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Planteamiento del problema

La contaminación se define como el del deterioro del ambiente como consecuencia de la


presencia de sustancias perjudiciales o del aumento exagerado de sustancias que no forman parte
del entorno natural.

Unas de las problemáticas que está afectando mucho a los ecosistemas es la contaminación del
agua y como esta puede afectar a los organismos que interactúan con ella, ya sea, por residuos
sólidos y por qué se juntan con aguas negras que producen los seres humanos.

La contaminación del agua causada por las actividades humanas es un fenómeno ambiental de
importancia, el cual se comienza a producir desde los primeros intentos de sobre utilizarla, para
transformarse luego en un problema tan habitual como generalizado. Esta contaminación no sólo
afecta a los propios humanos en sí, sino a la fauna y a los diferentes seres vivos que pueden vivir
en la misma.

En este caso particular tratamos el tema de contaminación del lago que se encuentra en la
universidad del atlántico ubicado frente al bloque D y F, ya que es una problemática que
actualmente causa mucho daño a las especies que se encuentran dentro de ella y toda la
comunidad. Ya que se puede evidenciar que por la mala planeación de la universidad al
momento de construir y el lago y por la falta de pedagogía en el cuidado que debe tener esta
vemos como esta lao cada día se ve en mal estado.

Por lo tanto debemos conocer ¿cuáles son los factores que más influyen en la contaminación de
este lago? y así comenzar a tomar las medidas necesarias para mejorar la calidad de este.

Teniendo en cuenta lo anterior, se ha podido observar que en la universidad del atlántico


contamos con dos lagos artificiales que se encuentran ubicado al lado del bloque D, F y H, y se
puede evidenciar el mal estado y deterioro en el que se encuentran al tener esa agua represada y
sin un mantenimiento optimo y de calidad que ayude a la protección de los organismos que allí
se encuentran y a las personas a su alrededor.

Estas aguas pueden ser lugares propicios para el criadero y maduración de virus, bacterias y
hasta mosquitos que pueden causar enfermedades a las personas.

Esta investigación está enfocada en establecer ¿Cuáles son los elementos o factores que más
influyen en la contaminación del lago que se encuentra ubicado en la Universidad del Atlántico
al frente del bloque D y F?

La finalidad de esta investigación es determinar estos factores y así poder establecer sus causas,
consecuencias y lo que se podría hacer para mejorar dicha problemática y poder realizar cambios
y ajustes con ayuda de los estamentos de la universidad y realizar cambios significativos en el
lago y mejorar la calidad de vida de los diferentes organismos que en ella habitan.
También es de suma importancia realizar una pedagogía para toda la comunidad universitaria
donde se les enseñe como deben utilizar el lago y no contribuir a la contaminación de este
arrojándole residuos sólidos y otros residuos que puedan dañar el equilibrio de este pequeño
ecosistema.

Pregunta problema

¿Cuáles son los elementos o factores que más influyen en la contaminación del lago del bloque D
y F de la universidad del atlántico?

OBJETIVOS

Objetivo general

Determinar cuál es el factor que más tiene influencia en la contaminación del lago que se
encuentra entre el bloque D y F de la universidad del atlántico.

Objetivos específicos

Identificar las falencias que están llevando a la contaminación del lago.


Advertir a la comunidad universitaria de los riesgos que tenemos ante esta problemática.
Componer campañas relacionadas con la valoración del lago y sus alrededores.

Estado del arte

En Foro Ambiental del Agua se presentaron investigaciones. Autoridades ambientales y


departamentales trataron de impedir su realización.
El pasado jueves 22 de febrero se realizó en las instalaciones de la Universidad Nacional Abierta
y a Distancia, UNAD, el Primer Foro Ambiental del Agua, el cual contó con la participación y
respaldo de líderes ambientales de Palmar de Varela, Soledad, Malambo, Santo Tomas, Puerto
Colombia, estudiantes y profesores de diferentes universidades, empresarios y periodistas.
Durante el Foro se dieron a conocer resultados de investigaciones hechas en equipo por
estudiantes y docentes investigadores que contaron con el respaldo de laboratorios, en los que se
revelaron altos niveles de concentración de materia fecal en el agua del lago del Cisne, así como
desechos sólidos no biodegradables en el fondo de dicho humedal, entre otros compuestos que
están matando la vida de este ecosistema.

En el Foro se dio conformación del Primer Comité de Gobernanza del Agua, por medio del cual
se busca empoderar a la comunidad hacia su participación activa en las decisiones ambientales
en el territorio, y que estas no sean sólo decisión de los entes de control. Cabe resaltar que este
tipo de estrategias responden a la preocupación ciudadana por las evidencias de descuidos y
desinterés de las autoridades locales, departamentales y nacionales en torno a los ecosistemas del
Atlántico. Ejemplo de esa falta de compromiso fue la decisión repentina de la Universidad del
Atlántico de no apoyar la realización del Primer Foro Ambiental del Agua, quitando su apoyo
horas antes de la fecha prevista de realización del mismo por presiones políticas provenientes de
la Gobernación del Atlántico y de la Corporación Regional Autónoma, CRA, quienes
paradójicamente son los primeros que tienen el deber de apoyar y estimular la participación
social de las comunidades para la preservación de los ecosistemas.

La Universidad del Atlántico conocía previamente los resultados de las investigaciones porque
fueron sus estudiantes los autores de las mismas. Aun así, los directivos de dicha institución
pública decidieron quitar respaldo al Foro Ambiental.

La Gobernación del Atlántico y la CRA se empeñan en demostrar que el Lago del Cisne es un
epicentro de desarrollo sostenible para la región, mostrando en universidades, colegios y
congresos de todo el país videos que comparan la época de sequía del lago y su “gran labor” de
llenado del mismo, decorado ahora con un parque de interacción con la naturaleza, pero son
conscientes que esa no es la realidad que todos vemos cada vez que visitamos el Lago del Cisne.
Marco referencial

La Corporación Autónoma Regional del Atlántico (C.R.A), informó que ha venido realizando
pruebas fisicoquímicas, microbiológicas e hidrobiológicas en las aguas del lago de El Cisne; no
solo a la calidad del agua sino al sedimento, que hasta el momento le permiten descartar que
estén generando alteraciones que afecten la supervivencia de las especies en el ecosistema.

Lo anterior como una respuesta a la aparición de peces muertos durante varios días en el cuerpo
de agua, situación que se repitió este fin de semana y que volvió a ser denunciada por la
comunidad.

Según la CRA, las pruebas se han practicado en seis puntos del lago, durante siete días
consecutivos y durante ocho horas al día, con mediciones en los siguientes parámetros: "Oxígeno
disuelto, Demanda Bioquímica de Oxigeno (DBO5), Demanda Química de Oxigeno (DQO),
Fosforo total, Sólidos Suspendidos Totales (SST), Potencial de Hidrogeno (Valor pH),
Temperatura, Plomo, Cadmio, Mercurio, Arsénico, NMP de Coliformes Totales, NMP de
Coliformes Fecales. Según los laboratorios Lima S.A.S y Labormar, responsables de los
estudios, las muestras se encuentran dentro de los valores de referencia", señala la corporación a
través.

De acuerdo con estos los resultados, la Corporación descarta cualquier tipo de contaminación y
reitera que no existe ninguna relación entre la calidad del agua y la muerte de los peces, por lo
cual anuncia que mañana se inician nuevos estudios microbiológicos y patológicos de los peces,
los cuales serán realizados por el Centro de Investigación de la Acuicultura de Colombia
CENIACUA.

Es importante aclarar además, que los estudios realizados también se han comparado con otros,
que ha venido haciendo durante el mismo tiempo la Universidad del Atlántico y que coinciden
con los resultados de los laboratorios mencionados.
Jairo Alexander Santamaría Betancourt.

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