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Letra y música.

Actividades sobre métrica y figuras retóricas


Jorge Drexler, Transoceánica

1 Lee estas estrofas de la canción de Jorge Drexler y mide los versos. Ten en cuenta si la última palabra es aguda,
llana o esdrújula y aplica las reglas correspondientes del cómputo silábico.

Voy en este vuelo transoceánico


oyendo tus versos melancólicos,
dejando que el sonido de tu voz
te traiga, así, del modo más enérgico.

Me regalaste tus somníferos,


me diste tu oráculo sintético,
extraño método de ahogar la sed, aquí,
lejos de tu lágrima.

Miguel Bosé y Bimba Bosé, Como un lobo

1 Fíjate en estos versos de la canción de Miguel Bosé 2 En estos otros versos, puedes ver un símil y una hi-
e identifica en ellos una metáfora. pérbole. Identifícalos.

Parece que Mil años pasarán


el miedo ha conquistado y el duende de tu nombre
tus ojos negros de luna en luna irá
profundos y templados. aullando fuerte.
¿Qué va a ser de ti? Y como un lobo
¿Qué va a ser de ti? voy detrás de ti,
Panteras son, paso a paso
vigilan mi destierro… tu huella he de seguir.
Me he condenado
y en ellos yo me encierro.

Lengua castellana y literatura 1


Unidad 2 Literatura: Métrica y figuras literarias, pág. 228

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Letra y música. Actividades sobre métrica y figuras retóricas
Maná, Te lloré un río

1 Detecta las sinalefas presentes en estos versos iniciales de la canción de Maná.

Yo aquí llorándote un río, `


mandándote al olvido.
Qué cosa más injusta, amor.

2 ¿Qué figuras retóricas ves en estos otros versos?

Te lloré todo un río,


ahora llórame un mar.

Estopa, Run run

1 En los primeros versos de la canción Run run de Estopa hay una aliteración. ¿Cuál es el fonema que se repite?
¿Qué efecto se consigue? ¿Puede decirse que hay también una onomatopeya? ¿Cuál?

Suena el run run de mi mundo marrón,


doble ración de realidad común,
desde un rincón de mi habitación,
primera fila solo para mí.

2 Identifica la figura retórica presente en estos versos.

Si es que algo me quema,


por dentro tengo un hoguera.

Lengua castellana y literatura 1


Unidad 2 Literatura: Métrica y figuras literarias, pág. 228

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Letra y música. Actividades sobre métrica y figuras retóricas
Juanes, Nada valgo sin tu amor

1 Lee estos versos de la canción e identifica la figura retórica que destaca en ellos:

Cuando el tiempo pasa y nos hacemos


viejos nos empieza a parecer
que pesan más los daños
que los mismos años al final.
Por eso yo quiero que mis años pasen
junto a ti, mi amor eterno,
junto a mi familia,
junto a mis amigos y mi voz ...
Porque nada valgo
porque nada tengo,
si no tengo lo mejor:
tu amor y compañía en mi corazón.

Camarón de la Isla, La saeta

1 Las letras de algunos autores pueden considerarse auténticos poemas. Tal es el caso de Joan Manuel Serrat que,
además, frecuentemente ha musicado poemas de autores como Miguel Hernández, Rafael Alberti, Mario Bene-
detti o Antonio Machado. Este último es el autor del texto de una de las más célebres adaptaciones de Serrat:
La saeta, que escuchamos en la voz del gran cantaor flamenco Camarón de la Isla. Analiza la métrica de las si-
guientes estrofas y determina de qué tipo de estrofa se trata en cada caso.

¿Quién me presta una escalera ¡Oh, la saeta, el cantar


para subir al madero, al Cristo de los gitanos,
para quitarle los clavos siempre con sangre en las manos,
a Jesús el Nazareno? siempre por desenclavar!

Lengua castellana y literatura 1


Unidad 2 Literatura: Métrica y figuras literarias, pág. 228

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