Ejercicios resueltos de probabilidad 1

1. Se considera el experimento aleatorio de lanzar un dado al aire y anotar el número de

la cara superior.
Hallar:
a) El espacio muestral.
b) El suceso A=”obtener número par”
c) El suceso B=”obtener número primo”
d) El suceso C=”obtener número múltiplo de 3”
e) La unión e intersección de cada dos de los sucesos de los apartados anteriores
f) Los sucesos: Ac, Bc, Cc

a) Ω = {1,2,3,4,5,6}
b) A = {2,4,6}
c) B = {2, 3,5}
d) C = {3,6}
e) AIB = {2} AUB = {2,3,4,5,6} AIC = {6} AUC = {2,3,4,6} CIB = {3}
CUB = {2,3,5,6} AIBIC = Ø AUBUC = {2,3,4,5,6}
f) Ac= {1,3,5} Bc= {1,4,6} Cc= {1,2,4,5}

2. Se lanzan al aire dos dados distintos. Determinar:

a) El espacio muestral
b) El suceso A=”los números de las caras suman 7”
c) El suceso B=”el producto de los números de las caras es 12”
d) Los sucesos BU A y B I A

a) Ω contiene 36 elementos del tipo (a,b) donde a y b toman valores de 1 a 6

b) A = { (1,6) (2,5) (3,4) (4,3) (5,2) (6,1) }
c) B = { (2,6) (3,4)(4,3) (6,2) }
d) BU A= { (1,6) (2,5) (2,6) (3,4) (4,3) (5,2) (6,1) (6,2) } B I A = { (3,4) (4,3) }

3. De los individuos que componen una muestra se conocen los siguientes datos: 50 son
mujeres, de ellas 30 son rubias; hay 10 varones rubios y 60 individuos morenos. ¿De
cuántos individuos se compone la muestra? ¿Cuántos de los individuos son varones?

Método 1 (Tabla de doble entrada)

HOMBRES MUJERES TOTALES

RUBIOS 10 30 40
MORENOS 40 20 60
50 50 100

Las cifras en negrita son las que nos proporciona el

enunciado del ejercicio. Hemos de completar la tabla.
Por lo tanto Hay 100 individuos de los cuales 50 son
varones.

Método 2 (Diagrama de árbol)

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Ejercicios resueltos de probabilidad 2

4. En una cafetería contamos los refrescos de naranja y limón que se venden de dos
marcas distintas A y B. Sabemos que el 80% de los refrescos que venden son de naranja y
que de ellos el 35% lo fabrica la marca B. Si de la marca A son el 70% de todos los
refrescos que se venden calcula el porcentaje de refrescos de limón que se vende de la
marca A y de la marca B.

Método 1 (Tabla de doble entrada)

Cuando los datos vienen dados en porcentajes siempre es más cómodo trabajar sobre 100
individuos del espacio muestral.

NARANJA LIMON TOTALES

MARCA A 52 18 70
MARCA B 35% de 80 = 28 2 30
80 20 100

Las cifras en negrita son las que nos proporciona el enunciado del ejercicio. Hemos de
completar la tabla.

A la vista de la tabla queda claro que el porcentaje de refrescos de limón que se vende de la
marca A es 18% y de limón de la marca B el 2%

Método 2 (Diagrama en árbol)

6. En una escuela de estudios empresariales los alumnos de 2º curso que suspenden las
tres asignaturas, Matemáticas, Contabilidad y Estadística, repiten curso. El último año los
resultados fueron: 6% aprobaron las 3 asignaturas; 22% aprobaron Matemáticas y
Contabilidad; 16% aprobaron Matemáticas y Estadística; 28% aprobaron Contabilidad y
Estadística; 37% aprobaron Matemáticas; 56% aprobaron Contabilidad y el 41%
Aprobaron Estadística.
a) ¿Qué porcentaje de alumnos repitió curso?
b) ¿Qué porcentaje aprobó solo una asignatura?

A diferencia de los dos ejercicios anteriores, éste debe hacerse

mediante diagramas de Venn ya que los sucesos son
compatibles (aprobar matemáticas, aprobar contabilidad),
mientras que en los casos anteriores eran incompatibles
(hombre, mujer, naranja, limón)
Se dibujan los tres diagramas correspondientes a los sucesos a
estudiar.
M=”aprobar matemáticas” C = “aprobar contabilidad” E =
“aprobar estadística”
a) 26% b) 20%

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Ejercicios resueltos de probabilidad 3

Otra forma de hacer este ejercicio sería la siguiente:

a) El sucesos suspender las tres asignaturas es (MUEUC)c que tiene tantos elementos como
100 menos los que contiene MUEUC. Ahora bien los elementos de esta unión son
n(M)+n(E)+n(C) -n(MIE)-n(MIC)- -n(CIE)+ n(MIEIC) = 37+41+56-16-22-28+6 = 74.
Por tanto la solución es 100 - 74 = 26.

b) (M-(EUC))U(C-(MUE)U(E-(MUC) Los tres sucesos a unir son incompatibles por lo que

sus elementos son la suma de los elementos de los tres
Así: n(MI(EUC)c) que por las leyes de Morgan es n(McU(EUC))c = 100 - n(McU(EUC))=
100 - [n(Mc)+n(EUC)-n((EUC)IMc))] = 100 - [63 + 41 + 56 - 28 - 37] = 5
Análogamente C-(MUE) = 12 y E-(MUC) = 3. Por tanto la solución es 20.

Debida a su notación más engorrosa, es preferible, a ser posible, hacerlo mediante el

diagrama.

7. Dados dos sucesos A y B incompatibles que verifican P(A)=0,3 y P(B)=0,12. Calcular:

P(Ac) P(Bc) P((AUB)c)

P(Ac) = 1 - P(A) = 1 - 0’3 = 0’7

P(Bc) = 1 - P(B) = 1- 0’12 = 0’88
P((AUB)c) = 1-P(AUB) = 1 - [P(A)+P(B)] = 1 - 0’42 = 0’58

8. Sean A y B dos sucesos tales que: P(A)=0’6, P(B)=0’4 y P(AIB) =0’2. Calcular:
P(AUB), P(Ac), P(Bc), P ((AUB)c), P(B-A)

P(AUB) = P(A) + P(B) - P(AIB) = 0’6 + 0’4 - 0´2 = 0’8

P(Ac) = 1 - P(A) = 1 - 0’6 = 0’4
P(Bc) = 1 - P(B) = 1 - 0’4 = 0’6
P ((AUB)c) = 1 - P(AUB) = 1 - 0’8 = 0’2
Para hallar P(A-B) partamos del hecho de que AUB = (A-B)UB siendo A-B y B
incompatibles.
Por tanto P(AUB) = P(A-B) + P(B), por tanto P(A-B) = P(AUB)-P(B) = 0’8-0’4=0’4

9. Dados dos sucesos que verifican P(AUB) = 3/4, P(Ac) = 2/3, P(AIB) = 1/4, Calcular
P(A), P(B), P(AcIB), P(AIBc)

P(A) = 1 - P(Ac) = 1- 2/3 = 1/3

Para hallar P(B) partimos de que P(AUB) = P(A)+P(B)-P(AIB), de donde
P(B) = P(AUB)-P(A)+P(AIB) = 3/4 - 1/3 + 1/4 = 2/3
P(AcIB) = P(B-A) que como vimos en el ejercicio anterior es P(AUB)-P(A) = 3/4-1/3=5/12
P(AIBc) = P(A-B) = P(AUB)-P(B) = 3/4-2/3 = 1/12,

10. En una carrera participan los caballos A, B, C y D. Se estima que la probabilidad de

que gane A es el doble de cada una de las probabilidades de los otros caballos. Calcular la
probabilidad de ganar de cada uno de los caballos.

Sea P(B)=P(C)=P(D)= x. P(A) = 2x.

5x = 1; x = 1/5. P(A) = 2/5 y P(B)=P(C)=P(D)=1/5

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Ejercicios resueltos de probabilidad 4

11. En una bolsa hay bolas negras y blancas. La probabilidad de extraer bola blanca es
dos quintos de la probabilidad de sacar bola negra. Determinar la probabilidad de extraer
bola negra y la probabilidad de sacar bola blanca.

P(B) = 2/5.P(N)
P(B) + P(N) = 1, P(B) = 2/5 (1-P(B)) , 7/5.P(B) = 2/5, P(B) = 2/7. y P(N) = 5/7

12. En un dado trucado, cuyas caras están numeradas del 1 al 6, la probabilidad de que
salga cada cara es directamente proporcional al número que aparece en la misma. Hallar
la probabilidad que tiene cada cara de salir.

P(i) = k.i donde i=1,2,3,4,5,6.

6 6
1
∑ k.i = 1; k ∑ i = 1; 21k = 1; k =
i =1 i =1 21
. P(i) = i/21 donde i=1,2,3,4,5,6.

13. Se lanzan 3 monedas al aire. Hallar:

a) El espacio muestral.
b) La probabilidad de cada uno de los sucesos elementales
c) La probabilidad de al menos una cara.

a)

Ω = {CCC, CC+, C+C, C++, +CC, +C+, ++C, +++ }

b) 1/8

c) P(al menos una cara) = 1-P(+++) = 1-1/8= 7/8.

14. Se extrae al azar una carta de una baraja de 40 naipes. Calcular la probabilidad de
que la carta extraida sea: a) Copa, b) As, c) Figura, d) El 3 de oros.

a) 1/4 b) 1/10 c) 3/10 d) 1/40

15. Se lanzan al aire dos dados. ¿Cuál es la probabilidad de que la suma de los puntos sea
7?

Los casos favorables son 2,5 5,2 4,3 y 3,4 y los casos posibles 36. Por tanto la
probabilidad pedida es 4/36 = 1/9

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Ejercicios resueltos de probabilidad 5

16. Queremos marcar un número de teléfono de 7 cifras y sólo sabemos las 5 primeras:
a) Calcular la probabilidad de acertar con el número que buscamos.
b) Calcular la probabilidad de acertar con el número, sabiendo que las dos cifras
desconocidas son distintas.

a) Los casos favorables son 1, es decir la pareja de cifras que falta. Los casos posibles son
las variaciones con repetición de 10 (del 0 al 9) tomadas de dos en dos, es decir RV102 = 100
Por tanto la probabilidad pedida es 1/100 = 0’01

b) Si las dos cifras desconocidas son distintas, no cabe repetición pero el orden sigue
influyendo. Los casos posibles son las variaciones ordinarias de 10 tomadas dos a dos, es
decir: V102 = 90. La probabilidad sería 1/90.

17. Una clase consta de 10 hombres y 20 mujeres; la mitad de los hombres y la mitad de
las mujeres tienen los ojos castaños. Determinar la probabilidad de que una persona
escogida al azar sea un hombre o tenga los ojos castaños.

Ejercicio con sucesos incompatibles (hombres, mujeres, ojos castaños, ojos no castaños). Lo
haremos por el método de la tabla de doble entrada:

HOMBRES MUJERES
OJOS CASTAÑOS 5 10 15
OJOS NO CASTAÑOS 5 10 15
10 20 30

P (H U C) = P(H) + P (C) - P(HIC) = 1/3 + 1/2 - 1/6 = 2/3

Otra forma de realizarlo sería mediante el diagrama de árbol.

Ser un hombre o tener los ojos castaños es el suceso
constituido por la unión de las ramas HC, HNC y MC, cuyas
probabilidades respectivas son 1/6, 1/6 y 2/6. Por tanto la
probabilidad pedida es 4/5 = 2/3

18. En una ciudad se editan 3 periódicos A, B, C con la siguiente distribución de lectores:

de cada 100 habitantes 30 leen A, 28 leen B, 17 leen C, 15 leen A y B, 9 leen A y C, 11
leen B y C, y 6 leen los tres.
Se elige una persona al azar, calcular:
a) La probabilidad de que lea algún periódico.
b) La probabilidad de que lea exactamente un periódico.
c) Probabilidad de que lea B y C pero no A.
a) 46/100 = 0’46
b) 23/100 = 0’23
c) 5/100 = 0’05.
Si interpretamos este ejercicio en términos de sucesos tendríamos
lo siguiente:
a) P (AUBUC) b) P(A-(BUC))U(B-(AUC)U(C-BUA)) c) P( (BIC)-A)
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Ejercicios resueltos de probabilidad 6

19. En un centro escolar, los alumnos de COU pueden optar por cursar, como lengua
extranjera, entre inglés o francés. En un determinado curso, el 90% estudia inglés y el
resto francés. El 30% de los que estudian inglés son varones y de los que estudian francés
son chicos el 40%. Elegido un alumno al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que sea chica?

CHICOS CHICAS
INGLES 30% de 90 = 27 63 90
FRANCES 40% de 10 = 4 6 10
31 69 100

Casos favorables: 69 chicas. Casos posibles 100 alumnos.

La solución es 0’69.

En árbol el suceso ser chica (M) se corresponde con las

ramas IM y FM cuyas probabilidades respectivas son 0’63 y
0’06. La suma de ambos da el resultado pedido: 0’69.

20. Sean A y B dos sucesos con P(A)=1/2, P(B)=1/3 y P(A∩B)=1/4, calcular:

P(A/B), P(B/A), P(AUB)

P( A ∩ B) 1 / 4
P(A/B) = = = 3/ 4
P( B ) 1/ 3
P( A ∩ B) 1 / 4
P(B/A) = = = 1/ 2
P ( A) 1/ 2
P(AUB) = 1/2 + 1/3 - 1/4 = 7/12

21. Sabiendo que P(A) = 0’3 , P(Bc) = 0’6, P(A/B) = 0’32. Calcular P(A∩B), P(AUB),
P(B/A), P(A/Bc), P((AUB)c), P((AIB))c

P( A ∩ B)
P(B) = 1- P(Bc) = 1 - 0’6 = 0’4. P(A/B) = IB) = P(B)P(A/B) =
, de donde P(AI
P( B)
0’4. 0’32 = 0’128.
P(AUB) = 0’3 + 0’4 - 0’128 = 0‘572
P( A ∩ B) 0'128 )
P(B/A) = = = 0'426
P( A) 0'3
P( A ∩ B c ) P( A ∪ B ) − P( B) 0'572 − 0'128
c
P(A/B ) = = = = 0'74
P( B c ) 1 − P( B) 0'6
P((AUB)c) = 1- P(AUB) = 0’428
P((AIB)c) = 1- P((AIB)) = 0’972.

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Ejercicios resueltos de probabilidad 7

22. a) Sabiendo que A ⊂ B calcular P(B/A) y P(A/B)

b) Si A y B son incompatibles, calcular P(B/A)

a) Si A ⊂ B AIB = A
P( A ∩ B) P( A)
P(B/A) = = =1
P( A) P( A)

P( A ∩ B) P( A)
P(A/B) = =
P( B ) P( B)
b)
Si A y B son incompatibles P(AIB) = Ø con lo que P(B/A) = 0

23. En una empresa hay 45 empleados, de los cuales 29 son hombres y 16 mujeres. De
ellos, 7 hombres y 5 mujeres son fumadores. Calcula las siguientes probabilidades:
P(H) , P(M), P(H∩F), P(M∩F) , P(F), P(H/F), P(M/F)

a) P(H) = 29/45 = 0’6444

b) P(M) = 16/45 = 0’3555
c) P(H∩F) = 29/45. 7/29 = 7/45 = 0’1555
d) P(M∩F) = 16/45. 5/16 = 5/45 = 0’1111
e) P(F) = 29/45.7/29 + 16/45.5/16 = 0’2666
f) P(H/F) = 0’1555/0’2666 = 0’5832
g) P(M/F) = 0’1111/0’2666 = 0’4167

Más inmediato resulta realizando una tabla de doble entrada:

HOMBRES MUJERES
FUMADORES 7 5 12
NO FUMADORES 22 11 33
29 16 45

a) P(H) = 29/45 ; b) P(M) = 5/45; c) P(HIF) = 7/45; d) P(M∩F) =5/45 e) P(F) = 12/45
f) P(H/F) = 7/12 ; g) P(M/F) = 5/12

.
El tercer método es haciendo uso del teorema de la probabilidad total y el Teorema de Bayes
que dice que si A1, A2….An es un sistema completo de sucesos, es decir U Ai = Ω y
IA i = Ø. Sea B un suceso cualquiera.

El Teorema de Bayes dice que

P( Ai ).P( B / Ai )
P(Ai/B) = para todo i=1…n
P( A1 ).P( B / A1 ) + P( A2 ).P( B / A2 ) + ... + P( An ).P( B / An )

Mientras que el teorema de la probabilidad total nos dice que

P(B) = P( A1 ).P( B / A1 ) + P( A2 ).P( B / A2 ) + ... + P( An ).P( B / An )

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Ejercicios resueltos de probabilidad 8

En nuestro ejercicio tenemos un sistema completo de sucesos H=”hombre” M=”mujer” y

un suceso F=”ser fumador”

Con lo que P(H/F) =

P( H ).P( F / H ) 29 / 45.7 / 29
= = 0'1555 /(0'1555 + 0'1111) = 0'5832
P( H ).P ( F / H ) + P( M ).P( F / M ) 29 / 45.7 / 29 + 16 / 45.5 / 16

Si bien el Teorema de Bayes se utiliza cuando el sistema completo de sucesos es más

numeroso.

24. El 20% de los empleados de una empresa son Ingenieros y otros 20% son
Economistas. El 75% de los Ingenieros ocupan un puesto directivo, y el 50% de los
Economistas también, mientras que de los No-Ingenieros y No-Economistas solamente el
20% ocupan un puesto Directivo. ¿Cuál es la probabilidad de que un empleado Directivo
elegido al azar sea Ingeniero?

Por diagrama de árbol:

I = “ser ingeniero” E = “ser economista” N=” ni ingeniero ni economista”
D= “directivo” ND = “no directivo”

Me piden la P(I / D) = P(IID)/P(D) =

0'2.0'75 0'15
= = 0'405
0'2.0'75 + 0'2.0'5 + 0'6.0'2 0'37

Método de la tabla de doble entrada:

I E N
D 75% de 20=15 50% de 20=10 20% de 60=12 37
ND 5 10 48 67
20 20 60 100

P(I/D) = 15/37 = 0’405

25. Una urna contiene 25 bolas blancas sin marcar, 75 bolas blancas marcadas, 125 bolas
negras sin marcar y 175 bolas negras marcadas. Se extrae al azar una bola. Calcula:
a) La probabilidad de que sea blanca.
b) Si la bola extraída está marcada, ¿Cuál es la probabilidad de que sea blanca?

a) 1/4.3/4 + 1/4.1/4 = 1/4 = 0’25

b) P(B/M) = (1/4.3/4)/ (1/4.3/4+3/4.7/12) = 3/10 = 0’3

Por tabla

B N
M 75 175 250
NM 25 125 150
100 300 400

a) P(B) = 100/400 = 1/4 b) P(B/M) = 75 / 250 = 0’3.

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Ejercicios resueltos de probabilidad 9

26. Se sortea un viaje a Canarias entre los 200 clientes de una tienda de
electrodomésticos. De ellos 125 son mujeres, 155 están casados y 95 son mujeres casadas.
¿cuál es la probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero?. Si del afortunado
sabemos que está casado ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer?

a) P(HIS) = 3/8. 1/5 = 3/ 40 = 0’075

b) P(M/C) = (5/8.19/25)/ (5/8.19/25+3/8.4/5) = 0’475/0’775=
0’6129

Por tabla

H M
S 15 30 45
C 60 95 155
75 125 200

a) P(HIS) = 15/200 = 0’075 b) P(M/C) = 95/155 = 0’6129

27. En una clase el 40% de los alumnos aprueba Matemáticas y el 50% aprueba filosofía.
Se sabe que la probabilidad de aprobar matemáticas si se aprobó filosofía es 0’6.
a) Estudiar si los sucesos aprobar Matemáticas y aprobar Filosofía son independientes.
b) ¿Qué porcentaje de alumnos aprobaron las dos asignaturas?
c) De los alumnos que aprobaron Matemáticas, ¿qué porcentaje aprobó Filosofía?

Sean M = “aprobar matemáticas” F= “aprobar filosofía”

Se sabe que P(M) = 0’4 y P(F) = 0’5 y P(M/F) = 0’6.
a) Obviamente no son independientes ya que si lo fuesen P(M/F) = P(M) y no es así.
b) P(M/F) = P(MIF) / P(F), por tanto P(MIF) = P(M/F).P(F) = 0’6. 0’5 = 0’3. Es decir el
30% aprobaron ambas asignaturas.

c) P(F/M) = P(MIF) / P(M) = 0’3/0’4 = 3/4 = 0’75

28. En un Instituto el 25% de los alumnos han suspendido Matemáticas, el 15% han
suspendido Física y el 10% han suspendido las 2 asignaturas. Se selecciona un individuo
al azar. Calcular:
a) La probabilidad de que haya suspendido matemáticas.
b) Si ha suspendido Matemáticas, cuál es la probabilidad de que haya suspendido Física
c) ¿Cuál es la probabilidad de que haya suspendido Matemáticas ó Física.
d) Si ha aprobado Matemáticas, ¿cuál es la probabilidad de que haya suspendido la
Física?

a) P(M) = 0’25
b) P(F/M) = 10/25 = 0’4
c) P(FUM) = 30/100 = 0’3
d) P(F/Mc) = 5/75 = 0’0666

I.E.S. A XUNQUEIRA I José M. Ramos González

Ejercicios resueltos de probabilidad 10

29. Un juego consiste en lanzar tres monedas al aire. Si las tres monedas aparecen de
igual modo (tres caras o tres cruces), se gana. En caso contrario, se vuelven a tirar las
tres monedas. Se pide:
a) ¿Cuál es la probabilidad de ganar en la primera tirada?
b) ¿Cuál, la de perder las dos primeras y ganar la tercera?

Este sería el espacio muestral de un lanzamiento.

a) La probabilidad de ganar en el primer lanzamiento viene

determinado por las ramas CCC y +++ de probabilidades 1/8
ambas. Por tanto la probabilidad de ganar en el primer
lanzamiento de las tres monedas es 2/8 = 1/4 = 0’25.

b) La probabilidad de perder las dos primeras y ganar la

tercera es
P(Perder 1ª I Perder 2ª I Ganar 3ª). Como los tres
lanzamientos son independientes, el resultado de la
probabilidad es el producto de cada una de las
probabilidades de cada lanzamiento, es decir 0’75.0’75.0’25 = 0’14

30. Una urna contiene 8 bolas rojas, 3 blancas y 9 azules. Si se extraen 2 bolas
aleatoriamente sin reemplazamiento. Halla la probabilidad de que:
a) Las 2 bolas sean rojas.
b) Las bolas sean extraídas en este orden: roja, azul
c) Una bola sea roja y una sea blanca.
d) Al menos una bola sea blanca.

a) P(RR) = 8/20. 7/19 = 0’147

b) P(RA) = 8/20. 9/19 = 0’189
c) P(RB U BR) = 8/20.3/19+3/20.8/19 = 0’126
d) 1-P(RR U RA U AR U AA ) = 1- [8/20. 7/19 +
8/20.9/19 + 9/20.8/19 + 9/20.8/19] = 1- (272 / 380 ) =
0,284

Si lo hacemos por métodos combinatorios:

V82 56
a) 2
= = 0'147
V20 380

C81 .C 91 72
b) 2
= = 0'189
V20 380
2.C81C 31 48
c) 2
= = 0'126
V20 380
V172 272 108
d) 1 − 2
= 1− = = 0'284
V20 380 380

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Ejercicios resueltos de probabilidad 11

31. En una caja hay 15 bombillas de las cuales 5 están fundidas. Si cogemos 3 de ellas al
azar, cual es la probabilidad de que:
a) Ninguna esté fundida
b) Exactamente una esté fundida.
c) Por lo menos una esté fundida.

F=”bombilla fundida” B=”bombilla en buen estado”

10 9 8 720
a) = = 0'2637
15 14 13 2730

5 10 9 10 5 9 10 9 5 1350
b) + + = = 0'4945
15 14 13 15 14 13 15 14 13 2730

10 9 8
c) 1- P(tres buenas) = 1 - = 0’7362
15 14 13

Utilizando métodos combinatorios:

C3 10.9.8 C 1 .C 2 5.45 225 C103
a) 103 = = 0'2637 b) 5 3 10 = = = 0'494 c) 1- = 0'7362
C15 15.14.13 C15 455 455 C153

Obsérvese por por métodos combinatorios resulta más inmediato.

32. Las probabilidades de acertarle a un blanco de tres tiradores, A, B y C son

respectivamente, 1/6, ¼ y 1/3.
Si cada uno de ellos dispara una sola vez al blanco, calcular:
a) La probabilidad de que uno exactamente acierte en el blanco
b) Si sólo uno acierta en el blanco, cual es la probabilidad de que sea A
c) Hallar la probabilidad de que alguno acierte en el blanco.

Dispara A Dispara B Dispara C F=”Falla el disparo” A= “Acierta el disparo”

5 3 1 5 1 2 1 3 2 31
a) + + = = 0'43
6 4 3 6 4 3 6 4 3 72

b) P(A/acierte solo 1) =
132
P( soloA) 6
= 643 = = 0'193
P(acierte solo 1) 31 31
72
5 3 2 42
c) 1-P(FFF) = 1- = = 0'583
6 4 3 72

I.E.S. A XUNQUEIRA I José M. Ramos González

Ejercicios resueltos de probabilidad 12

33. La Compañía “Minisegadoras” fabrica los motores, las hojas y las cubiertas de sus
productos. El porcentaje de los motores defectuosos es del 5%, el de hojas defectuosas es
el 1% y el de cubiertas el 3%.
¿Cuál es la probabilidad de que una segadora montada no tenga defectos?

Motores Hojas cubiertas F=”Defectuoso” A=” Buen estado”

P(AAA) = 0’95.0’99.0.97 = 0’912

34. La probabilidad de que un torpedo hunda un barco es 0’2. Un submarino dispara 3

torpedos, ¿Cuál es la probabilidad de que hunda a un barco?

P(al menos acierte 1torpedo) = 1- P(falle los tres toropedos) = 1- (0’8)3 = 0’488

35. En una bolsa hay 12 bolas blancas y 20 verdes. Al sacar 4 bolas sucesivamente
calcular la probabilidad de que las 4 sean blancas. (Con y sin devolución)

Con devolución:
Casos favorables: RV124 = 124 y casos posibles RV324 = 324

La probabilidad pedida es 0’3754 = 0’0197

Sin devolución:
Casos favorables: V124 = 11880 y casos posibles V324 = 863040
La probabilidad pedida es 0’0137.

Si dibujásemos un diagrama de árbol. La probabilidad pedida con devolución sería el caso

12 11 10 9
P(BBBB) = (12/32)4 = 0’0197 y sin devolución P(BBBB)= = 0’0137
32 31 30 29

36. Probabilidad de que al sacar sucesivamente sin devolución 5 cartas de una baraja de
40 las 5 sean del mismo palo.
10 9 8 7 6 120960
P(OOOOO U BBBBB U EEEEE U CCCCC) = 4. = = 0'0015
40 39 38 37 36 78960960
V4
O=”Oro” B=”basto” E=”espada” C=”copa”. Por combinatoria sería 4. 10 4
V40

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Ejercicios resueltos de probabilidad 13

37. Urna I: Contiene 6 bolas rojas y 4 bolas blancas.Urna II: contiene 4 bolas rojas y 8
bolas blancas. Se lanza un dado. Si aparece un número menor que 3, nos vamos a la urna
I; si el resultado es 3 o más vamos a la urna II. A continuación extraemos una bola. Se
pide:
a) Probabilidad de que la bola sea roja y de la urna II
b) Probabilidad de que la bola sea blanca.

a) 4/6.4/12 = 16/72 = 0’222 (Es la rama >=3R)

b) Ramas <3B o >=3B 2/6.4/10 + 4/6.8/12 = 0’577

38. Tres cofres idénticos contienen: El primero, 3 lingotes de oro y 2 de plata; el segundo,
2 de oro y 5 de plata; y el tercero, 6 de oro y 7 de plata. ¿Cuál es la probabilidad de que al
extraer un lingote al azar de un cofre sea de plata?

12 5 7 
p((1IP)U(2IP)U(3IP)) =  + +  = 0’55
3  5 7 13 

39. En una casa hay dos tarros que contienen caramelos. En el primer tarro hay 8
caramelos de naranja y 12 de limón. En el segundo tarro hay 15 caramelos de naranja y 5
de limón. Un niño que viene de visita elige uno de los tarros y en él un caramelo. Si al
comerlo nota que es de naranja, ¿qué probabilidad tiene de haber elegido el segundo
tarro?
Por Bayes o diagrama de árbol:
1 15
P(2 ∩ N ) 2 20 15
P(2 / N) = = = = 0'652
P( N ) 1 8 1 15 23
+
2 20 2 20
Por tabla:
Tarro 1 Tarro 2
N 8 15 23
L 12 5 17
20 20 40
Se ve de inmediato que P(Tarro2 / Naranja) = 15 /23 = 0’652

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Ejercicios resueltos de probabilidad 14

40. Tres maquinas A, B y C fabrican tornillos del mismo tipo. Los porcentajes de
defectuosos en cada máquina son respectivamente 1%, 2%, 3%. Se mezclan 120 tornillos:
20 de la máquina A, 40 de la B y 60 de la C. Elegido uno al azar resulta defectuoso. ¿Cuál
es la probabilidad de que haya sido fabricado por la máquina B?

Máquina A Máquina B Máquina C

Buenos 19’8 39’2 58’2 117‘2
Defectuosos 1% de 20 = 0’2 2% de 40 = 0’8 3% de 60 = 1’8 2’8
20 40 60 120

A efectos de porcentajes y cálculo de probabilidades podemos trabajar sin ningún problema

con valores decimales, aunque en el contexto carezca de sentido hablar de 0’2 tornillos, etc.
Si lo que queremos es trabajar con números enteros, basta multiplicar todas las cifras de la
tabla por 10 elevado al número máximo de cifras decimales que aparezcan. En este caso
bastaría multiplicar por 10, con lo que trabajaríamos sobre 1200 tornillos. Nosotros
trabajaremos con los valores iniciales.

Me piden P(Máquina B / Defectuoso) = 0’8 / 2’8 = 0’2857.

Evidentemente este ejercicio puede realizarse igualmente por diagrama de árbol. Lo dejamos
como ejercicio para el alumnado.

41. Dos medicamentos A y B son eficaces para tratar una enfermedad. El medicamento A
produce mejoría en el 74% de los casos y el B en el 80% de los casos. En una clínica
tienen 3 tubos del medicamento A y 2 del medicamento B. elegimos un tubo al azar y le
damos de él una pastilla al enfermo.
a) Calcula la probabilidad de que el enfermo tenga mejoría en la enfermedad.
b) Si sabemos que el enfermo mejora, calcula la probabilidad de que se le suministrase el
medicamento B.

a) P(M) = 3/5. 0’74 + 2/5. 0’8 = 0’76

b) P(B / M) = (2/5.0’8) / (3/5. 0’74 + 2/5. 0’8) = 0’421

42. Se lanza una moneda hasta que el resultado sea cara. Halla la probabilidad de que
esto suceda: a) en el primer lanzamiento. b) en el segundo lanzamiento. c) En el
lanzamiento n-ésimo.

a) 1/2 b) 1/4 c) (1/2)n

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Ejercicios resueltos de probabilidad 15

43. Sean A y B dos sucesos independientes de un experimento aleatorio, tales que la

probabilidad de que ocurran simultáneamente es 1/3 y la de que no ocurra ninguno de los
dos es 1/6. halla P(A) y P(B).

P(AIB) = P(A).P(B) = 1/3

P(AcIBc) = 1/6.

Antes demostraremos que si A y B son independientes también lo son Ac y Bc

Si A y B son independientes, sabemos que P(AIB) = P(A).P(B). Entonces:

P(Ac).P(Bc) = (1-P(A))(1-P(B)) = 1 - P(B) - P(A) + P(A).P(B) = 1-(P(A)+P(B)-P(AIB)) =

1- P(AUB) = P((AUB)c) = P(AcIBc)

 x. y = 1 / 3
Así pues si llamo P(A) =x y P(B) = y. Tenemos el sistema 
(1 − x)(1 − y ) = 1 / 6

y = 1/3x (1-x) (1-1/3x = 1/6; 1- 1/3x - x + 1/3 = 1/6; 6x - 2 - 6x2 + 2x = x

6x2 + 7x -2 = 0; x = 1/2. y = 2/3

44. Suponiendo que todos los meses del año son de 30 días, hallar la probabilidad de que
los cumpleaños de tres hermanos sean: a) El mismo día del año ; b) Los tres en días
distintos c) Los tres en el mismo mes d) Cada uno en un mes distintos e) Los tres
en marzo f) Ninguno en mayo.
3
1 1 1  1 
a) (1/360)3 c) (1/12)3 d) e)  
12 11 10  30 
3
1 1 1  1 
b) f)  
360 359 358  330 

45. Un banco partiendo de la información sobre el comportamiento de sus clientes

referida a los errores cometidos al cubrir cheques obtiene las siguientes conclusiones: -
De 850 clientes con fondos, 25 cometieron algún error. El 98% de los clientes tiene
fondos. De 50 cheques sin fondos, 45 tenían algún error. Calcular la probabilidad de
que un cheque con algún error no tenga fondos.

F = “ Tener fondos “ NF = “ No tener fondos “

E = “Cometer Error” NE = “No cometer error”

P ( NF ∩ E ) 0'02. 45
P(NF / E ) = = 50 = 0’1167
P( E ) 0'02. 45 + 0'98. 25
50 180

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Ejercicios resueltos de probabilidad 16

46. En un lote de 40 pastillas de jabón hay 5 premiadas. Compramos 3 pastillas. Calcular

la probabilidad de que: a) Las tres tengan premio; b) Exactamente 2 tengan premio; c)
Alguna tenga premio.

P= “Jabón premiado” NP= “Jabón no premiado”

a) 5/40. 4/39. 3/38 = 0’00101

b) 5/40.4/39.35/38+5/40.35/39.4/38+35/40.5/39.4/38 =
0’0354

c) 1 - (35/40.34/39.33/38) = 0’6624

Si lo hacemos por combinatoria:

C 53 C 52 C 35
1 3
C 35
a) 3
b) 3
c) 1- 3
C 40 C 40 C 40

47. Ante un examen, un alumno sólo ha estudiado 15 de los 25 temas correspondientes a

la materia del mismo. Este se realiza extrayendo al azar tres temas y dejando que el
alumno escoja uno de ellos para ser examinado del mismo. Halla la probabilidad de que
el alumno pueda elegir en el examen uno de los temas estudiados.

1 - P (no haya estudiado ninguno) = 1 - (10/25)3 = 0 ‘936

48. Una clase tiene 6 niñas y 10 niños. Si se escoge un comité de 3 al azar, hallar la
probabilidad de:
a) Seleccionar 3 niños.
b) Seleccionar exactamente dos niños y una niña.
c) Seleccionar por lo menos un niño.
d) Seleccionar exactamente dos niñas y un niño.

Lo haremos por combinatoria:

C103 C102 C 61 C 63 1
C10 C 62
a) b) c) 1- d)
C163 C163 C163 C163

Por árbol:

Sea H=” Ser niño” y M=”ser niña”

a) 10/16.9/15.8/14

b) 10/16.9/15.6/14+10/16.6/15.9/14+6/16.10/15.9/14

c) 1- (6/16.5/15.4/14)

d) 10/16.6/15.5/14+6/16.10/15.5/14+6/16.5/15-10/14

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Ejercicios resueltos de probabilidad 17

49. En una bolsa hay 4 bolas verdes y 8 bolas rojas. Se saca una bola de la bolsa y se
devuelve acompañada de otra del mismo color. Se saca entonces una segunda bola.
Calcular:
a) La probabilidad de que la segunda bola sea verde.
b) Probabilidad de que las dos bolas sean rojas.
c) Probabilidad de que sean la primera roja y la segunda verde.

R=”bola roja” V=”bola verde”

a) 8/12.4/13 + 4/12.5/13
b) 8/12.9/13
c) 8/12.4/13.

50. Un joyero compra los relojes a dos casas proveedoras. La primera le sirve el 60% de
los relojes, de los cuales el 0,4% son defectuosos. La segunda le proporciona el resto,
siendo defectuosos el 1,5%. Un día el joyero, al vender un reloj, observa que este no
funciona. Hallar la probabilidad de que el reloj proceda de la primera casa proveedora.

Casa A Casa B
Defectuoso 0’4% de 60=0,24 1’5% de 40=0’6 0’84
Funciona 59’86 39’4 99’16
60 40 100

A=”Casa A” B=”Casa B” D=”Reloj defectuoso” F=”Reloj funciona”

Nos piden P(A/D) = 0’24/0’84 = 0’285

Por árbol:

P( A ∩ D) 0'6.0'004 0'0024
P( A / D) = = = = 0'285
P( D) 0'6.0'004 + 0'4.0'015

51. Dos personas comparten el mismo número de teléfono. De las llamadas que llegan 2/5
son para A y 3/5 para B. Sus ocupaciones los tienen alejados del
teléfono de modo que A está fuera el 50% del tiempo y B el 25%
del tiempo. Calcula la probabilidad de que al recibir una
llamada no haya nadie para coger el teléfono y la probabilidad
de que al recibir una llamada esté presente la persona a la que
llaman.

A= “Llamada para individuo A” B=”Llamada para individuo B”

C = “Está en casa” F=”Esta fuera”
P[(AIF)U(BIF)] = 2/5. 0’5 + 3/5. 0’25
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Ejercicios resueltos de probabilidad 18

52. Un 70% de los clientes de una compañía de seguros de automóviles tienen más de 25
años. Un 5% de los clientes de ese grupo tienen un accidente a lo largo del año. En el
caso de clientes menores de 25 años este porcentaje es del 20%.
a) Si elegimos un asegurado al azar, calcular la probabilidad de que tenga un accidente
ese año.
b) Si una persona tuvo un accidente, calcular la probabilidad de que sea menor de 25
años.

Clientes > 25 años Clientes < 25 años

Tener un accidente 5% de 70 = 3’5 20% de 30 = 6 9’5
No tener accidente 66’5 24 90’5
70 30 100

A=”Tener un accidente” Ac=”No tener un accidente” B=”Tener más de 25 años”

C=”Tener menos de 25 años”.

a) P(A) = 9’5/100 = 0’095

b) P(C / A) = 6 / 9’5 = 0’631

Por árbol:
a) P(A) = 0’7. 0’05 + 0’3. 0’2 = 0’095

P (C ∩ A) 0'3.0'2
b) P(C / A) = = = 0'631
p ( A) 0'095

53. Los expertos afirman que la probabilidad de que la bolsa suba es 0’4. Por otra parte la
probabilidad de que el dólar se mantenga estable es 0’5 y la probabilidad de que la bolsa
no suba cuando el dólar permanece estable es 0’9. Calcula:
a) La probabilidad de que la bolsa suba si el dólar permanece estable.
b) La probabilidad de que el dólar se mantenga estable o suba la bolsa.
c) La probabilidad de que el dólar se mantenga estable si sube la bolsa.

E= “dólar estable” I = “dólar inestable”

B = “Bolsa baja” S = “Bolsa sube”
Como P(S) = 0’4
0’4= 0’5.0’1 + 0’5.x; de donde x = 0’7

a) P(S / E) = 0’5.0’1 / 0’5 = 0’1

b) P(E U S) = P(E)+P(S) - P(EIS) = 0’5 + 0’4 - 0’5.0’1 = 0’85
c) P(E / S) = 0’5.0’1/0’4 = 0’125

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Ejercicios resueltos de probabilidad 19

54. Consideramos tres dados de los cuales dos son correctos y uno está trucado de forma
que el 6 aparece en la mitad de las tiradas y las otras caras aparecen con la misma
probabilidad. Se elige un dado al azar y se lanza:
a) ¿Cuál es la probabilidad de obtener un cinco? b) Si ha salido un seis, ¿cuál es la
probabilidad de haber elegido el dado trucado?

La P(6) en el dado trucado es 1/2, mientras que las demás caras tienen probabilidad tal que
5.P(i) = 1/2, de donde P(i) = 1/10 para 1=1,2,3,4,5.

A =dado trucado B= dado no trucado C= dado no trucado

a) P(5) = P[(AI5)U (BI5)U (CI5)] = 1/3 ( 1/10 + 1/6 + 1/6 ) = 13/90

1
P ( A ∩ 6) 1 / 3 .1 / 2 3
b) P(A / 6) = = = 6 = = 0'6
P ( 6) 1 / 3 .1 / 2 + 1 / 3 .1 / 6 + 1 / 3 .1 / 6 5 5
18

55. Un coche frena bruscamente y provoca un accidente. Tres testigos estaban presentes:
A, B y C. la probabilidad de que A haya apreciado la brusquedad de la frenada es 90%, y
las correspondientes a B y C son 85% y 80%. Supuesto que los testimonios que se presten
sean independientes unos de otros, ¿qué probabilidad hay de que los tres testimonien que
la frenada ha sido brusca? ¿Qué probabilidad hay de que lo testimonien al menos dos de
los testigos?.

P(AIBIC) = 0’9.0’85.0’8 = 0’612

P[(AIBICc)U (AIBcIC)U (AcIBIC)U (AIBIC)] =

0’9.0’85.0’2+0’9.0’15.0’8+0’1.0’85.0’8+ 0’612 = 0’153 + 0’108 + 0’068 + 0’612 = 0’941

56. En una fábrica de autocares se descubrió que 1 de cada 100 tenía problemas con el
cierre de la puerta. Como medida de precaución, antes de la venta, a cada autocar se le
hace un test de verificación y se obsequia a los compradores con un cinturón multiusos
para una reparación de emergencia. El test no es totalmente fiable, pues, si el coche tiene
problemas con la puerta se lo detecta en un 95% de los casos, mientras que si no lo tiene,
en un 2% de las veces indica que si.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un autocar tenga problemas con la puerta y no lo
detecte el test.
b) Si el test indica problemas en la puerta, ¿cuál es la probabilidad de que no lo tenga?

Problemas puerta No problemas puerta

Test detecta 95% de 1= 0’95 2% de 99 = 1’98 2‘93
Test no detecta 0’05 97’02 97’07
1 99 100

Sea P = “Tener problemas con la puerta” y T = “El test lo detecta”

a) P(PITc) = 0’05/100 = 0’0005
b) P(Pc / T) = 1’98 / 2’93 = 0’675

Lo hacemos por árbol

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Ejercicios resueltos de probabilidad 20

a) P(PITc) = 0’01.0’05 = 0’0005

b)
P( P C ∩ T ) 0'99.0'02 0'0198
c
P(P / T)= = = =0’675
P(T ) 0'01.0'95 + 0'99.0'02 0'0293

57. Una secretaria escribe 5 cartas diferentes a 5 personas y mete cada carta en un sobre
sin fijarse. ¿Cuál es la probabilidad de que todas las personas reciban la suya?

1/5! = 0’0083

58. Un test que detecta la presencia de cierto tipo T de bacterias en el agua da positivo con
una probabilidad de 0’9 en caso de que las haya. Si no las hay, la probabilidad de que sea
positiva es de 0,2. Se dispone de 100 muestras de las que 25 tienen bacterias de tipo T. Si
elegimos una muestra al azar:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que la muestra tenga bacterias de tipo T y el test sea
positivo?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que la muestra no tenga bacterias tipo T y el test sea
positivo?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que el tes dé negativo si la muestra tiene bacterias de tipo
T?

Tipo T (T) No tipo T (Tc)

Test positivo (P) 0’9.25 = 22,5 0’2.75= 15 37’5
Test negativo (N) 2’5 60 62’5
25 75 100

a) P(TIP) = 22’5 / 100 = 0’225

b) P(TcIP) = 15 / 100 = 0’15
c) P(N / T) = 2’5 / 25 = 0’1

Por árbol:

a) P(TIP) = 0’25.0’9 = 0’225

b) P(TcIP) = 0’75.0’2 = 0’15

P( N ∩ T ) 0'25.0'1
c) P(N / T) = = = 0'1
P(T ) 0'25

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Ejercicios resueltos de probabilidad 21

59. Una caja A contiene 9 cartas numeradas del 1 al 9 y otra caja B contiene 5 cartas
numeradas del 1 al 5. Se elige una caja al azar y se toma una carta, si está numerada con
un número par se toma otra carta de la misma caja, y si está numerada con un número
impar se toma de la otra caja.
a) ¿Calcula la probabilidad de que ambas cartas estén numeradas con números impares.
b) Si ambas cartas tienen números pares, calcula la probabilidad de que sean de la caja
A.

a) 1/2.5/9.3/5 + 1/2.3/5.5.9 = 1/3

b)
P(A / PP) =
P( A ∩ PP) 1 / 2 .4 / 9 .3 / 8
= = 2 / 15
P( PP) 1 / 2 .4 / 9 .3 / 8 + 1 / 2 .2 / 5 .1 / 4

60. En una bolsa hay 2 bolas blancas y 3 negras, y en otra bolsa hay 4 blancas y 1 negra.
Elegimos al azar una bolsa y en ella una bola y resulta que es negra. A continuación
vamos a la otra bolsa y elegimos una bola.
¿cuál es la probabilidad de que también sea negra?

p(N) = 1/2.1/5 + 1/2.3/5 = 2/5.

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