TRIGONOMETRÍA

ESTUDIO DE LA ELIPSE

DESARROLLO DEL TEMA

I. LA ELIPSE C. Relaciones fundamentales

A. Definición
Una elipse es el lugar geométrico de un punto que
se mueve en forma tal que la suma de las distancias
del punto a otros dos puntos fijos, sea una constante.
Cada uno de los puntos fijos de una elipse es un
foco y el punto medio del segmento que une los focos
es el centro de la elipse.

D. Excentricidad

e c
a

c
Como: c  a  1
a

Luego: e  1

E. Longitud del lado recto

B. Elementos de la elipse
LD y L D : Directrices
1 2
LF : Efe focal
LN : Eje normal
C : Centro
V1 y V2 : Vértices
F1 y F2 : Focos
LR : Lado recto F. Distancia entre las rectas directrices
EE' : Cuerda focal
DD' : Diámetro
PF1 y PF2 : Radio vector
V1 V2 : Eje mayor
B1 B2 : Eje menor
F1 F2 : Segmento focal

UNI SEMESTRAL 2013 - III 95 TRIGONOMETRÍA TEMA 29

 ESTUDIO DE LA ELIPSE
Exigimos más!
G. Ecuaciones de la elipse 2. Eje focal paralelo al eje y
1. Eje focal paralelo al eje x • Forma canónica
• Forma cónica y
LD y LD
2 1 LD
V1 1

F1
x2 y2 x2 y2
x + =1 x + 2 =1
V2 F2 O F1 V1 a2 b2 O b2
a
F2

V2
LD
• Forma ordinaria 2

y
• Forma ordinaria
y
V1
F2 F1
k
V2 C V1 F1
k
(x – h)2 (y – k)2 C
+ =1
h a 2
b 2 F2
0 x
V2 (x – h)2 (y – k)2
+ =1
O h x b2 a2
• Forma general
• Forma general
Ax2  Cy 2  Dx  Ey  F  0
Ax2  Cy 2  Dx  Ey  F  0

problemas resueltos

Problema 1 Problema 2 Del gráfico:

Coordenados de sus vértices.
Sea la elipse E, cuya ecuación es: Determine las co ordenadas de los
V1(–3;1)  V2 (1;1)
2 vértices de la elipse.
x 2  y  1, se le pide determine la Respuesta: A) (3–1)  (1;1)
x2 + 2x + 2y2 – 4y = 1
a2 b2
longitud de su lado recto. A) (–3, 1)  (1,1) Problema 3
2 2 B) (–1 – 2;1)  (–1  2;1) Halle sobre la recta x + 5 = 0, un punto
A) b/a B) b /a C) b/a
C) (–3; 0)  (–3; 4) que sea equidistante del foco izquierdo
D) 2b2/a E) b/2a2 D) (2 2  1)  (2 2  2;1) y del punto superior de la elipse:
E) (3;1)  (7;1) x2 + 5y2 = 20
Resolución: A) (–5; –7) B) (–5; 0) C) (–5; 5)
y
Resolución: D) (–5; 7) E)(5; 7)
P(c; y0) E: x2 + 2x + 2y2 – 4y = 1
Resolución:
Completamos cuadrados: Q(–5; y–) 2
x2  y  f
x y
F1 (–c; 0) FR(c; 0) (x  1)2  2(y – 1)2  4 20 4
 x  1 2 (y – 1)2 P(0; b)
x2 y2 E  1
Q  1 4 2
a2 b2 Graficamos:
Lado recto: LR  PQ Centro :(–1;1) x
Evaluamos el punto P(C; y 0) en la  F1(–c; 0) F2(c; 0)
Longitud del eje mayor :2(2)
ecuación. 
2 Longitud del eje menor :2 2
c2  y 0  1  y 2   a2 – c 2  b2 Y x = –5
0  
a2 b2  a2  De la ecuación:
Pero como: a2  b2  c2 V1 (–3; 1) (–1; 1) V2 (1; 1) a2  20  a – 2 5  b2  4  b  2
2 2 2 Como: a 2  b2  c 2  c  4
 y 20  b  b  y0  b X
2 a Luego como: QF1  QP
a
2b2
 LR 
a 2 2
(y 0 – 0)2  (–5  4)2   y 0 – 2 2  (–5 – 0)2
2b2  y 0  7  Q(–5; 7)
Respuesta: D) Respuesta: D) (–5; 7)
a

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