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1. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 3
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad 3:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 10 de
jueves, 23 de mayo de 2019
mayo de 2019
Competencia a desarrollar: El estudiante elabora proyectos sociales
a través de metodologías específicas para brindar alternativas de
solución a las diferentes problemáticas del contexto.
Temáticas a desarrollar: Unidad 2- Enfoques y Métodos para la
Gestión de Proyectos
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar.
Fase 5
Entornos
Aprendizaje colaborativo, entorno de aprendizaje
para su
práctico y entorno de evaluación y seguimiento
desarrollo
Individuales:
Aportes del estudiante en el foro colaborativo que
contribuyan a la elaboración del proyecto social.
Se realiza el Se realiza el
diagnóstico de la No se realiza el
diagnóstico de la
situación o problema diagnóstico de la
situación o problema
inicial, se describe de situación o
inicial, se describe de
manera comprensible problema inicial, de
manera ambigua para
Descripción para el lector manera correcta
el lector 5
del problema posteriormente se posteriormente se
posteriormente se
tendrá que situar tendrá que situar
tendrá que situar
geográficamente geográficamente
geográficamente
(Hasta 2
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
Se identifica la Se identifica la Se identifica la
problemática y se problemática y se problemática no se
analiza las causas que analiza las causas que analiza las causas
posiblemente generan el posiblemente generan el que posiblemente
Planteamiento
problema y los efectos o problema, pero no los generan el problema, 10
del problema consecuencias que efectos o consecuencias tampoco los efectos
puede ocasionar el que puede ocasionar el o consecuencias que
problema. problema puede ocasionar el
problema
(Hasta 10 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 2 puntos)
El enfoque
conceptual y
El enfoque conceptual
El enfoque conceptual metodológico se
y metodológico se
y metodológico se encuentra
encuentra elaborado
encuentra elaborado elaborado de
de manera
de manera correcta , manera
parcialmente correcta
los conceptos teóricos parcialmente 10
Marco o básicos , los conceptos
se correcta , los
soporte Teórico encuentran teóricos básicos se
conceptos teóricos
encuentran
referenciados en la básicos no se
referenciados en la
norma técnica APA encuentran
norma técnica APA
referenciados en la
norma técnica APA
Se describe de Se describe de
Se describe los manera parcialmente manera
resultados esperados correcta los parcialmente
del Proyecto, así como resultados esperados correcta los
la finalidad del mismo. del Proyecto, así como resultados
Objetivo Se contempla el qué, la finalidad del mismo. esperados no se
General y con qué y en quiénes, Se contempla el qué, contempla el qué, 10
específicos en dónde y el para con qué y en quiénes, con qué y en
qué. en dónde y el para quiénes, en dónde y
qué. el para qué.
En la metodología
No hay apropiación
presentada describe la En la metodología
en el concepto de
secuencia de las presentada no
metodología se
actividades, el describe la secuencia
elabora de manera
cumplimiento de los de las actividades,
Metodología. semejante a la 15 Puntos
objetivos, describe los tampoco el
metodología de un
beneficiarios y su cumplimiento de los
proyecto de
proceso de selección objetivos específicos,
investigación
de manera correcta
(Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
Se especifican las
El grupo define la El grupo no define
personas que se
población Beneficiaria la población
benefician
de manera Parcial. Se beneficiaria de
Población directamente Se
detalla el perfil de la manera correcta, 5 Puntos
Beneficiaria detalla el perfil, de la
población tampoco su perfil
población.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos)
El grupo se orienta en Se realiza un
El grupo se orienta en
la preguntas pero somero análisis de
la preguntas y realiza
realiza de manera Factibilidad del
Análisis de un excelente análisis
parcial el análisis de proyecto que no 5 Puntos
Factibilidad de Factibilidad del
Factibilidad del cumple con lo
proyecto
proyecto solicitado.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos)
El proyecto no
El proyecto merece
El proyecto merece cuenta con
realizarse porque
realizarse pero viabilidad para
concuerda con los
concuerda de manera realizarse porque
principios éticos,
Análisis de parcial con los no concuerda con
legales, políticos y 5 Puntos
Viabilidad principios éticos, los principios éticos,
sociales vigentes. Es
legales, políticos y legales, políticos y
un excelente Proyecto
sociales vigentes sociales vigentes