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2019
Descripción:
En el curso de Automatización de Procesos Administrativos 1, se orientará al estudiante a comprender como una organización funciona y que dentro de la misma pueden diagnosticarse diversos
problemas, los cuales pueden ser resueltos por medio del análisis, diseño e implementación de procesos administrativos y mediante la aplicación de técnicas, métodos herramientas de hardware y
software, las cuales pretenden coadyuvar en el uso eficiente de los recursos para alcanzar ventajas competitivas que hagan mejorar su funcionamiento y que aumenten su productividad, creando así
organizaciones más efectivas y participativas en un mundo de negocios globalizados.
La perspectiva fundamental del curso está enfocada para que el estudiante conozca el proceso de automatización que el empresario necesita para reforzar su visión empresarial, y que puede con el
auxilio de herramientas informáticas facilitar la sistematización de los procesos administrativos; permitiéndole a las organizaciones que tengan como base la creatividad e innovación, y adaptarse a las
nuevas tendencias de la administración que permitan la automatización de procesos administrativos generales, sistemas estables, confiables, eficientes y de fácil manejo para maximizar la productividad
en el desarrollo de las tareas administrativas de toda organización.
Objetivos del curso:
• Conocer cómo se encuentra estructurada una organización y de esa manera comprender la naturaleza de la misma.
• Identificar por medio de herramientas de diagnóstico problemas que en la realidad se suscitan en cualquier organización.
• Aplicar técnicas administrativas en la solución de problemas de carácter administrativo.
• Comprender la estructuración de una organización por medio de organigramas.
• Familiarizar al estudiante con los distintos procesos organizacionales.
Competencias a desarrollar:
Una vez adquiridos los conocimientos necesarios, el estudiante está en capacidad de:
• Recopilar información, y detectar problemas que se pueden dar en las organizaciones.
• Analizar y reestructurar procesos administrativos en la organización.
• Aplicar conocimientos para el diseño de una estructura organizacional.
Requisitos académicos sugeridos:
No tiene
Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, por lo que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría conlleva resolver dudas y orientar al alumno, NO
IMPLICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, pretenden que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal forma
que en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo.
Duración:
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una.
Implicación de horas de estudio personal:
Se recomienda al alumno programar cuatro horas semanales, adicionales a las de su tutoría, para profundizar más en el tema y resolver los ejercicios y talleres solicitados en el programa.
Metodología de evaluación:
Bibliografía obligatoria:
• Texto: Giorgis De Orozco, Nidia. Automatización de Procesos Administrativos 1. Editado por Universidad Galileo. 4ta. Edición.
• Material de apoyo en EvaluaNET, videos, y lecturas complementarias.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Observaciones:
• Los talleres e instrucciones sobre el caso, las puede obtener a partir de la semana 2 a la 8 en http://evaluanet.galileo.edu; y se entregan según las fechas establecidas en este programa.
• Los talleres se trabajan en clase en equipo, no mayor de cinco estudiantes.
• Los ejercicios en línea los debe realizar a través de EvaluaNET, en las semanas 4 y 7.
• La teoría del curso en el examen parcial y final será evaluada por medio de EvaluaNET.
• La práctica del curso en el examen parcial y final será evaluada en el periodo de clase.
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
Dosificacion del curso
Automatización de Procesos Administrativos 1
Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:
Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Programa del curso
• Capítulo 1 del libro de texto
• Que el estudiante conozca que es el área de • El tutor deberá de dar instrucciones
Conocer sobre los talleres generales del uso de EvaluaNET:
Automatización de Procesos Administrativos, • ¿Qué es una organización? • Ejercicios en línea, materiales, video,
y el caso. Así como el así como un breve resumen de cada uno de sus • Niveles en las organizaciones • Presentación del curso y lecturas.
contenido de los cursos del cursos y su aplicación en la organización mediante • Tipos de organizaciones. y tamaño. diagnóstico • Realización de la teoría de los exámenes
área de APA. la implementación de proyectos que resuelven • Introducción a los temas parciales y finales en línea por medio de
01 • Aspectos legales en las organizaciones. (como se • Talleres y caso en EvaluaNET EvaluaNET.
problemas de tipo administrativo. fundamentan las organizaciones) • El tutor deberá indicarle al estudiante
CONCEPTOS DE • Desarrollar la capacidad de análisis y comprensión • La organización como sistemas. que para la teoría de los exámenes
ORGANIZACIÓN de la estructura organizacional y administrativa de parciales estará únicamente activa en la
una organización semana 5 y la teoría de los exámenes
finales estará únicamente activa en la
semana 10.
• Que el alumno aplique en una evaluación los • Examen Final: puede realizarlo a
• Todo el contenido del texto libro abierto, siempre que este sea • Todo el contenido del curso
Examen Final conceptos, talleres, caso y ejercicios desarrollados y original
10 aprendidos en el curso. • Todo el material de apoyo • Todo el material de apoyo
• Parte práctica: será realizada en
la clase.