, estos y otros elementos deben ser tenidos en cuenta a la hora de intentar
explicar algún tipo de hipótesis con respecto al ser humano o algún tipo de problema, en
este caso de índole de salud y alimentación y muy probablemente de políticas públicas.

¿En qué auxilia la estadística a la investigación en nutrición?

El hecho de incorporar la estadística en la licenciatura en Nutrición Aplicada es que ésta es

un lenguaje universal y herramienta básica para la investigación. Como ciencia tiene
influencia en casi todas las ramas del saber científico, así como aplicación en la los
procesos y enfoques de investigación, en particular en aquellas que corresponden al
ámbito de la ciencias biomédicas, pues a través de esta se puede iniciar la búsqueda
sistematizada de hechos y encontrar las explicaciones a los fenómenos que afecten a la
salud y nutrición.

Menciona tres fuentes de información estadística en el área de nutrición:

1. Los estudios realizados por el INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía).

2. La información recabada por la OMS (Organización Mundial de la Salud).
3. Base de datos de la UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia).
4. Base de datos de la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación
y la Agricultura)
Menciona 3 Indicadores nacionales, qué institución las elabora y en qué área:

1. Indicadores Básicos - Situación de Salud en México, son elaborados por la

Dirección General de Información en Salud perteneciente a la Secretaría de
Salud. El área como el nombre lo dice, es de la salud.
2. Banco de Indicadores, elaborados por INEGI, el área es de índole
sociodemográfica y económica, se agrupan por temas, ubicación geográfica,
programa y municipio.
3. Indicadores Básicos de México 2000-2010, lo realiza Organización Panamericana
de la Salud. Las áreas de investigación son: demográficas, de salud, económicas
y de recursos y servicios.

Menciona 3 Indicadores internacionales, qué institución los elabora y en qué área:

1. Índice de Competitividad Global, realizado por el Foro Económico Mundial, las

áreas que involucra son económicas.
2. Índice de Desarrollo Humano (IDH) en el mundo, elaborado por las Naciones
Unidas para medir el progreso de un país. Analiza el desarrollo con base en
temáticas de salud, educación y economía.
3. Producción de energía eléctrica renovable (% de la producción total de
electricidad), realizado por el Banco Mundial, se centra en un área económica.
CONCLUSIÓN

Esta actividad me pareció de suma importancia ya que me enseñó el valor que tiene
estadística con la nutrición aplicada, como es una herramienta básica para la
investigación, también aprendí acerca de los indicadores en general y de cómo estos
influyen en las diferentes áreas de la salud por ejemplo, o de la economía.

De igual forma descubrí como investigar los tipos de indicadores, cómo se generan de
manera internacional y nacional, también aprendí sobre las organizaciones que se dedican
a realizar estudios de diferentes indicadores, los cuales arrojan datos importantes acerca
de sociedad y las variables que influyen constantemente en ella y que no necesariamente
son mediciones numéricas.

Creo que esta actividad es clave en el entendimiento de la estadística porque me hizo dar
cuenta de que existen mucho más factores de los que pensaba, mismos que son causantes
de nuestro presente y nuestra realidad social.
REFERENCIAS

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