Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación:
Tarea 2: Ensayo de la agricultura y la agronomía

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del

Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Introducción a la agronomía
Código del curso 30158
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 2
créditos

1. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 80 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 15 de febrero 2019 15 de marzo 2019
Competencia a desarrollar:
Establecer la situación del sector agrario en Colombia
Temáticas a desarrollar:
Discusión sobre la situación actual del sector agrario en Colombia.
Actividades a desarrollar
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 1.
El estudiante indagara en los contenidos del curso sobre la importancia
del sector agrícola en Colombia
 Indagara sobre las normas básicas de las normas APA

Paso 2
 El estudiante realiza un ensayo sobre la importancia del sector
agrícola en Colombia con normas APA de mínimo 2 paginas
máximo 3 paginas.

Teniendo en cuenta:
 una cita textual de menos de 40 palabras
 una cita textual de más de 40 palabras
 una cita de parafraseo basada en texto
 una cita de parafraseo basada en los autores.
 Una cita de un video de youtube.
 Referencias bibliográficas utilizadas

Actividades a desarrollar
Un ensayo sobre la importancia del sector agrícola en Colombia que
tenga las siguientes partes:
Introducción: presentación de cada uno de los temas y puntos a
desarrollar en el ensayo.
Desarrollo: presentar cada uno de los argumentos principales del
trabajo
Conclusión: incluye las ideas principales que se han mencionado y la
reafirmación de ideas.

Entorno de aprendizaje colaborativo y de

seguimiento.

En el entorno de aprendizaje colaborativo: cada

Entornos integrante del grupo escribe con palabras propias porque
para su es tan importante el sector agrícola en Colombia.
desarrollo Pueden ser las conclusiones del ensayo.

Entorno de evaluación y seguimiento.

Entrega del ensayo con portada y referencias
bibliográficas.
Individuales: Documento en formato Word: Trabajo de
Productos
construcción individual que incluya portada, ensayo con
a entregar
citas en normas APA y referencias bibliográficas.
por el
Grupales: No aplica
estudiante
Uso de Todos los trabajos se deben presentar bajo la norma
referencias APA sexta edición.
 Políticas de plagio. En el acuerdo 029 del 13 de
diciembre de 2013, artículo 99, se considera como
faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir,
presentar como de su propia autoría la totalidad o
parte de una obra, trabajo, documento o invención
realizado por otra persona. Implica también el uso de
citas o referencias faltas, o proponer citad donde no
haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f)
“El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de investigación,
que cuentan con derechos intelectuales reservados
para la Universidad.
Políticas de
plagio Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:

a) En los casos de fraude académico demostrado en el

trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero puntos cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

b).En los casos relacionados con plagio demostrado en

el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 4. Rubrica de evaluación

Rúbrica de evaluación
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual Puntaj
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja e
Las participaciones
El estudiante participó
en el foro fueron de
Participación de manera pertinente
poca notabilidad no El estudiante no
del con aportes muy
indica claramente la participó en el foro
estudiante en relevantes sobre la 10
importancia del ni
el foro importancia del sector
sector agrícola en el
agrícola en Colombia.
país
(Hasta 10 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
El ensayo cumple con
todo lo solicitado en la El ensayo no cumple El estudiante no
Estructura del guía, paginas, uso de con todo lo realiza la entrega
50
ensayo normas APA y solicitado en la guía del ensayo
presentación.
(Hasta 50 puntos) (Hasta 30 puntos) (Hasta 0 puntos)
La redacción es
excelente, las ideas El ensayo presenta
Se presenta una
están ordenadas, y el deficiencias en
regular redacción,
cuerpo del texto es redacción y
hay errores de
Redacción, coherente en su ortografía, no se
ortografía y las citas
ortografía y totalidad. La ortografía presentan las citas
y las referencias 20
referencias es adecuada y se ni las referencias
bibliográficas no
bibliográficas presentan las citas y bibliográficas. O el
están debidamente
referencias estudiante no
articuladas.
bibliográficas según las presenta el ensayo
normas APA
(Hasta 20 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 0puntos)
Calificación final 80